中學數學教師崗位職責

中學數學教師NordAngliaEducation諾地安格(上海)商務信息咨詢有限公司,諾地安格KEYRESULTAREA/areasofresponsibility

主要職責

1.TheMathematicteacherwillhavetheresponsibilityfortheplanningandteachingofthesubjecttothedesignatedclass,thecontentofeachlessonbeingdeterminedbySchoolcurriculum.Theteacherwillensurethatthesubjectisdeliveredinawaythatprovidescoverage,progression.

數學老師將主要負責基于學校數學課程的教學及相關備課。數學老師需要積極鼓勵學生,重視學生的學習過程。

2.Theteacherwillalsoberequiredtocarryoutothersuchdutiesasdirectfromtimetotime.He/sheisexpectedtodisplaythehigheststandardsofprofessionalisminhis/herteachingandinhis/herrelationshipswithcolleaguesandparents.

數學老師需要承擔校方要求的其他工作職責。需要專業的家校溝通能力,以及與同事通力合作溝通協調的能力。

3.Totrackandassessregularlythepupil’sworkbymeansofformativeandsummativeassessments.

定期對學生的數學學習狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結性評估。

任職資格:

Qualifications/Training資格證書/培訓

1.QualifiedteacherinthePeople’sRepublicofChinaandarelevantinternationaljurisdiction.具有中華人民共和國教師資格

2.3-6YRPQE+Experience.3-6年取得資格證明后的工作經驗

Experience/Knowledge經驗/知識

1.SignificantknowledgeandexperienceofteachingChinesedomesticallyinChina.具有在中國國內從教的知識和經驗

2.SignificantknowledgeandexperienceofteachingbothnationalandIBcourses.具有教國內教材和IB課程的知識和經驗

3.ExperienceofworkingwithManagementteams.具有與管理團隊合作的經驗

Skills技能

1.Goodcommunicationskills良好的溝通技能

2.Goodteamworkskills良好的團隊合作技能

PersonalAttributes

個人品質

1.Highlevelsofpersonalintegrity.正直的品格

2.Excellentorganisationalandtime-managementskills出色的組織與時間管理能力

3.Attentiontodetail關注細節

4.Abilitytoworkunderpressureandremaincalm抗壓能力

5.Willingnesstotakeonmultipletasks愿意承擔多任務考驗

6.Proactiveandabletopromptotherstoensuredeadlinesareachieved積極主動,并能督促他人在規定時間內完成任務

7.Self-motivatedandenthusiastic積極主動,具有熱情

8.Abilitytoworkindependently獨立工作能力

9.Continuallystriveforimprovement不斷精進

10.Adaptability適應能力

中學數學教師崗位

篇2:中學數學教師崗位工作職責

1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學習教育教學理論,積極參與本學科教研的課題研究,切實落實課程標準的教學要求。

2、關注本組的發展。積極參加業務進修,按時參加教研活動,踴躍發表自己有建設性的意見。

3、精心備課,精心上課。認真落實教學常規要求,定期檢查作業、教案、個別輔導等日常工作。

4、互相聽課、學習,提高業務水平,每學期聽課不少于15節,做好記錄,及時完成評課反饋工作。

5、積極參加集體備課工作,每周進行一次集體備課,保障全組按照統一進度,統一尺度完成教學工作。

6、積極承擔省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業務能力,充分發揮集體的力量,互相支持保障成績。

7、積極組織學生參加全國、自治區、市、校等單位舉辦的各級各類數學競賽活動,爭取獲得好的成績。

8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應考工作,抓好高考復習工作,穩步提升教學質量。

篇3:中學數學教師的述職報告

　　中學數學教師的述職報告

　　從畢業到現在，我已經工作半年了。參加工作以來，我嚴格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，與同事、學生關系融洽。在日常工作中虛心向老教師學習。現就我的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以******同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，樂于奉獻。

　　二、教學工作方面

　　在這半年的教學工作中，我擔任學校數學教學工作。認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，挖掘教材，思索教法，研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。

　　1.備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2.注重課堂教學效果，針對學生特點，以互動教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在整個課堂教學中，充分調動每一個學生的積極性，不忽略每一個細節，力圖在45分鐘掌握本節課的所有知識點。

　　3.課后作業認真挑選，精選精煉，不搞題海戰術。并且注意學生實際情況，實行分層作業，即在基本作業的情況下，有能力的同學布置提高題。。

　　4.在教學和輔導之外，我還注重課后的回顧反思，挖掘講課中的薄弱點，不斷完善。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的。

　　5.參加教研活動是提高教育教學水平和業務素質的有效途徑。我認真參加學校的各項教研活動，虛心向同組的老師請教學習。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

　　另外，我還積極參加各級培訓，認真進行教學研究，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網上資源，增強自己的文化底蘊，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩步提高。

　　作為一名教師，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現自己在業務上的進步與飛躍。中考制度的改革對數學教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。