教學常規定期檢查制度

一、備課檢查制度

每學期分別在期中、期末組織教研組長,檢查教師備課,明確本學科的目的任務和要求,備課內容要有教材分析,目的任務,具體要求,改進教學,提高教學質量的措施,進度安排,要有集體備課,集思廣義,做到教學目標、要求、重點、難點、深度、廣度力求統一,每授課要寫出“教后感”要體現新課改的教學理念。學校領導經常深入教研組,進行督促和檢查,定期檢查教案和教學筆記。通過檢查,對于在備課中創造性的應予以表揚,發現問題要及時提出,并提出改進意見,定期舉行教案展覽和評比,以交流經驗,表彰先進。

二、作業批改制度

作業批改必須及時,一般情況下作文必須在下次作文前一天批好發給學生,最遲必須在下次作文前批改好,其他作業應在作業交后兩天內或下次上課前批好發出。各科作業批改的份量和方法及評分標準,按學校規定做。嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔的完成作業,教師要及時檢查,對無故缺作業的學生要及時批評教育,不做、抄襲、馬虎的要重做。教師都應有專們的作業批改記錄,將學生作業中重要錯誤隨時摘記,發還作業本時要對全班學生進行作業情況的評講,鼓勵進步,指出缺點,如能達到教師的規格,應給予“優秀作業標志”,以示鼓勵。

三、課檢查制度

為優化課堂結構,提高課堂授課水平,不定期抽查聽課,檢查教師的上課情況。教導處規定任課教師每周聽課至少一節,教師有事請假必須首先調好課,無故曠課教師學校查實后作為教學事故記入教師檔案。

四、考試評估制度

每學期舉行大型的兩次期中期末考試,學校統一組織,東西兩樓交換監場,統一閱卷。學生成績作為考核教師的依據。各樓每月舉行一次月考,。。由本學部自己組織出題監場閱卷,作為教師改正教學方法,摸清學生學習情況的重要依據。

***中學

篇2:車庫常規檢查制度

1、目的和范圍

1.1目的

為規范車庫常規檢查的形式,落實車庫常規檢查的各項措施,保證車庫正

常運行。

1.2范圍

規定車庫日常性檢查的周期,參加檢查有關人員及對檢查發現的問題進行整改措施和落實。

2、車庫常規檢查制度

2.1車庫常規檢查分日檢、月檢、年檢和不定期抽檢四種。

2.2車庫常規檢查由車庫安全管理人員負責監督實施,并負責向質量技術監督部門申報年檢,協助領導組織單位有關部門對車庫安全情況進行抽查,車庫日常檢查與維護人員按照《車庫日常(月度)檢查表》內容負責具體日檢和月檢工作。

2.3車庫常規檢查應填寫好檢查表,并由負責檢查的主持人簽字,在檢查中發現的問題應及時報告有關人員處理。

2.4車庫日常檢查和保養的內容、項目參照《車庫日常(月度)檢查表》和車庫產品隨機文件所帶的使用說明書中的要求進行。

2.5檢查中發現的問題要及時按照“定人、定時、定措施”的原則進行處理,并就處理結果進行跟蹤記錄。

篇3:電梯常規檢查工作制度

1、目的和范圍

1.1目的

為規范電梯常規檢查的形式,落實電梯常規檢查的各項措施,保證電梯正常運行。

1.2范圍

規定電梯日常性檢查的周期,參加檢查的有關人員及對檢查發現的問題實施整改措施和落實。

2、電梯常規檢查制度

2.1電梯常規檢查的分類

電梯常規檢查分日檢、月檢、年檢和不定期抽查四種。

2.2電梯常規檢查由電梯安全管理人員負責監督實施,并負責向質量技術監督部門申報年檢,協助領導,組織單位有關部門對電梯安全情況進行抽查。電梯日常檢查與維護人員按照《電梯日常(月度)檢查表》內容負責具體日檢和月檢工作。

2.3電梯常規檢查應填寫好檢查表,并由負責檢查的主持人簽字,在檢查中發現的問題應及時報告有關人員及時處理。

2.4電梯日常檢查和保養的內容、項目參照《電梯日常(月度)檢查表》和電梯產品隨機文件所帶的使用維護說明書的要求進行。

2.5檢查中發現的問題要及時按照“定人、定時、定措施”的原則進行處理,并就處理結果進行跟蹤檢查。