信息技術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)

　　本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。

　　1、開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

　　2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

　　3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)qq聊天，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書(shū)，用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。

　　在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

三、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設(shè)工作

　　本學(xué)期，我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦知識(shí)，以提高自身的電腦知識(shí)水平和技術(shù)理論水平。同時(shí)，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。

四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外，學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。

　　信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

篇2:實(shí)小科學(xué)音樂(lè)美術(shù)體育信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法

實(shí)小科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法

一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

從《泰州市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》(泰教電〔2010〕15號(hào))規(guī)定的內(nèi)容中選取學(xué)生應(yīng)會(huì)的觀察或?qū)嶒?yàn)操作項(xiàng)目作為該年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用隨機(jī)的方法,對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽后,再抽取20名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。

(2)任課教師從考核內(nèi)容中抽簽選擇一個(gè)觀察或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)限時(shí)完成。

3、等級(jí)評(píng)定:

優(yōu)秀:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試項(xiàng)目,動(dòng)作規(guī)范無(wú)失誤,能正確解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。

合格:沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,但完成了測(cè)試項(xiàng)目,無(wú)大的失誤。

不合格:不能完成規(guī)定項(xiàng)目。

二、音樂(lè)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

音樂(lè)課本中要求掌握的內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用隨機(jī)的方法對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽,對(duì)學(xué)生實(shí)行歌曲演唱、樂(lè)器演奏等考核。

歌曲演唱:1從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)選擇一首歌曲進(jìn)行視(演)唱,考查學(xué)生演唱能力);2京劇,每生每學(xué)期必唱一首。樂(lè)器演奏:1-2年級(jí)掌握打擊樂(lè)器的演奏技能;三、四年級(jí)學(xué)習(xí)豎笛(或葫蘆絲)的演奏;五、六年級(jí)學(xué)會(huì)口琴演奏。

3、等級(jí)評(píng)定:

優(yōu)秀:能夠用自然的聲音,準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地進(jìn)行演唱、演奏,演唱(演奏)過(guò)程流利,錯(cuò)誤不多于兩處。

合格:節(jié)奏、音調(diào)基本準(zhǔn)確,雖有錯(cuò)誤4處以下,但演唱(演奏)過(guò)程還比較流利。

不合格:節(jié)奏、音調(diào)不夠準(zhǔn)確,演唱(演奏)不夠連貫,錯(cuò)誤多于4處。

三、美術(shù)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

課本中所有學(xué)過(guò)的繪畫(huà)或手工。

2、考核辦法:

(1)由考核組預(yù)定考核題并保密。

(2)采用隨機(jī)的方法對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽,對(duì)抽簽班級(jí)的全部學(xué)生進(jìn)行考核。

(3)學(xué)生考核紙統(tǒng)一裝訂,考核組組織非本年級(jí)人員統(tǒng)一批改,確定等級(jí)。

3、等級(jí)評(píng)定:

優(yōu)秀:抓住了主題進(jìn)行繪畫(huà)或手工制作并能在切題的基礎(chǔ)上有更好的創(chuàng)意,色彩冷暖搭配和諧、熟練地使用水彩筆、油畫(huà)棒、水粉等繪畫(huà)工具,構(gòu)圖適當(dāng),造型美觀。

合格:能抓住主題進(jìn)行創(chuàng)作,造型基本準(zhǔn)確,色彩和諧、飽滿,構(gòu)圖適中。

不合格:不能準(zhǔn)確地把握主題,色彩構(gòu)圖、造型等缺乏美感。

四、體育考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

2、考核辦法:

從教師任教班級(jí)中抽取一個(gè)班級(jí),從考核項(xiàng)目(抽一項(xiàng))和一項(xiàng)技術(shù)評(píng)定兩方面進(jìn)行考核。

3、等級(jí)評(píng)定:

根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)80分以上。

合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)60分以上。

不合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)60分以下。

五、信息技術(shù)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

《信息技術(shù)》課本中要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)的方法,對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

(2)考核組從教學(xué)內(nèi)容中抽簽選擇一個(gè)實(shí)踐操作項(xiàng)目,在計(jì)算機(jī)教室內(nèi)限時(shí)完成。

3、等級(jí)評(píng)定:

優(yōu)秀:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作,完成效果好。

合格:沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作,但完成效果好;或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作,但完成效果不理想。

不合格:不能完成規(guī)定的實(shí)踐操作。

篇3:區(qū)學(xué)校信息技術(shù)課教師崗位安全職責(zé)

1、執(zhí)行學(xué)校信息技術(shù)課管理規(guī)定,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室的日常管理,完成教學(xué)任務(wù),對(duì)計(jì)算機(jī)室的安全負(fù)責(zé)。

2、保管、維護(hù)計(jì)算機(jī)和多媒體等各種設(shè)備,保證硬件設(shè)備

的安全、可靠。

3、執(zhí)行上網(wǎng)保密安全制度,安裝、運(yùn)行計(jì)算機(jī)防毒、殺毒軟件;禁止制作、安裝、轉(zhuǎn)錄、播放淫穢及不健康的軟件、錄像。

4、本室設(shè)備未經(jīng)允許不得挪用、轉(zhuǎn)借;貴重設(shè)備要有財(cái)產(chǎn)賬目,專人負(fù)責(zé)保管,校內(nèi)借用要有手續(xù)。

5、教師、學(xué)生上完課后要及時(shí)檢查設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記、追查,嚴(yán)重的要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6、作好防火、防盜工作,室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐,禁止吸煙,及時(shí)清理室內(nèi)無(wú)用的易燃物品。

7、室內(nèi)嚴(yán)禁存放現(xiàn)金,私人現(xiàn)金及貴重物品要隨身攜帶,不得存放在辦公室。

8、本室計(jì)算機(jī)、空調(diào)專人負(fù)責(zé),使用后及時(shí)斷電。

9、室內(nèi)無(wú)人時(shí)必須鎖門(mén),每日下班前要進(jìn)行一次安全檢查,關(guān)燈且關(guān)閉所有電源、鎖好門(mén)窗。

10、熟悉計(jì)算機(jī)室安全規(guī)則、應(yīng)急措施、急救措施,做好安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)先切斷電源,采取積極措施,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

11、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法并能熟練操作。

12、按照規(guī)定每周進(jìn)行安全自查,做好安全臺(tái)帳。

13、對(duì)自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責(zé)任,每旬認(rèn)真填寫(xiě)《辦公室設(shè)施安全自查表》,自我存檔,保留一年。

14、辦公室的廢舊書(shū)報(bào)紙張應(yīng)及時(shí)處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠(yuǎn)的位置,以減少潛在的火災(zāi)隱患。