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X鄉(xiāng)小學班主任一日工作常規(guī)

2024-07-15 閱讀 1616

鄉(xiāng)小學班主任一日工作常規(guī)

一、早晨進校后,進班晨檢,督促學生打開教室門窗,整理好課桌凳,打掃好衛(wèi)生包干區(qū),組織好學生早讀。

二、教育學生在舉行升旗儀式時,少先隊員要行隊禮、其他同學行注目禮。

三、早操時,督促學生整好隊,有秩序下樓,做到快、靜、齊;做操時要按照口令使每個動作到位,做眼保健操時,督促學生要閉眼,按照口令、按準穴位認真做好。

四、認真上好晨會課,做到周有計劃,日有重點,晨會課前可要求學生齊唱學過的歌曲。

五、教育學生放學時,不爭先恐后下樓,按指定地點整好路隊,然后班主任先向學生說“同學們再見”,學生齊答:“老師再見”,最后再護送學生有秩序地離開學校。

六、教育學生午飯后到教室適當休息,不高聲喧鬧,不在校園內(nèi)追逐打鬧,可以在教室看書讀報,在室外做正當游戲。夏季一定要按規(guī)定安靜午休。

七、組織或督促學生按時參加課外小組活動或體育活動。

八、教育學生課間不奔跑追逐,不大聲喊叫,不做危險游戲;下樓靠右行走,不推不跳,上廁所講文明,大小便入池,保持廁所清潔,進辦公室先喊“報告”,待老師同意方可進入,不隨便拿教師辦公桌上的東西。

九、放晚學時,督促學生按時整隊回家,離校時要和老師說聲“再見”,督促值日生認真做好清潔衛(wèi)生工作,關鎖好教室門窗,熄滅教室電燈。待本班學生離開校園后,班主任方可離開學校。

十、及時處理好學生中的存在問題,發(fā)有偶發(fā)事故,要及時處理、及時上報。

篇2:W中學班主任工作常規(guī)

一、一日工作常規(guī)

(一)早晨

l、周一組織學生參加升旗儀式。班主任必須隨班到場督促,統(tǒng)一站在班級隊伍后面。

2、督查學生及時收繳作業(yè)、點名。

3、第一節(jié)課前完成督查衛(wèi)生工作(打掃教室內(nèi)外、包干衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生)和排放自行車。

4、查詢學生到校情況,如有異常,應及時與家長聯(lián)系,了解原委,并及時匯報到級部。

(二)課間

1、到現(xiàn)場組織督查學生做好課間操,班主任統(tǒng)一站在班級隊伍前面,并清點上操的人數(shù)。

2、督查學生課間文明休息。(要求:不奔跑、不喧鬧、不做危險動作、不擁堵在走廊、樓梯等地方)

3、及時正確處理偶發(fā)事件。

(三)午間

1、督查學生午休秩序。(要求:不準外出、到宿舍舍長點名、不準喧嘩)。

2、督查學生做好午間衛(wèi)生工作和清點下午學生到校情況。

(四)傍晚

3、按時放學,組織教育學生文明行走,文明騎車,及時回家,注意安全。

4、督促學生做好清潔衛(wèi)生工作,切斷電源,關鎖好門窗、燈扇。

一天中,如有嚴重的突發(fā)事件,班主任必須及時將情況上報學校。

二、一周一月工作常規(guī)

1、周一根據(jù)學校安排,備好上好班會課。(班會課要求有明確的教學目標,認真總結上周班級工作的得失,及時表彰與批評,向學生明確提出本周工作目標等),把心理輔導滲透班會課全過程;班會課時間一律不能挪作他用。并把班會的材料交級部,然后由級部交檔案室存檔。

2、周一和學生一塊完成學生成長手冊的填寫。

3、每天完成班主任工作手冊中的工作日志。

4、每月和學生一起評出本班的學生之星。

5、每月及時出好一期黑板報。要求:主題明確,板面設計合理。

6、每月至少召開一次班干部會議,有明確的會議主題及其會議記載。

7、經(jīng)常找學生談心,及時處理學生中的偶發(fā)事件。

三、一學期工作常規(guī)

l、學期初制定學期奮斗總目標,包括:學習、活動、班級工作等方面內(nèi)容。

2、每學期進行家訪活動并作好記載(力求盡可能的擴大家訪覆蓋面,對后進生和特殊家庭要重點家訪)。與學生家長談話,要選擇合適場所。對學生評價,要一分為二,客觀公正,所用語言要考慮家長的可接受程度。

3、加強班級文化建設(例:班級格言、班級事務公開欄、文化長廊等)。

4、認真組織學生參加各級各類的活動。

5、認真組織學生民主評選“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學生之星”等受表彰學生。

6、認真寫好學生評語(要求:寄語式、第二人稱。評語要客觀,既要能充分肯定學生的長處,也要指出不足)。組織民主評議學生思想品德等第。

7、認真填寫《班主任工作手冊》、學生綜合素質(zhì)發(fā)展報告手冊等資料。

8、每學期至少完成一篇德育論文或案例,做好班主任工作總結。

篇3:桃春小學班主任工作常規(guī)

春桃小學班主任工作常規(guī)

一、日常規(guī)

(一)早上和中午提前上班,到教室進行“四檢”:

1、檢查本班學生的出勤情況,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)遲到、早退的學生,及時做思想教育工作;發(fā)現(xiàn)有學生缺席,盡快與家長聯(lián)系,了解原因,并做好記錄;觀察學生情緒,發(fā)現(xiàn)有健康問題,及時詢問并協(xié)助解決或聯(lián)系家長接回治療。

2、檢查室內(nèi)和包干區(qū)清潔和學生個人衛(wèi)生、儀表,發(fā)現(xiàn)不符合要求的及時糾正。

3、檢查學生的作業(yè)完成情況和早讀情況,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、檢查課室是否存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)后及時記錄上報處理。

(二)組織并指導學生按學校的要求做好“兩操”,組織并參與學生大課間體育游戲活動。重視學校值日生檢查提出的相關問題。

(三)加強課間巡視,了解班級各項評比情況,引導學生文明游戲、休息,及時處理學生的偶發(fā)事件,對違反校規(guī)校紀的學生進行教育。組織學生收聽廣播,鼓勵學生積極投稿。

(四)安排一定的時間與科任老師、班干部溝通,了解學生當天各科的學習狀況和紀律情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取有效措施糾正。

(五)密切注意學生的思想動向,有目的、有計劃地對后進生進行耐心、細致的引導教育。培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵中層生努力向上。

(六)放學準時到班協(xié)助上課老師整理放學隊伍,教育學生遵守集隊紀律,注意歸程安全,指導督促值日學生做好課室清潔工作,檢查電源、門窗關閉情況,保證課室財產(chǎn)安全。

二、周常規(guī)

(一)星期一組織學生集隊到操場參加全校升旗儀式。值周中隊準備好國旗下的講話和護旗手介紹。

(二)負責設計、主持班會課,提前寫好主題班會教案(大隊部每周抽檢),爭取收到良好的教育效果。

(三)凡學校(含年級)組織的集體活動(*、參觀、外出等)應負責到場組織,以維持良好秩序。

三、月常規(guī)

(一)及時寫好班級教育工作小結,分析學生品行狀況并采取有效的對策進行教育。

(二)至少主持召開一次班干部會議,聽取班干部的工作匯報,對班干部的工作提出建議和要求。

(三)召集后進生至少進行一次專項教育或談心,肯定成績,指出存在問題,提出努力方向。

(四)了解班級“文明班”的評比情況,針對班級存在問題,采取切實可行的教育措施。

(五)通過上門家訪、約談、電話、書信或網(wǎng)絡溝通等途徑,主動與家長溝通,每月至少達班級人數(shù)的30%。

(六)指導督促班級的宣傳委員組織學生根據(jù)學校每月的重點工作更新班級墻報的內(nèi)容。

四、學期常規(guī)

(一)期初

1、設計、布置班級環(huán)境,編排學生座位。

2、組織學生學習學校制定的《學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,結合班級實際制定班規(guī),提出班級學期奮斗目標。

3、選好班干部,做到分工清楚,職責明確,并對班干部加強工作指導。安排好本班值日生,做到人人有事做,事事有人做。

4、根據(jù)學校德育計劃制訂班級工作計劃,及時通過網(wǎng)絡上傳學校資料室存檔備查。

5、建立班級后進生檔案,制訂幫教措施。

配合大隊部的工作,組織學生積極參加學校的各項活動。

(二)期中

1、動員學生認真溫習功課,迎接期中課堂教學質(zhì)量檢測。

2、做好期中總結,分析學生狀況及班集體建設狀況,明確下半學期班級工作的努力方向。

3、召開一次班級學生座談會,了解學生對班級工作的反映。

4、召開一次班級表彰會,表彰班級先進學生。

(三)期末

1、教育學生認真復習,迎接期末考試。

2、采用第二人稱認真撰寫學生評語,填好學生手冊,發(fā)給學生假期帶回去給家長閱讀。

3、完成各類德育資料,寫一篇班級學期工作總結交學校資料室存檔。

4、每學期寫一篇德育論文或班主任工作經(jīng)驗交流材料。

5、做好各類學生的獎懲工作,安排布置假期班級活動。

6、對學生進行假期法紀和安全教育。

7、召開一次后進生座談會,對他們進行一學期的總結并記錄歸檔,對他們的進步表揚鼓勵,對今后努力方向提出具體要求。