小學(xué)關(guān)于競選班長演講稿

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。

　　班長這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長。

　　如果我當(dāng)選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報(bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。4開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

　　一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級，需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

　　同學(xué)們，請相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝!

篇2:小學(xué)生班長競選發(fā)言稿

　　小學(xué)生班長競選發(fā)言稿模板2

　　尊敬的老師、同學(xué)們：大家好，我今天走上這個(gè)講臺，為的是競爭這個(gè)班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>

　　我以前沒有當(dāng)過班長，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻Ｎ业目谔柺牵?ldquo;做一個(gè)平民班長。”

　　作為一個(gè)班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。

　　如果我當(dāng)選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：

　　1、結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。

　　2、不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　3、每兩星期出一期黑板報(bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。

　　4、開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

　　同學(xué)們，請相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝!

篇3:小學(xué)生班長競選演講稿

　　小學(xué)生班長競選發(fā)言稿模板4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

　　我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一，我從一年級開始擔(dān)任班長，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。

　　如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。

　　但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手!

　　同學(xué)們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。

　　謝謝大家，我的演講完畢!