不管是任何類型的企業(yè),在工作的過程中,職工的安全永遠都是第一位的。怎樣保證職工的人身安全,都要制定相關(guān)的安全管理制度,以下提供的職工安全管理制度的范本,可供參考。

隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,員工人數(shù)日漸增多且素質(zhì)參差不齊,工作之外引發(fā)的意外事故時有發(fā)生!為了有效防止和消除一切事故隱患,落實“四不傷害”責任,確保員工工作期間及工作外安全,杜絕由于自身過失給自己造成傷害,公司現(xiàn)對員工安全防范管理制度修訂如下:

1、凡來公司應聘人員必須持有縣級以上醫(yī)院體檢證明,并將體檢單交公司人力資源部后,方可錄用。

2、新錄用員工,必須接受公司三級安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可簽訂勞動合同。

3、公司員工必須遵守勞動合同及公司各項規(guī)章制度,安全防范管理制度。否則,公司有權(quán)依照規(guī)章制度進行行政或經(jīng)濟處罰,造成損失由本人按責賠償。

4、公司給每位員工提供住宿和就餐、洗浴場所,員工必須按要求在公司內(nèi)食宿,若私自離開公司、外出,在家中或途中發(fā)生的一切意外事故責任均由其本人負責。

5、公司員工休假時間統(tǒng)一規(guī)定為:公司后勤、職能部門人員每周輪換休假,周六、周日輪換單休時,必須當面填寫交接單;生產(chǎn)線員工在大倒班時回家視每周正常休假。所有員工在休假期間所發(fā)生的一切人身傷亡或疾病醫(yī)療事故責任自行負責。

6、東區(qū)員工上下班,必須列隊通過天橋。橫穿馬路經(jīng)保衛(wèi)人員勸阻仍不聽的員工,所導致發(fā)生的一切意外交通事故責任自負。

7、公司員工騎摩托車必須要有合法執(zhí)照,車輛必須有牌照,有保險,行駛必須要戴上頭盔,自覺遵守交通規(guī)則。

8、員工的私有財產(chǎn)本人應妥善保管。公司車棚為員工無償存放車輛,員工停放摩托車和自行車,存放時要實行多鎖管護,以防被盜。在車棚不加鎖,不按順序存放整齊,不在公司登記備案的車輛發(fā)生失竊,后果自負。

9、員工在工作范疇外或不遵守公司管理制度造成后果,均由員工自行負責。

10、員工必須嚴格遵守、執(zhí)行公司安全管理制度,按車間崗位工藝流程以及安全規(guī)定進行操作,確保人身安全。

11、生產(chǎn)線員工正常上班8個小時期間,必須穿戴規(guī)定要求的勞動防護用品,按規(guī)范操作,否則,發(fā)生不安全事故,責任自負。

12、各車間負責人,在每班班前會上,要嚴查員工精神狀態(tài),規(guī)范員工安全操作行為,對精神不佳員工一律不許上崗。

13、本制度從二〇**年四月二十日開始執(zhí)行。同時陜社水司發(fā)【20**】31號自行廢止。

篇2:職工安全教育制度

一、公司新職工上崗前,必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育,三級安全教育不得少于40小時。

二、廠級安全教育由主管廠長負責,公司安全衛(wèi)生管理部門會同有關(guān)部門組織廠級安全教育應包括勞動文化的基本知識,本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、法律和有關(guān)事故案例等項內(nèi)容。

三、車間級安全教育由車間負責人組織實施

車間級安全教育應包括本車間勞動安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度,主要危險危害因素及安全預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等項內(nèi)容。

四、班組級安全教育由班組長組織實施

班組級安全教育應包括遵章守紀,崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內(nèi)容。

五、公司新職工應按規(guī)定通過三級安全教育,并經(jīng)考核合格后方可上崗。

六、從事特種作業(yè)的人員,必須經(jīng)過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經(jīng)過取得特種作業(yè)資格方可上崗工作。具體辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、公司職工調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,必須進行相應的車間安全教育。

公司在實施新工藝、新技術(shù)或使用新設備、新材料時,必須對有關(guān)人員進行相應的有針對性的安全教育。

篇3:企業(yè)在崗職工企業(yè)管理制度培訓

企業(yè)“管理制度”的真實用途及有效應用方法

――企業(yè)在崗職工培訓課程提要

第一章、企業(yè)“管理制度”的真實用途

何為企業(yè)“管理制度”

――是指企業(yè)為了實現(xiàn)某種愿望和目標而制定的企業(yè)“控制管理”規(guī)定。

企業(yè)“管理制度”通常是以

――“規(guī)章制度”、“執(zhí)行標準”、“工作程序”、“行為管理規(guī)定”、“職工崗位職責”、“企業(yè)員工手冊”、“企業(yè)內(nèi)部通知”等加以體現(xiàn)。

企業(yè)“管理制度”的特性

――企業(yè)“管理制度”普遍帶有“強制性”和“約束性”。

企業(yè)“管理制度”的作用

――滿足企業(yè)經(jīng)營活動運行,確定產(chǎn)品質(zhì)量標準,明確員工崗位責任,明確生產(chǎn)流程工藝,提高生產(chǎn)工作效率,規(guī)范操做工作程序、保證生產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì),確保品牌生存能力,杜絕生產(chǎn)安全事故,獲得生產(chǎn)經(jīng)營回報,促成企業(yè)發(fā)展的作用。

第二章、企業(yè)“管理制度”的有效編制思路

有效編制思路應符合

――編制目的明確

涵蓋范圍準確

采用方法有效

相互關(guān)聯(lián)性強

約束措施得力

執(zhí)行過程簡便

企業(yè)“管理制度”編制目的

希望通過企業(yè)“管理制度”“約束”職工工作行為,控制企業(yè)“生產(chǎn)、經(jīng)營”過程,明確“產(chǎn)品”質(zhì)量標準,確定“管理、控制”工作程序,提高“勞動工作”效率,達到“產(chǎn)品”標準質(zhì)量,解決“管理、服務”問題,提高市場競爭能力,獲得理想“生產(chǎn)、經(jīng)營”利潤,保證企業(yè)生存的目地。

企業(yè)“管理制度”涵蓋范圍

1、企業(yè)工作行為“約束”:

如:職工“工作”、“服務”禮儀;職工“工作考勤”等。

2、企業(yè)“崗職工作”要求:

如:職工“崗位工作職責”;職工“工作手冊”等。

3、企業(yè)“管理控制”程序:

如:“人事或人力資源管理”制度;“財務管理”制度;“采購及物品領(lǐng)用管理”制度;“處罰、獎勵管理”制度;“職工績效考評管理”制度;“辦公管理”制度;“合同管理”制度;“外包服務管理”制度:“成本控制管理”等。

4、“質(zhì)量控制”管理:

如:“產(chǎn)品”、“服務”質(zhì)量標準;“產(chǎn)品”、“服務”工作質(zhì)量程序;“產(chǎn)品”、“服務”工作質(zhì)量記錄;“產(chǎn)品”、“服務”質(zhì)量檢驗標準;不合格品(項)處置方法;不合格品(項)質(zhì)量整改規(guī)定(程序);不合格品(項)質(zhì)量整改復檢規(guī)定(程序);“產(chǎn)品”、“服務”質(zhì)量檔案等。

企業(yè)“管理”采用的方法

企業(yè)“管理制度”通常可以分為:以工作程序要求為主的“程序管理”方法和以工作崗位要求為主的“崗職管理”方法。在從事高危生產(chǎn)和服務領(lǐng)域的企業(yè)管理中,也有采用崗職、程序合二為一的“崗位程序”管理方法。

企業(yè)“管理制度”的相互關(guān)聯(lián)

企業(yè)在制定“管理制度”時應使“制度”產(chǎn)生相互關(guān)聯(lián),并且目標、方法一致,不可自相矛盾。

企業(yè)“管理制度”的約束措施

針對企業(yè)“管理制度”所具有的“強制”及“約束”之雙重特性,“管理制度”中所采用的所有方法,應該具有很強的可操作性。只有這樣,“管理制度”才能產(chǎn)生其所需要的“特定約束”能力。

企業(yè)“管理制度”應該執(zhí)行過程簡便

企業(yè)“管理制度”在編制過程中,應該注意要使執(zhí)行過程盡可能的附合“簡單”、“方便”的編制工作準則,得以實現(xiàn)其所希望的,“有效管理”的目地。

第三章、企業(yè)“管理制度”的有效應用方法

任何“管理制度”在其進入應用管理中,都需經(jīng)過:管理制度公示?管理制度培訓?應知應會考核?執(zhí)行需要檢查?處置違規(guī)及時?處置應有通告?通告應入檔案?應與工資掛鉤?作為提升評定等,才有可能真正起到使用它的有效“控制管理”作用。

管理制度“公示”

任何企業(yè)決定執(zhí)行某項“管理目標”前,都應將要執(zhí)行的制度盡可能的在所執(zhí)行范圍之內(nèi)提前進行“公示”。以使“制度”有關(guān)聯(lián)職工,知道將要執(zhí)行“制度”所包涵的“目標管理”“制度”內(nèi)容,用應形成“制度”執(zhí)行前所應有的,感知“心理承受”準備。

管理制度“培訓”

對于任何“管理制度”而言,只有被“制度”人,對其“制度”真實管理目地,了解“制度”具體管理方法,清楚“制度”執(zhí)行檢查力度,明白違規(guī)處罰輕重后,才能引起執(zhí)行前思想上所應有的足夠重視態(tài)度。

在進行管理制度“培訓”時,應該根據(jù)不同“制度”管理目地,結(jié)合“制度”執(zhí)行條款多少,是否具有崗位銜接上的“具體、明確”方面要求等,分別采取可對應的“制度培訓”方式。用以獲得所需要的,“培訓”目地效果。

對被“制度”涵蓋范圍廣的:“職工工作、服務禮儀”?“職工工作考勤”?“職工崗位工作職責”?“職工工作手冊”?“人事或人力資源管理制度”?“財務管理制度”?“采購及物品領(lǐng)用管理制度”?“處罰、獎勵管理制度”?“職工績效考評管理制度”?“辦公管理制度”等,就較適合采取集中“培訓”方式,用以達到節(jié)約“集中培訓”時間,提高“培訓效率”的目地。

企業(yè)每位新入職的員工,都應對其進行“管理制度”的“培訓”。如新人入職人員較多,可由人事管理部門組織新人進行“集中培訓”;如果入職人員較少,可以要求其任職部門經(jīng)理/主管承擔對其進行“培訓”的責任。

對被“制度”涵蓋范圍相對較窄的:“合同管理制度”?“外包服務管理制度”?“成本控制管理制度”?“崗位質(zhì)量控制管理制度”?“產(chǎn)品、服務質(zhì)量標準”?“產(chǎn)品、服務工作質(zhì)量程序”?“產(chǎn)品、服務工作質(zhì)量記錄管理”?“產(chǎn)品、服務質(zhì)量檢驗標準”?“不合格品(項)處置方法”?“不合格品(項)質(zhì)量整改規(guī)定(程序)”?“不合格品(項)質(zhì)量整改復檢規(guī)定(程序)”?“產(chǎn)品、服務質(zhì)量檔案管理”?“崗位工作安全管理制度”等,可根據(jù)被“制度”所涵蓋的各個崗位工作職責,進行有針對性的專項“培訓”。

“管理制度”應知應會考核

只有被“制度”人牢記“管理制度”,才能滿足“制度管理”的需要。

“管理制度”需要執(zhí)行檢查

對于任何“管理制度”,只有結(jié)合日常管理對其不間斷的執(zhí)行情況檢查,隨時了解、掌握“制度”執(zhí)行情況,定期做出執(zhí)行情況講評,才能發(fā)揮“制度”所應起的“制約管理”做用。

處置違反“管理制度”要及時

只有對于任何違反“管理制度”的行為依照“企業(yè)職工處罰管理規(guī)定”做出及時相應處罰,才能有效建立、維護“管理制度”所應有的“強制、約束”做用。

違規(guī)處置應有通告

>處罰管理決定應以書面文件形式進行下達,處罰管理書面文件應送達至被處罰人。同時也可根據(jù)違規(guī)情結(jié)輕重,做出是否需要“通告”的決定。

違規(guī)處置通告應入檔案

“處罰管理決定”書面文件應存入企業(yè)人事管理檔案,檔案保存期應不少于兩年。

“執(zhí)行制度”應與工資掛鉤

“執(zhí)行管理制度”好/壞,應與職工(特別是管理人員)工資收入掛鉤,用以提醒職工遵守“管理制度”可以保證甚至增加自己個人收入。反之,將會減少自己個人收入。

執(zhí)行管理制度“好、壞”可以作為提升評定依據(jù)

“執(zhí)行管理制度”情況的好/壞,應該作為企業(yè)職工職務升遷評定的依據(jù)。試想一個不能自覺遵守企業(yè)“管理制度”,缺少自我人“約束”能力的人,又能如何指望他(她)來帶領(lǐng)職工執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,又能如何承擔保證生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的責任。

第四章、管理制度的修正與補充

“管理制度”的修正與補充

由于我們擬定管理制度時很難做到涵蓋范圍全面,所用措施準確、有效。而且,經(jīng)營過程之中,也總會有新的問題需要我們不斷面對,并且加以進行解決。

在現(xiàn)實經(jīng)營管理中,任何一種“管理制度”都不可能也根本無法永久性的滿足企業(yè)管理的需要。所以,企業(yè)管理人應該針對管理工作中所出現(xiàn)的各種各樣的問題,只有及時的對“管理制度”進行有針對性的“目標內(nèi)容”做出修正之后,才是保證管理可以持續(xù)、有效運行的正確工作方法。

“管理制度”應該適時的更新

任何一種“管理制度”,都不可能也根本無法永久性的適應企業(yè)自身發(fā)展的需要。

在企業(yè)管理工作中,企業(yè)應該根據(jù)其管理目標的調(diào)整,對所使用的“管理制度”進行必要的更新,用以適應企業(yè)達到所擬定的經(jīng)營管理預想。

在進行企業(yè)“管理制度”更新時,對以不適合企業(yè)管理目標的制度條款,應以下達更新、作廢文件方式完成所需更新過程。過期“管理制度”應做及時收回、銷毀處理。

對于剛更新的“管理制度”,在一定時期內(nèi)應加大執(zhí)行檢查力度。

更新后的“管理制度”應與企業(yè)管理目標相一致。

結(jié)束語

對于每位承擔企業(yè)經(jīng)營、管理責任的職業(yè)經(jīng)理來說,熟知任職企業(yè)各項“經(jīng)營、管理制度”,具有依照“制度”約束所管范圍“經(jīng)營、服務”行為,并可使其達到企業(yè)控制質(zhì)量標準時,才有希望成為有其“自身價值”的職業(yè)經(jīng)理人員。