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政教處工作職責

2024-07-12 閱讀 3330

篇一:政教處工作職責范文

政教處是校長領導下具體組織學校德育工作實施的職能部門。其主要職責是:

(一)負責全校德育工作:

1、在校長領導下,制訂全校政教(德育)工作計劃,并負責組織實施,努力樹立良好的校風和學風。

2、不斷改進和完善德育管理制度,加強德育管理。

3、與團委協調組織開展全校性的學生思想教育活動,加強對學生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。

4、加強與教導處、總務處聯系,做好教育學生的協調工作。

(二)指導班主任工作:

1、協助校長選聘班主任,做好青年班主任的培養(yǎng)工作,建設一支出色的班主任隊伍。

2、指導班主任和班級制訂工作計劃,檢查、考評班級工作。

3、培訓學生干部,指導班主任抓好班級常規(guī)管理工作。

4、指導年級主任、班主任召開班級家長會,定期舉辦家長學校,辦好家庭教育講座,努力把學校、家庭、社會教育結合起來。

5、定期召開班主任工作會議,組織學習、總結、交流班主任工作經驗,努力提高班主任的工作水平。

6、協助年級主任、班主任處理年級、班級中的重大問題。

(三)其他工作:

1、根據學校獎懲制度,做好學生的獎懲工作,樹立正氣,打擊歪風邪氣,維護校風校紀。

2、落實優(yōu)秀班級及班級管理單項獎的評選工作。

3、開展學生文體活動。

4、指導各年級班集體建設,組織實施班級月考核。

5、負責學校平安創(chuàng)建工作,負責保安員培訓和常規(guī)管理工作。

6、負責落實貧困生的幫扶工作,協助團委實施希望工程。

7、協助總務處做好住宿生的管理和教育工作。

8、協助總務處做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,負責落實教室衛(wèi)生的督查工作。

篇二:

在校長室的領導下,開展學校師生的思想政治工作,開展師德教育,加強“三風建設”,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

一、全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執(zhí)行上級決議,把以法治校和以德治校有機結合起來,營造團結合作、積極進取的校園環(huán)境。

二、在學校校長室的統(tǒng)一安排下,定期組織全體師生員工進行政治學習,開展政治活動,加強師生的思想政治教育,提高其理論水平和自身素質。

三、切實加強班主任隊伍建設,有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作,指導班主任開展班務管理工作。

四、在學生中開展豐富多彩的德育活動,強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

五、完善對學生的獎懲制度,鼓勵學生自主管理,勇于爭先,促進良好的班風、學風、校風建設。

六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯系工作,使學校、社會和家庭的三結合教育發(fā)揮應有的作用。

七、認真學習政治理論和管理理論,學習外地的先進經驗,結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究,提高德育工作的效績和管理水平。

八、抓好宿舍管理工作,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

九、開展安全教育,加強法制普及,確立安全第一意識。

十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。

篇三:

一、在校黨委、校長的領導下,遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規(guī)范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育。抓好學生的日常管理工作。

二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業(yè)務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。

三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養(yǎng)能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。

四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛(wèi)生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。

五、負責組織學生開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作,以及獎學金的發(fā)放工作。

六、指導和組織學生會開展工作。培養(yǎng)、培訓學生干部工作能力,做好班委會的審議工作。

七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的評定。做好畢業(yè)鑒定的組織安排工作。

八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。

九、與團委配合,深入調查研究,掌握學生思想狀況。分析學生思想動態(tài)。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡,采取多種形式,開展思想教育活動。

十、協同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。

十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。

篇四:

政教處是學校負責學生思想品德教育和管理的職能機構。基本職責是在黨的教育方針指引下,結合學校實際,以學生為本,樹立大德育觀,堅持“德育為首”,加強德育“三支隊伍”(班主任、政教人員、學生干部)的建設,構建學校“三維德育”(制度德育、親情德育、人文德育);從細節(jié)入手,搞好學生思想道德教育,落實精細的學校管理,抓好各項常規(guī)管理,保持良好的教育秩序,弘揚“嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、追求卓越”校風。其常規(guī)職責如下:

1、根據學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。

2、協助校長與各年級部選聘班主任,指導各年級部召開班主任例會,召開班主任研討會,做好班主任培訓工作,指導各年級部做好班主任考核工作。

3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節(jié)等全校性教育活動,布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設;組織升國旗儀式和各種學生*。

4、抓好學生一日生活的常規(guī)管理;組織學校值周工作,建立并堅持學生的自我管理的工作體系,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

5、抓好各年級學生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建設。

6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高學生素質。

7、做好學生思想教育工作,及時解決學生中發(fā)生的各類問題,負責對學生的違規(guī)事件的處理;評定優(yōu)秀學生干部、三好學生及先進班集體;審核學生的品德等第,畢業(yè)生鑒定及綜合素質的評定。

8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設;指導各年級部召開家長會議,開展家訪活動;建立家長委員會和家長學校;密切學校和社區(qū)的聯系,開拓德育途徑,構建“家、校、社區(qū)相結合”的德育工作網絡。

9、負責學生衛(wèi)生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。

10、負責學生生活指導;做好學生公寓管理工作。

11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議,支持和協調各方面工作的開展,發(fā)揮團委、學生會這些群眾組織的作用,主動與學校其他職能處室溝通協作,形成教育合力;積極開展德育研究工作;注意收集德育資料,分析整理,合理歸檔。

12、做好各種教育基金、助學金等工作,關心生活困難家庭的學生。

13、負責學校新生的招生工作。

14、負責學生編班,認真做好學生的電子檔案等管理工作。

15、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。

16、制定學生抗震防震等重大災害預案,并組織學生進行演練,確保師生重大災害突遇時的安全。

17、完成學校交辦的其他工作。

篇五:

1、政教主任全面主持政教處工作,副主任協助主任工作。

2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結,組織實施學校各項教育任務,制定學校德育工作方案;指導做好班級管理工作,審查班主任工作計劃和工作總結;負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養(yǎng);深入調查研究,掌握學生動態(tài),針對學生特點,有計劃、有目的地開展各種教育活動。

3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),抓好學生常規(guī)管理,組織班主任“六到位”,檢查、監(jiān)督值日學生履行職責,及時處理學生中的偶發(fā)事件。

4、定期布置檢查各班思想教育工作,開展創(chuàng)建文明示范班、星級寢室競賽活動,抓好學生愛國衛(wèi)生教育,組織開展愛校園、講衛(wèi)生和防疫工作,據有關政策和學校規(guī)章制度對學生進行必要的獎懲。

5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會,組織學生參加各級各類體育活動。

6、定期對學生進行國防教育和法制教育,定期組織新生軍訓。

7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作,開展學生心理健康教育活動。

8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。

幼兒園食品安全應急預案

篇2:政教處安全職責

1、負責協調、檢查、督促各部門和相關人員落實安全工作職責;

制定《學校安全制度》和《突發(fā)事故處置預案》;組織學校安全應急演練;建立健全安全檔案,按時限和要求上報有關安全工作信息。

2、負責師生安全教育,負責指導、督促班主任加強對學生思想品德、法紀和安全教育,落實安全檢查制度和不安全行為的處理;指導、監(jiān)督寢室管理員履行安全管理職責,及時處理在師生中出現的不安全隱患。

3、督促安檢員進行安全檢查、記錄和報告,按照處理程序處置突發(fā)事件、安全隱患。加強學生接送車的規(guī)范與管理,定期對接送車駕駛員進行安全教育。

4、負責對學生課外活動、教室內外、寢室內外、運動場所的活動、晚自習后住校生活動進行安全監(jiān)督;負責學校組織的各種*和活動的安全防范工作,及時處理在師生中出現的不安全行為和安全隱患。

篇3:政教處安全職責范本

1、政教處是負責學校安全工作的主要職能部門,分管德育工作的領導為本部門第一責任人,在校園安全管理領導小組和校長領導下開展各項安全工作,具體負責本部門的各項安全管理工作,負責制定本部門的各項安全管理制度,檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。

2、及時傳達貫徹學校安全領導小組的工作要求。具體負責學生的安全教育和宣傳工作,把學生的安全教育和管理工作納入工作日程,對學生的安全教育工作要有安排、有檢查、有總結。

3、經常對學生進行共產主義道德、遵紀守法和安全防范教育。充分利用《中小學生安全須知》、《中小學安全教育指導叢書》等對學生進行法制教育及安全知識教育。加強安全管理工作,特別是對可能引發(fā)安全事故的行為要嚴肅查處以教育全體學生。

4、積極聯絡和配合外聘法制副校長的工作,做好學生的法制安全教育。

5、緊密聯絡家長,做好學生的安全教育工作。

6、要深入學生中間,了解學生的意見和要求,做好思想工作,學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。

7、對本校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作,化消極因素為積極因素。

8、協助公安機關調查在學生之間,學生與教師之間,學生與學校之間發(fā)生的各類刑事、治安及安全事件,向公安機關提供線索和處理意見。

9、指導各班級的安全教育宣傳管理工作。

10、遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現場,服從安全管理領導小組和校長的指揮,沉著冷靜,組織人力積極穩(wěn)妥地迅速作好師生的撤離工作,做好指揮和善后處理工作。