教研組長崗位責任制

一．制訂并實施教研組工作計劃，期末寫好教研組工作總結。

二．主持本組教師業(yè)務學習。組織教師學習教學大綱、教學理論。幫助教師鉆研教材，研究教法，每次活動有記錄。

三．按計劃組織開展形式多樣、切實有效的教研活動（觀摩課、研究課、教學講座、集體備課、學科競賽）。組織教師相互聽課、評課。教研組長每學期聽課不少于30節(jié)。

四．了解和檢查本組教師的教學情況和學生的學習情況，了解各年級、各班級教學質(zhì)量，幫助教師解決教學上存在的主要問題。

五．組織本組教師開展課題研究活動。教研組長本身要有研究課題，并帶頭進行實驗探索。每學期至少2次對本組教師上專題性研究課。

六．幫助本組教師進行教學總結、攥寫教學論文，經(jīng)常組織本組教師的教學論文向報刊雜志投稿，教研組長每學期至少有1篇論文在鎮(zhèn)江市以上報刊雜志上發(fā)表或獲獎。

七．協(xié)助教導處督導考核本組教師的教學計劃執(zhí)行情況及教學“五認真”情況。

八．協(xié)助教導處審核本學科試卷命題，組織教師進行試卷分析和教學總結。

九．負責本學科教具、學具、圖表、幻燈片、工具書等教輔資料的研制、管理，使用指導，充分利用電教手段，提高教學質(zhì)量。

十．協(xié)助教導處做好本組教師的業(yè)務文化進修工作；經(jīng)常向教導主任匯報工作，提出教研設想及教學工作上的建議。

篇2:教研組長崗位責任制度

教研組長的崗位責任制度

1.教研組長應認真履行《教師教學工作職責》的要求。

2.組織本教研組教師學習有關教育、教學文件、教學理論研究、教學大綱。布置指導各備課組制訂學校教學計劃、開課安排、教學科研課題的落實。

3.開學要訂好教研組工作計劃,期中要協(xié)助教導處檢查教學常規(guī)落實情況,期末要做好工作小結和專題報告。

4.每一周舉行一次教研組活動(定點、定時、定內(nèi)容),努力提高活動質(zhì)量。組織安排本組示范課、研討課,并做好評課工作。

5.組織本學科的競賽活動等課外活動。

6.除參加本備課組活動外,還應對本學科其它備課組活動進行指導,每學期每備課組至少一次。

7.督促指導各備課組教學質(zhì)量的分析、研究、落實改進教學的措施。

8.主動協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課。

9.關心本組教師的工作思想、業(yè)務進修、學習和生活。督促指導本組教師按教學常規(guī)開展工作。每學期對組內(nèi)每位教師普遍聽課一次,及時指導、交換意見。

10.參加規(guī)定的教研組長會議,不遲到、不早退,不無故缺席。

11.按時完成教導處布置的有關教學管理的各項工作;搜集、積累、保存好各種教學資料。

12.公正、準確地做好對組內(nèi)教師教學業(yè)務工作的考核。對事先考慮不周,教育不嚴,管理不善,造成教研組任何損失負責。

篇3:某中心學校教研組長崗位責任制

中心學校教研組長崗位責任制

教研組長在教導處和教研室的領導下,負責本教研組的活動,努力提高本學科的教學質(zhì)量。

1.組織全體教師學習有關教學理論和經(jīng)驗,認真貫徹新的課程理念,樹立正確的教育、教學思想。

2.組織教師學習本學科課程標準,明確本學科課程理念,討論并貫徹分年級教學要求,制定學期的教學計劃,安排教學進度。

3.加強集體備課。教研組要定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言進行備課活動。

4.及時了解全組教師備課、教學、布置作業(yè)量和批改作業(yè)等情況,經(jīng)常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。每學期聽課不少于15節(jié)。

5.組織教師制定期中、期末復習計劃,研究考試命題的原則。考試后組織全體教師做好質(zhì)量分析工作,提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。

6.根據(jù)學校實際,確定教研組和個人的研究課題及相應的進度,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。

7.根據(jù)本組教師的不同情況,通過互聽課、研討課、示范教學等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

8.組長要負責上述各項工作的貫徹落實,開學前,根據(jù)上級教育精神和學校實際情況制訂好教研組工作計劃和本學期教研活動的主題,具體安排好每二周的教研活動,學期結束時做好工作總結,并定期向學校行政領導和教師匯報工作。

9.組織好本學科課外活動及各種競賽活動。

10.及時記錄好教師請假、代課等情況。

11.學期末協(xié)助教導處一起做好本組教師考核評比工作。