實習崗位職責(4篇)
實習(崗位職責)
職位描述
任職要求:
1、園林/環境藝術/建筑等相關專業畢業,專科及以上學歷;
2、熟練掌握autocad、photoshop、sketchup、PPT等專業繪圖軟件及常用辦公軟件。
3、有較強的工作協作配合能力和溝通能力
4、手繪能力較能,能夠熟練進行PPT排版工作
實習(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
根據學校授課計劃,完成學校教學及相關工作。具體內容如下:
1.承擔機器人創新課程的講授工作,完成教學工作;
2.負責與家長、孩子溝通等課前課后的互動服務工作;
3.參加教學研究、課程教學改革、教學經驗交流總結工作及其他教學基本建設工作;
4.負責公開課的開展工作;
5.執行上級安排的其他工作及部門配合工作;
6.及時反饋教學及學生問題;
7.配合學校招生宣傳工作。
任職資格:
1大專以上學歷,理工、教育、心理學、師范等相關專業優先;
2.熱愛教育事業,喜歡和孩子在一起,能與孩子融洽相處;
3.善于溝通,語言表達能力強,有效分析和解決問題;
4.有奉獻精神和團隊精神,執行力強,動手能力強;
5.大三、大四學生優先。
實習(崗位職責)
職位描述
1、大專以上,商科優先;一周至少保證4天以上工作時間。
2、英語較熟練,四級以上水準;
3、工作認真細致,有高度的責任心,學習能力強。4、形象佳,工作積極有熱情。
實習期工作表現良好,可轉正.
福利待遇:
正式員工:
—五險一金
—晚加班晚餐津貼+晚班交通補助
—年底雙薪+年度工資調整+公司年底紅利
—人性化的工作環境
—完整的培訓計劃+廣闊的發展空間
—5天起帶薪年假請提供個人照片和簡歷實習(崗位職責)
職位描述
工作崗位:實習生
薪資:初級轉正3000+非績效模式,底薪高有吃飯、車輛、話費、電腦等多項補助,實習期半薪2000整
轉正繳納五險一金單雙休按周輪換
要求:專業為實踐性強的理工類專業,如土木、機械、道橋、環境、電子、計算機、通信
、給排水
如溝通能力很強,則文科專業也可以面試詳談溝通
篇2:變電站實習人員崗位職責
1在值班人員指導下,熟悉運行方式,設備原理、性能、參數及倒閘操作的基本技能。
2在值班人員監護下,協助倒閘操作,布置安全措施,參與設備維護工作。
3在值班員的監護下,協助倒閘操作、布置安全措施,參與設備維護工作。
4在值班員的帶領下巡視設備。
5在值班員指導下進行抄表、記錄及衛生清掃工作。
篇3:職業中專學校實習指導老師職責
1、熱愛教育事業,認真執行教學計劃和教學大綱,上好實訓課,認真落實入門指導、巡回指導、質量評價三個環節,記載好設備運行情況,寫好實訓教學日志。
2、在實訓前制定好本次實習計劃,按學校要求寫出教案,對實訓設備、工具、量具、材料等方面進行檢查和作好準備,在實訓前和實驗員一起準備好實習所需的器材。
3、根據實訓項目特點和要求,積極準備并使用必要的教學手段,選擇采用項目教學、任務驅動等新的教學方法。實訓前在做好相關材料的準備前提下,做好設備的調試工作。做好領取登記,設備情況記載。
4、實訓前對學生進行必要的安全、紀律教育,講解設備操作規程,強調安全注意事項和實習紀律,做好實習分組,確定每組組長。在實習過程中按分組定位并對學生進行嚴格考勤。
5、認真做好組織教學:入門指導細致耐心,分配布置實習任務合理清澈,講解清晰,示范操作規范,巡回指導經常,檢查評分合理,嚴格考核。時刻關注實訓室的異常情況。實訓課應提前10分鐘到實訓場地,每天實訓結束應巡視實訓場地,督促學生做好實訓場地衛生和工量具維護情況,確認完好后才能離開實訓場地。
6、加強業務學習,掌握新技術、新方法并運用到實驗實習現場教學中,提高學生的操作技能訓練和實訓產品質量,鼓勵學生技術創新,以確保所帶班級學生技能考核和職業資格等級考試的合格率。
7、在實習實訓教學中,做好實訓場地的管理工作,杜絕人身、設備事故,做好實訓場地環境衛生工作,做好設備,工具、量具設施的維護工作,每次實訓結束應填好工場設備、工具、衛生、安全交接簿(卡)。
8、根據考核標準,全面具體準確掌握情況,及時、經常、客觀評定學生技能成績,有關資料(原始記錄、記分冊,實訓登記冊等)原則上在學生實訓結束后的一周內給出學生實訓成績并登記,將記分冊交實習存檔。
9、督促學生認真填寫實訓報告,并在實驗結束后一周內交與實訓指導教師。
10、關心學校,熱愛學生,言傳身教,為人師表。
11、加強政治、業務學習,認真參加教研,積極開展教學研究,不斷鞏固和提高操作技能、技巧,不斷汲取本專業的新技術、新工藝,努力提高生產業務水平和教育教學水平,
12、實訓指導教師應團結協作,互相學習,互相幫助,共同努力,安全、圓滿、有效的完成實訓教學工作。