教研組活動制度一、按照教學犬綱和學校的教學計劃,組織教師經常性的教學研究和思想政治教育,全面關心學生的成長,總結經驗,及時研究解決教育教學工作中的問題,努力提高教育質量,保證學校教育計劃的實施。二、在學校教導上的直接領導下開展教育教學活動組織督促本組教師認真備課,加強教學研究,搞好課堂教學,積極進行業務學習和業務進修,不斷提高業務能力的教學水平。三、學期初,制定出工作計劃,有目的搞好“說―講―評―研”教學研究活動開展專題研究,進行教學檢查,交流教學經驗。四、定期組織教師相互聽課、檢查教學常規的落實情況,做到周前備好兩用課。五、定期檢查作業批改和班級活動情況。六、定期更換黑板報,做好導向工作。七、保證每周四的教研活動時間,每次活動,認真做好記錄。八、各教研組設教研組組長一人。九、及時向學校校長匯報工作情況及落實教學常規檢查情況。十、加強團結,互幫互學,共同提高,

篇2:學校教研組長職責

一、教研組長應該熟悉各年級的教學任務、大綱精神,基本要求和本學科的課程標準。組織教師學習教育方針、教育理論、政策、法規、教學大綱,端正教育思想,明確培養目標,按照教育規律進行教學。

二、開學前,督促組內教師認真參加市、區的假期業務培訓,負責檢查本組教師的備課情況,組織交流,作好記錄。

三、開學初,根據學校計劃,制定本組教學工作計劃,包括教師進修規劃、教師聽課、公開教學、研究課題(全組1-2題),教研活動以及學生課外活動的主要內容安排。

四、督促并指導本組教師制訂各年級教學計劃。包括:教學進度、測驗次數、實驗安排、課外活動等,指導教師鉆研教材,在個人備課的基礎上,加強備課組的集體備課。每月檢查備課組活動情況,并及時反饋、改進、督促、指導。

五、帶頭參加教改實踐,組織本組教師的聽課、評課,作好聽課、評課記錄。每學期獨立聽課20節,及時交換意見,相互促進共同提高。

六、積極參加與組織教學科研專題,學習教育科研理論與方法,確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題,有計劃地開展研究,組織教學研究課及時總結,交流推廣教學經驗,提高組內教學研討活動的質量,認真總結,不斷創新。每周一次教研活動形式可多樣:學習文件、專題研究、經驗交流、外出觀摩、課的評議等,并指導、督促、檢查教師參加市、區教學競賽和觀摩活動。

七、幫助各年級教師分析教學現狀和學生學習情況,貫徹加強基礎、培養能力、發展智力、提高素質的教學要求,重視學生學習方式轉變和教學策略的研究,不斷提高本學科教學質量。

八、審定各年級期中、期末考試的命題和評分標準。督促教師按學校規定,做好試題質量分析,尋找原因,制定改進措施。

九、定期檢查學生作業,每學期召開學生座談會,各年級至少一次,了解師生的教與學情況,聽取意見和要求,及時與有關教師取得聯系,幫助改進。

十、組織本學科全校性的學生競賽,講座活動,并督促檢查各年級本學科課外活動的開展情況。

十一、經常關心本組教師工作、思想、學習和生活,做好組內年級間教學資源的共享工作,搜集并保存好各種教學資料。

十二、關心本組教師的業務進修,檢查各備課組的教師手冊,特別要做好青年教師的培養工作,幫助教學上有困難的教師盡快提高業務水平。

十三、根據《教學常規考核細則》,做好本組教師的業務考核工作,為職評、評優活動提供材料。

十四、期末作好本學科的工作總結或專題總結,并督促本組教師完成工作小結,發動教師撰寫科研論文,做好有關資料的收發工作。

十五、每學期末,督促各年級的本組教師安排好學生的假期作業。學習結束,協助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。

十六、認真按時完成教導處布置的有關教學管理的各項工作。

篇3:某學校教研組長安全職責

1、負責本教研組的日常管理,主持教研組教師安全知識的學習,定期召開會議,分析研究本組安全文明工作計劃的貫徹執行情況和學生的思想動態,保證本學科教育教學、安全工作順利進行。

2、負責教研組組織的學生的集體活動,做好組織教育工作和安全工作。協助班主任解決工作中的具體困難。

3、對在責任范圍內的社會治安及各種不安定因素,做到底數清、情況明、信息靈,并做好必要的記載,及時向學校領導匯報情況。