某某鄉初中留守兒童家長學校章程
某鄉初級中學留守兒童家長學校章程
第一章總則
第一條幫助家長樹立科學正確的教育觀,提高家教質量,進一步營造學校、社會、家庭齊抓共管的氛圍,優化育人環境,把留守學生培養成人、成才,依據《中學德育大綱》及有關文件精神,制定本章程。
第二條家長學校是學校辦學的重要組成部分,由校長、書記直接領導,其主要任務是普及家庭教育知識,幫助家長掌握科學的教育留守子女的方法,并指導開展創建“學習型家庭”活動,為實現家庭教育的可持續發展打下階段性基礎。
第三條充分發揮學校資源、社區資源、家長資源,促進學校的教育教學工作,為留守學生的全面成長做好事、辦實事。
第二章工作原則和任務
第三條工作中努力做到積極主動而不越位,體現業余性。
第四條工作上以學校、班主任為骨干,充分運用家長資源,宣傳國家、學校的一系列教育管理措施,務使家校溝通密切。
第五條聘任德育工作人員兼職任教,輔導有關孩子的教育問題。
第六條做好留守學生的教育工作,不讓一個孩子被遺忘。全面推進素質教育,為培養“四有”新人而合力工作。
第七條協調社區、學校關系,為學校創立良好的育人環境。
第八條加強家長法制、生命健康、人生觀、價值觀、世界觀教育的意識。
第九條家長學校的工作計劃、課程安排、授課教材、活動記錄等資料要建立檔案。
第三章教學工作
第十條以學校校長為首,德育處為核心,同時聘請家長代表、社區名流、老同志等組成家長學校校務委員會,明確責任分工,定期會商家長學校工作。
第十一條成立以在校生家長為核心的家長委員會,負責全面協調學校與家庭間工作。
第十二條學校德育處負責實施家長學校的具體教學工作。
第十三條確保家長學校有相對穩定的專(兼)職師資隊伍,并聘請一些有專業理論和實際工作經驗者來校輔導。
第十四條家長學校有相對固定的教學內容,并突出德育為首,強化素質教育。
第十五條家長學校有固定教學場所,正式掛牌授課。
第十六條家長學校的教學以面授為主,對長年在外工作的家長通過學校網站《家長》欄目進行指導。
第四章經費
第十七條除學校每年核撥一定數額的經費外,努力爭取企事業單位、社會團體和個人的捐助,用于家長學校的正常活動。
第十八條經費主要用于家長學校的資料、圖書費用,專家講座費用等家長學校的正常開支。
篇2:某學校家長學校章程
*校家長學校章程
**初級中學家長學校章程
一、性質和宗旨
為真正把學校、家庭、社會三結合教育落到實處,特成立雙安初級中學家長學校,隸屬學校校委會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水平為目標載體,以家長業余學習為主要形式。家長學校的宗旨是合力培育高素質社會建設的勞動者,逐步提高家長教育子女的水平,為教育方針的全面貫徹落實鋪平道路。
二、主要任務
1、注重家庭教育的系統性。舉辦家庭教育知識講座,幫助家長掌握初步的教育知識。從教育學和心理學的角度來組織教材,安排教學計劃,并特別注重把德育、智育、體育相關內容緊密聯系在一起,對青少年時期的心理常識和年齡特征內容的講授,以及對新形勢下教育子女方法科學配合等方面的講解。
2、注重家庭教育的針對性。學習正確的教育方法,幫助家長克服教育子女的弊端行為。
3、注重家庭教育的實踐性。幫助家長從教育實踐中提高自身素質和家教水平,整合學校、家庭、社會三方教育。
三、組織機構
1、家長學校校務委員會設校長一人,主任一人,委員若干人。校長是家長學校的領導者和組織者,由雙安中學熊天橋同志擔任家長學校校長。
2、成立家長學校委員會。由雙安鄉婦聯領導和各村主要負責人、家長代表及有關人員組成。其主要任務是貫徹執行家長學校的辦學宗旨,討論決定提高辦學水平等有關重大事項。
3、家長學校委員會下設辦公室,配備一至二名具體辦事人員。其主要任務是負責管理家長學校的教學活動及有關事務。
4、學校建立三個家教班(初一至初三各年級一個)。由年級組長或指定人選擔任班主任,各家教班有班委會(由所在年級的學生家長委員會組成)。
5、**初級中學家長學校在業務和行政上接受縣少兒工委、縣教育體育局指導。
四、目標管理
1、堅持辦學思想,端正辦學態度。每學期有工作計劃和總結。
2、必須配備一支有強烈事業心和較高教學水平的兼職教師隊伍。
3、保證教學質量,提高教學效果。做到有計劃地教學,每學期授課不少于兩次,每次不少于5課時,聽課人數達80%以上。開展家教知識宣傳,辦宣傳專欄二至三次。
4、家長入校后,其素質和家教水平均有提高,能初步掌握育人方法的家長達80%以上。
5、建立健全家長學校管理制度、考試制度、考勤制度、評比制度、檔案資料管理制度等各種規章制度。建立學員花名冊及學習、活動效果登記冊,先進學員登記冊等檔案表冊,由教務處統一另檔保存。
6、重視總結經驗,促進家長學校向科學化、制度化、規范化方向發展。
2005年1月2日
篇3:家長學校章程范例
*校家長學校章程
**初級中學家長學校章程
一、性質和宗旨
為真正把學校、家庭、社會三結合教育落到實處,特成立雙安初級中學家長學校,隸屬學校校委會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水平為目標載體,以家長業余學習為主要形式。家長學校的宗旨是合力培育高素質社會建設的勞動者,逐步提高家長教育子女的水平,為教育方針的全面貫徹落實鋪平道路。
二、主要任務
1、注重家庭教育的系統性。舉辦家庭教育知識講座,幫助家長掌握初步的教育知識。從教育學和心理學的角度來組織教材,安排教學計劃,并特別注重把德育、智育、體育相關內容緊密聯系在一起,對青少年時期的心理常識和年齡特征內容的講授,以及對新形勢下教育子女方法科學配合等方面的講解。
2、注重家庭教育的針對性。學習正確的教育方法,幫助家長克服教育子女的弊端行為。
3、注重家庭教育的實踐性。幫助家長從教育實踐中提高自身素質和家教水平,整合學校、家庭、社會三方教育。
三、組織機構
1、家長學校校務委員會設校長一人,主任一人,委員若干人。校長是家長學校的領導者和組織者,由雙安中學熊天橋同志擔任家長學校校長。
2、成立家長學校委員會。由雙安鄉婦聯領導和各村主要負責人、家長代表及有關人員組成。其主要任務是貫徹執行家長學校的辦學宗旨,討論決定提高辦學水平等有關重大事項。
3、家長學校委員會下設辦公室,配備一至二名具體辦事人員。其主要任務是負責管理家長學校的教學活動及有關事務。
4、學校建立三個家教班(初一至初三各年級一個)。由年級組長或指定人選擔任班主任,各家教班有班委會(由所在年級的學生家長委員會組成)。
5、**初級中學家長學校在業務和行政上接受縣少兒工委、縣教育體育局指導。
四、目標管理
1、堅持辦學思想,端正辦學態度。每學期有工作計劃和總結。
2、必須配備一支有強烈事業心和較高教學水平的兼職教師隊伍。
3、保證教學質量,提高教學效果。做到有計劃地教學,每學期授課不少于兩次,每次不少于5課時,聽課人數達80%以上。開展家教知識宣傳,辦宣傳專欄二至三次。
4、家長入校后,其素質和家教水平均有提高,能初步掌握育人方法的家長達80%以上。
5、建立健全家長學校管理制度、考試制度、考勤制度、評比制度、檔案資料管理制度等各種規章制度。建立學員花名冊及學習、活動效果登記冊,先進學員登記冊等檔案表冊,由教務處統一另檔保存。
6、重視總結經驗,促進家長學校向科學化、制度化、規范化方向發展。
2005年1月2日