為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識(shí),傳授學(xué)生基本的防火滅火方法,我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng),方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月8日上午

二、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座(以班級(jí)為單位進(jìn)行)和防火疏散演練(學(xué)校集中安排)。

三、活動(dòng)安排:

1、各班進(jìn)行安全知識(shí)教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨(dú)處、乘坐交通工具(車、船、飛機(jī)等)等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。

⑴此次防火演練分為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離演練、防火知識(shí)(電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤丁⑷挤疟瘛⒁巴鉄钠鸹鸬?普及和滅火器的使用三部分。

⑵隨著一聲刺耳的口哨聲,全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng),有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓之后,老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

⑶各班主任老師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生疏散情況,確保學(xué)生全部安全撤離。

⑷在老師耐心認(rèn)真的講解下,學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí),掌握防火滅火的知識(shí)。在老師的示范下,學(xué)生掌握滅火器的使用方法。

四、針對(duì)疏散活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

附:防火安全教育知識(shí)

1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時(shí)的撲滅廚房中意外發(fā)生的火災(zāi)呢在這里介紹三種簡(jiǎn)便易行的方法。

一是蔬菜滅火法。當(dāng)油鍋因溫度過高,引起油面起火時(shí),此時(shí)請(qǐng)不要慌張,可將備炒的蔬菜及時(shí)投入鍋內(nèi),鍋內(nèi)油火隨之就會(huì)熄滅。使用這種方法,要防止?fàn)C傷或油火濺出。

二是鍋蓋方法。當(dāng)油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時(shí),可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會(huì)兒,火就會(huì)自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。

但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進(jìn)行滅火,水遇油會(huì)將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。

三是干粉滅火法。平時(shí)廚房中準(zhǔn)備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關(guān)處漏氣起火時(shí),可迅速抓起一把干粉滅火劑,對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)用力投放,火就會(huì)隨之熄滅。這時(shí)可及時(shí)關(guān)閉總開關(guān)。除氣源開關(guān)外,其他部位漏氣或起火,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān)閥,火就會(huì)自動(dòng)熄滅。當(dāng)然廚房?jī)?nèi)配備個(gè)小型滅火器,效果會(huì)更好。

2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等,在短時(shí)間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時(shí),不要在一個(gè)插座上安插過量的插頭,空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發(fā)生危險(xiǎn)。

裝接臨時(shí)電源時(shí),要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號(hào)保險(xiǎn)絲或以其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。

取暖器與白熾燈在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時(shí),應(yīng)有人照看,防止干燒。

冬季沐浴后,浴室內(nèi)水蒸氣較多,要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護(hù),避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時(shí),注意不要讓電線纏繞住身體。

專家認(rèn)為,最好能定期對(duì)家庭用電線路進(jìn)行安全檢查,及時(shí)更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發(fā)現(xiàn)冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。電器著火時(shí),不要用水來滅火,以免因水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故

3、燃?xì)夥阑?

人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃?xì)鈺r(shí)注意以下幾點(diǎn):

A、使用爐灶時(shí),要隨時(shí)有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發(fā)生爆炸。

B、點(diǎn)火時(shí),必須遵循先點(diǎn)火、后開閥放氣的程序。

C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用,打開門窗,并不準(zhǔn)動(dòng)火和電氣開關(guān),同時(shí)報(bào)告供氣部門。

D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

E、燃?xì)庠钪車鷩?yán)禁存放易燃易爆物品。

F、不要將重物壓在輸氣管上。

G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴(yán)禁用火烤等方法對(duì)液化氣罐加溫。

H、燃?xì)夤艿啦灰翟O(shè),并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應(yīng)加設(shè)套管。

I、燃?xì)庠顕?yán)禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。

J、沼氣灶點(diǎn)火時(shí)要謹(jǐn)慎小心,如發(fā)現(xiàn)負(fù)壓則不能點(diǎn)火,以防回火使沼氣爆炸。

4、燃放爆竹的注意事項(xiàng):

春節(jié)將至,在燃放煙花爆竹時(shí),應(yīng)當(dāng)做到“五注意”,以防發(fā)生火災(zāi)事故。

A、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場(chǎng)所及其附近100m的范圍內(nèi)進(jìn)行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場(chǎng)200m的范圍內(nèi)燃放。

B、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前,要認(rèn)真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應(yīng)離燃放地點(diǎn)遠(yuǎn)些;點(diǎn)燃時(shí),應(yīng)注意點(diǎn)火位置,點(diǎn)燃引信后應(yīng)立即離開,燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象,切不可馬上靠近查看,待數(shù)分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應(yīng)將其熄滅;燃放中,應(yīng)注意單個(gè)燃放,不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放,以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。

C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。

D、不可從建筑物的陽臺(tái)、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

E、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場(chǎng)所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動(dòng)組織燃放鞭炮時(shí),應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點(diǎn),組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。

5、公共場(chǎng)所防火:商場(chǎng)、賓館、車站、機(jī)場(chǎng)、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場(chǎng)、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場(chǎng)所,這些場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡慘重。因此,我們應(yīng)自覺遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定:

A.進(jìn)入公共場(chǎng)所,自覺配合安全檢查;

B.不在公共場(chǎng)所內(nèi)吸煙和使用明火;

C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所;

D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設(shè)施,不應(yīng)堵塞消防通道,嚴(yán)禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災(zāi)報(bào)警器、火災(zāi)噴淋等設(shè)施;

E.學(xué)會(huì)識(shí)別安全標(biāo)志,熟悉安全通道;

F.發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)服從公共場(chǎng)所管理人員的統(tǒng)一指揮,有序地疏散到安全地帶。

附:逃生知識(shí)

樓房火場(chǎng)逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會(huì)助長火勢(shì),也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。

二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢(shì)不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的窗、陽臺(tái)、水漏管逃生或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢(shì)蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房?jī)?nèi)不可用電梯。

如家用電器或燃?xì)庠钇鸹?應(yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器、電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

(2)人身著火自救。

如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會(huì)越燒越旺。可設(shè)法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)樗巹?huì)引起傷口感

篇2:秋季防火安全演練實(shí)施方案范本

一、演練的指導(dǎo)思想:

為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

二、演練要求:

學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)目的:

1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。

四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員:

1、總指揮:金紅霞

副總指揮:郝希海

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通迅器材。

2、疏散引導(dǎo)組:

組長:李仲林

組員:當(dāng)節(jié)課授課老師(演練時(shí)為班主任)

基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

3、教學(xué)樓疏散通道:

一層:學(xué)前班沿著空地往籃球場(chǎng)一、二、三沿著水泥路往籃球場(chǎng)

二層:四、五、六沿著樓梯有序疏散

4、大操場(chǎng)集合:

組長:汪淇

組員:第三節(jié)課沒課的老師

5、醫(yī)務(wù)救助:校留守兒童之家醫(yī)務(wù)室

6、宣傳(攝像):周端華

7、信號(hào)鳴放:周端華

8、聯(lián)絡(luò)員:各班主任

五、參加人員:全體師生

六、演練內(nèi)容及程序:

1、在演練前,由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

2、發(fā)出第一次演練信號(hào)后,在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。結(jié)束后進(jìn)行消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

3、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后,在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

七、演練時(shí)間:2012年11月15日下午第三節(jié)課

八、演練注意事項(xiàng):

1.當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽指揮。

2.下午第三節(jié)下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。

3.集合警報(bào)響后,各班迅速在走廊里集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

5.集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)過程必須保持安靜,不能慌亂。

篇3:高屋初中冬季防火安全演練方案

樊林小學(xué)為積極構(gòu)建和諧校園,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)消防意識(shí),學(xué)會(huì)在緊急情況下處理火災(zāi)和學(xué)會(huì)逃生,于11月20日下午舉行防火滅火實(shí)戰(zhàn)演練,圖書管理員、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員、部分學(xué)生參加了演練。

為確保演練的實(shí)效性和建立良好的長效機(jī)制,學(xué)校還成立了安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全的專職人員,向在場(chǎng)的人員詳細(xì)講解了防火的重要性和滅火器的使用原理。隨后,各相關(guān)人員逐一進(jìn)行了滅火器的操作演練。此次防火安全演練,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校各重點(diǎn)部門的安全具有重要意義。正如學(xué)生所說:“只有真正操作一下,才知道滅火器的怎么用,遇到火災(zāi)才知道怎么處理”。撰稿:耿振兵

樊林小學(xué)提倡步行、騎單車低碳出行

公共交通、自行車和汽車可以方便人的行動(dòng)。但從保護(hù)環(huán)境的角度看,三者之中最有前途的還應(yīng)是公共交通和自行車。中國人口多土地少,若建立一套如美國那樣以汽車特別是私車為中心的運(yùn)輸體系的話,侵占耕地,加劇人口過剩,給多數(shù)人帶來的只能是災(zāi)難。提倡使用自行車和公共交通系統(tǒng)--在限制轎車生產(chǎn)的同時(shí),加速擴(kuò)大自行車的生產(chǎn)--對(duì)世界各地的人們都是大有好處的。自1969年以來,自行車因其健身、休閑、環(huán)保等優(yōu)勢(shì),作為物美價(jià)廉的交通工具,普及程度一直在提高。由于對(duì)空氣污染、交通堵塞、二氧化碳排放和土地缺乏等等的擔(dān)心,以及在今后幾年糧食短缺形勢(shì)的嚴(yán)峻,自行車將因其節(jié)省土地和穩(wěn)定氣候的長處而更受歡迎。樊林小學(xué)倡導(dǎo)全體教職工:當(dāng)距離不是很遠(yuǎn),或時(shí)間不是很緊的情況下,步行、騎單車除有利于環(huán)保外,更有利于身心的康健和調(diào)適。

撰稿:耿振兵

樊林小學(xué)開展多種活動(dòng)為學(xué)生安全“保駕護(hù)航”

1、為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全法制意識(shí),提高防范能力,我校專門組織召開了法制報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)專業(yè)人員為全校師生做精彩報(bào)告;

2、為取得家長對(duì)學(xué)生安全工作的支持,我校舉行了法制、安全、消防知識(shí)教育宣傳三位一體家長會(huì);

3、為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自救能力,我校舉辦“交通安全宣傳進(jìn)課堂”、開展消防安全知識(shí)講座并舉行舉行“中學(xué)生消防逃生演練”、開展“安全自救,學(xué)會(huì)生存”專題教育活動(dòng);

4、為了更好地防范和抵制*,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,在廣大師生中深入開展了以“崇尚科學(xué),反對(duì)*,從我做起,建設(shè)文明校園”為主題的反*警示教育活動(dòng);

5、為做好中學(xué)生的心理健康教育工作,舉辦了中學(xué)生心理健康教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì);

6、為有效遏制學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生,我校六項(xiàng)措施構(gòu)筑校園食品安全防火墻。(撰稿:耿振兵)

高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)舉行“課外閱讀晉級(jí)”活動(dòng)

學(xué)校開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香校園以來,同學(xué)、老師、家長積極參與,讀書熱情越來越高,涌現(xiàn)出了一批批“讀書小明星”、“讀書家長明星”、“書香之家”,全校師生、家長在讀書中升華。為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),鼓勵(lì)師生、家長與書為友,“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣,學(xué)校決定開展課外閱讀晉級(jí)活動(dòng)。辦法如下:

一、設(shè)立依次遞進(jìn)的四級(jí)讀書目標(biāo):“小明星”、“小書蟲”、“小碩士”、“小博士”。“小明星”每學(xué)期讀書20本以上;“小書蟲”每學(xué)期讀書25本以上;“小碩士”每學(xué)期讀書30本以上,“小博士”每學(xué)期讀書35本以上。

二、“小明星”、“小書蟲”、“小碩士”、“小博士”的評(píng)選,根據(jù)讀書數(shù)量和質(zhì)量,采取班級(jí)評(píng)比和自我申請(qǐng)相結(jié)合的辦法產(chǎn)生,每學(xué)期評(píng)選表彰一次。

三、為保證讀書效果,推薦使用《課外閱讀記錄卡》。各班根據(jù)情況開展讀書競(jìng)賽、交流活動(dòng),使課外閱讀活動(dòng)不斷深化。

四、學(xué)校將定期組織讀書筆記、日記、讀后感、征文、演講比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽以及“小明星”、“小書蟲”、“小碩士”、“小博士”擂臺(tái)賽等豐富多彩的活動(dòng),為師生、家長提供交流展示的舞臺(tái)。(

高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)“六個(gè)一”讓書香飄逸校園

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛書、讀書的興趣,營造濃厚的書香氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。近日,高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)開展了“熱愛書籍、享受閱讀”為主題的“六個(gè)一”讀書活動(dòng)。

活動(dòng)中要求各班同學(xué)要做到“六個(gè)一”,即:每天保證讀書一小時(shí);每人保留一本好書;每周至少記一篇讀書筆記;每周認(rèn)識(shí)一個(gè)書中的人物;每周向老師推薦一本好書;每周向家長介紹一個(gè)書中的好故事。

活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣;促進(jìn)了書香校園文化的構(gòu)建,推動(dòng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。(耿振兵)

高城鎮(zhèn)樊林小學(xué):變“堵”為“疏”促平安

高城鎮(zhèn)樊林小學(xué)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),注重轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)做法,從學(xué)生的思想源頭入手,把以往的校會(huì)講安全,班會(huì)抓安全,紀(jì)律硬性約束促安全的“堵”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校組織材料舉辦展覽的形式,通過利用大量的安全事故圖片、數(shù)據(jù)資料和現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例等對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加直觀的冬季安全教育的“思想疏導(dǎo)”,使廣大學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到冬季溜冰、野外玩火,燃放鞭炮等校外活動(dòng),稍有不慎就會(huì)釀成重大安全事故,進(jìn)而從思想提高了自覺防范安全事故的意識(shí),學(xué)生校外違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,安全觀念顯著加強(qiáng)。(耿振兵)