幼兒園體育活動安全制度

1.要求材料要多樣性:

體育活動中,材料的投放要適合不同年齡段幼兒運動和發展的需要,充分考慮個體差異,幼兒可以根據自己的興趣、需要、能力來選擇運動器械及運動方法,從而滿足自由選擇、自主運動的需要。

2.活動要充滿趣味性:

體育活動中,為幼兒提供多種形式、多種內容的趣味性游戲,讓他們自由扮演角色,自由運動。有趣的游戲可以充分調動幼兒的積極性,化被動為主動,提高走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作技能,多種形式的活動還有利于促進幼兒非智力因素的發展,養成良好的品德和行為習慣。

戶外跳繩安全制度

1.選擇光滑、平坦的場地,檢查場地有無石塊、玻璃等危險品。

2.繩的長度要適中,不宜太硬、太沉。

3.幼兒跳繩前要做適當的準備活動,跳繩時注意前后左右,不要碰到其他小朋友。

4.學會正確的呼吸方法和跳繩方法,時間不宜過長。

5.跳完后要做整理放松活動。

玩具制作及使用安全制度

1.幼兒玩具應選用無毒無害的塑料或橡膠制作的玩具,容易清洗和消毒。

2.選用木制玩具應表面光滑,不要有尖銳的邊、角,應注意經常檢修。

3.玩具的輕重應適合幼兒的體力,大積木總重量不可超過2公斤。

4.自制布類玩具的填充物要選用無毒、質軟的安全材料。

5.口琴、哨子、喇叭等吹奏玩具易成為傳染病的媒介,不宜在集體環境中采用。

6.所有玩具應定期除塵消毒:用肥皂水洗刷、噴灑按比例配制的消毒液、陽光下曝曬等。

7.兒童在戶外活動時,不拿過硬或易碎的玩具,以免跌倒時扎傷身體。

玩大型玩具安全制度

1.教師仔細檢查活動場地的環境,清除器械周圍的危險物及障礙物。檢查活動器械是否有毛刺、松動、開裂等不安全因素。

2.教師幫助幼兒整理好服裝、系好鞋帶、衣帶。逐步介紹戶外大型體育器械的名稱、玩法及注意事項。

3.教師要站在適當位置進行保護,保證幼兒在教師的視線之內活動。

4.幼兒知道玩體育器械、體育玩具的玩法和要求,并能懂得玩時的一些安全常識和自我保護方法。愛護體育器械、體育玩具,能按游戲規則游戲。

5.幼兒在活動中不做危險動作,養成有秩序地玩,不爭搶、不擁擠、不推拉、不打鬧。不遠離老師,離開時,要告訴老師。

6.幼兒能和同伴合作參與活動,學會輪流、等待,正確對待輸贏,在活動中分享共同探索的樂趣。

7.大型玩具器械分類擺放,下方鋪設柔軟安全的保護墊、褥等。

篇2:體育活動安全工作制度

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。

2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范,指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

篇3:體育活動體育教學安全制度

體育活動

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。

2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

體育教學:

1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

2、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。

4、認真做好準備活動。

5、學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

6、體操練習要在教師的指導下相互保護、幫助。

7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,應及時送往校醫務室或醫院,并及時向校長室匯報。