鎮中心幼兒園公共安全事件應急預案

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序。根據有關法律法規,結合我園工作實際,特制定本工作預案。

一、防火災事故處理應急預案

(一)成立防火工作領導小組,落實各部門職責

1.成立由園領導、保健人員、各班主任組成的防火領導小組;

2.后勤工作人員積極做好食堂防火工作;

3.各班教師、保育員負責所在班級區域的防火工作,一旦發生火情負責及時疏散幼兒。

(二)日常工作要求

1.防火領導小組要定期檢查隱患、不斷完善防火措施,杜絕火情發生;

2.幼兒在活動室內時,活動室前門處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風;

4.加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報警和火災應急處理

1.發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

2.報警同時,要盡力控制火勢蔓延,開啟消防器材;

3.若火場內有人員,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

4.對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

5.滅火工作應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

6.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

7.撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

8.不得組織幼兒滅火;

9.及時報告主管單位領導。

二、防食物中毒事故處理預案

(一)成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責

1.成立由園領導、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領

導小組;

2.保健教師協助醫療人員負責救護工作;

3.食堂主管負責保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1.食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;

2.掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;

3.原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;

4.已加工完的飯菜盛鍋后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

5.飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜;

6.飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;

7.非園工作人員嚴禁進入食堂;

8.各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

(三)事故應急處理

1.就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;

2.食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

3.組織由保健教師、園內相關領導、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

4.穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5.及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況

三、防突發事件事故處理應急預案

(一)成立突發事件領導小組,落實各部門職責

1.成立由園領導、保健人員、各班主任組成的領導小組;

2.按照各自的分工進行工作。

(二)日常工作要求

1.領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

2.幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

3.幼兒入園后大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份后方可入內。

(三)事件應急處理

1.突發事件當事人立刻通過報告園長;

2.保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要立即報告主管部門;

3.如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

篇2:圖書館公共安全應急預案范本

為了搞好圖書館的安全工作,保護館內財產及讀者生命安全,制定本預案。一、加強領導,健全機構,成立圖書館公共安全應急小組:組長:蘇杰副組長:楊慶蘭成員:黃霞、高芳李、陳敏、全賽虎二、圖書館突發安全事故種類圖書館突發安全事故含重大火災安全事故,重大設備失竊或損壞事故等。三、發生火警,圖書管理員及時向領導報警并通知“119”,同時及時監控火點。四、切斷館內總電源,利用消火栓和滅火器穩住火勢。五、派人到圖書館樓外等待,引導消防人員到火點,并指示消防栓位置。六、掌管好鑰匙,檢查并打開所有需要打開的門窗。七、各開放區域當班人員迅速打開各室兩側大門,引導讀者從兩側迅速撤離到安全地帶。八、注意阻止無關人員進入,保護本室書刊,以防混亂中發生失竊事件。圖書館2004年12月