國家勵志獎學金申請個人事跡

　　尊敬的各位老師：

　　您好!

　　我叫趙兵營，現就讀于鄭州輕工業學院電氣信息工程學院自動化09—2班，經過了十幾年的寒窗苦讀我終于開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，認真的學習態度，樸實的工作作風，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展，并取得了突出的成績。現申請“國家勵志獎學金”評選。

　　思想方面：作為班委，學生會成員，一名優秀的團員，我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加各種活動。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加團課學習班，獲得了“優秀團員”的稱號。我也想能早日成為一名“入黨積極分子”，并努力做好本職工作，為入黨做好準備。

　　學習方面：記得我考到這里的時候成績并不是很好，但是我一直相信自己是最優秀的，只要努力一定會獲得成功。于是我每天早上六點半起床，背著書就去早讀，然后到七點半去吃飯，每天的生活很充實。我感覺自己做的很好，當別人在被窩里享受的時候，我早已開始了一天的生活，從不逃課，從不在課堂上睡覺，積極回答問題的肯定是我。我總是有學習的明確目標，每天都有自己的計劃，認真刻苦，從不懈怠。無論工作多么忙，我總會擠出時間學習。晚上，我十點半就睡覺了，是我們寢室睡的最早的一個。這樣的生活習慣，使我頗感輕松與健康。俗話說：“良好的習慣決定了一個人的成功”。我很相信這句話!在大一我參加了全國大學生英語競賽榮獲河南省“優秀獎”，并在期末考試中獲得了“三等綜合獎學金”!

　　工作方面：學生會文藝部的工作使我加深了對學生會的理解，以及對藝術的熱愛，鍛煉了自己的組織才能和舉辦活動的能力，也認識了一幫志同道合的朋友，每一次活動我都會積極的參加，并配合學長做好各項工作。我知道自己的才能并不是很突出，但是我會用我對工作的熱情和態度，來表明我對工作的重視，并彌補自己的不足，在期末還被評為“學生會優秀干事”。我也一直努力提升自己的藝術功底，在全校的“英語歌曲大賽”中還獲得了“優秀獎”!

　　電子科技協會的加入不僅僅使我了解了電子知識，而且學會了焊接電路的技巧，修理家電等，在學校第十七屆科技文化藝術節電子基本技能及設計制作大賽中，我的參賽作品還獲得了“三等獎”!這是一個從無到有的巨大突破，在工作中我也和文藝部的所有成員一起，致力與自己的本職工作，只希望每一次活動都能辦的成功，讓觀眾滿意，特別是電協的“團日活動”以及“電子知識講座”贏得了老師和學長的一致好評。

　　作為自動化二班的的班委，我的主要工作就是加強與每位同學的溝通，及時了解每位學生的思想動態，并嘗試去解決。同時我也積極的幫助大家搞好學習問題，辦好班級的活動，讓每位同學都能積極主動的參加活動，從活動中讓每位同學得到鍛煉，提升班級的凝聚力，讓班級更加活潑，有生機!從班級的籃球賽，院系的排球賽，我們每一位班委都積極的配合，確保人員及時到位，確保參賽選手的安全。我在工作期間始終以服務同學為宗旨，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納學長和同學們的建議，同時堅持自己的原則，贏得了大家的尊重和支持。大一的班委工作中，我被評為“優秀學生干部”!就這樣大一的工作畫上了圓滿的句號!

　　生活方面：平常的生活當中，我始終相信每天都是全新的一天，盡管有時候工作很多，學習很多，但我總是充滿旺盛的精力，積極地做好每一天的任務，幫助同學處理生活中遇到的問題。我還加強體育鍛煉，每周我自發的組織寢室的同學進行籃球比賽，這樣既鍛煉了身體又加深了友誼，我們寢室的同學都很喜歡。同時，我始終節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，父親是中共產黨員，由于家里的活多，父親累了一身病，經常肩周炎疼痛。家里的只有母親撐著，靠著喂豬，夏天加工松花蛋來維持生計。姐姐剛剛在上海有一份工作，可以勉強照顧自己，家庭也是勉強能支付我的`上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了一定的進步。現在我申請“國家勵志獎學金”，我要特別感謝老師的大力培養和同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。敬請各位老師評判審核。

　　申請人：趙兵營

　　時 間：

篇2:評選年度先進班集體先進個人和獎學金的通知

各學院：為了貫徹黨的教育方針，培養學生團結奮進的精神和集體主義觀念，建設優良的校風、學風，營造良好的學習氛圍和育人環境，引導學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發展，根據《武漢大學本、專科生先進班集體評選表彰辦法》(武大學字[20**]43號)、《武漢大學本、專科學生先進個人評選表彰辦法》(武大學字[20**]42號文件)，《武漢大學本科學生獎學金管理條例》(武大學字[20**]39號文件)的精神，學校決定進行20**-20**學年度先進班集體、先進班集體標兵、三好學生、三好學生標兵、優秀學生和獎學金的評選工作，現將具體事項通知如下：一、評選范圍20**年9月1日至今具有武漢大學學籍并參加正常學習活動的普通本、專科學生（不含20**級新生），且具備評選資格者均可參加評選。二、先進集體的評選條件(一)先進班集體的評選條件1、全班同學熱愛社會主義祖國，遵循憲法確定的四項基本原則，認真開展鄧小平理論和三個代表重要思想等各種政治理論學習和思想教育活動，出勤率高，效果好；思想積極上進，要求進步的同學多。2、全班同學團結友愛，互相幫助，關系融洽；誠實謙虛，尊敬師長，文明禮貌；勤儉節約，愛護公物，講究衛生，遵守公共道德。3、全班同學能自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，無違法違紀行為，沒有同學受到學校警告以上處分；能認真執行大學生行為準則，積極開展批評和自我批評，勇于同不良行為做斗爭。4、班級學風嚴謹，同學學習態度端正，學習勤奮，全班同學必修課學習成績優良達70%以上，不及格率低。5、經常開展健康有益的課外活動，積極參加校、院組織的各種集體活動和文體比賽并取得較好成績；同學自覺鍛煉身體，體育達標率在90%以上。6、班委、團支部組織健全，有健全有效的班級制度；學生干部能以身作則，團結協作，積極努力開展各項工作，在各方面能起到模范帶頭作用。（二）、先進班集體標兵評選條件：1、符合先進班集體的評選條件，并在各方面表現突出，能起到示范作用，受到公認和好評。2、前一學年度獲得校級或校級以上先進班集體的榮譽稱號。同時還需具備下列條件之一：（1）對國家和社會做出特殊貢獻，并為學校贏得榮譽或產生積極的社會影響；（2）為學校的改革、建設和發展做出突出貢獻；（3）專業學習和課外活動成績優異。三、先進個人的評選條件（一）三好學生的評選條件：1、熱愛社會主義祖國，遵循憲法確定的四項基本原則，堅持正確的政治方向，思想積極上進。2、自覺遵守國家法律、法規和校紀校規，模范執行大學生行為準則，尊敬師長，團結同學，文明禮貌，誠實謙虛，品行端正。3、學習態度端正，勤于思考，善于鉆研，勇于創新，學風嚴謹，評選年度內考試考查科目全部合格，成績優良；應當參加大學英語四級（CET-4級）的，考試成績合格以上。4、積極參加集體活動和課外活動，講究個人衛生和公共衛生；自覺鍛煉身體，體育達到《大學生體育合格標準》；應當參加軍訓的，軍訓合格。5、評選年度獲得乙等以上優秀學生獎學金或等同于乙等以上的專項獎學金，綜合測評成績優異，其中甲等獎學金獲得者一般應為三好學生。（二）三好學生標兵的評選條件：三好學生標兵除符合三好學生評選條件中的1、2、3、4、條的規定外，還應具備以下條件：1、德、智、體諸方面全面發展且表現突出，獲得公認與好評。2、學習成績優秀，評選年度內平均成績90分以上并獲得甲等優秀學生獎學金或等同于甲等的專項獎學金。3、前一學年度獲得校級或校級以上三好學生、三好學生標兵等榮譽稱號。（三）、優秀學生的評選條件：1、符合三好學生評選條件中的1、2、3、4條的規定。2、評選年度內獲得丙等以上優秀學生獎學金或等同于丙等以上的專項獎學金。四、獎學金評選條件（一）獲得優秀學生獎學金的條件：1、遵循憲法確定的基本原則，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線；認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同?quot;三個代表重要思想，思想積極上進；自覺遵守國家法令，模范執行大學生行為準則和校紀校規，評獎年度無違法違紀行為；2、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，道德品質優良；3、學習態度端正、勤奮刻苦，成績優良，評獎年度無必修課不及格；4、積極參加社會工作和集體活動，自覺鍛煉身體，達到《大學生體育合格標準》；5、綜合考評優良，具有較好的群眾基礎。6、評獎年度有下列情況之一者，無資格獲得獎學金。（1）保留入學資格的；（2）休學或保留學籍的；（3）退學試讀的；（4）受警告（含警告）以上處分的；（5）必修課不及格的；（6）因違反法律、法規受到處罰的。（二）專項獎學金的評選：專項獎學金是由社會各界在我校捐資設立的用于獎勵、資助品學兼優學生的獎學金，包括紀念獎學金、校友獎學金、企業獎學金、個人獎學金和其它獎勵、資助學生學習的獎金、基金等。各專項獎學金的評定與優秀學生獎學金的評定同時進行。獲得優秀學生獎學金的學生才有資格申報

同等級專項獎學金，但不能重復獲獎，只可獲得較高一項獎金。(三)國家獎學金的評選獲得優秀學生獎學金資格的學生才可申報國家毖Ы穡

篇3:高中班級獎學金獎勵制度

高中班級獎學金獎勵制度

----18班班級家委會

一、學習優異獎

1、總成績優異獎

（1）在期末考試中總成績取得年級第一者，獎勵500元。

（2）在期末考試中總成績取得班內前十者，獎勵如下：

一等獎一名：400元；

二等獎二名：300元；

三等獎三名：200元；

優秀獎四名：100元。

2、單科成績優異獎

班內單科成績排名前三者，獎勵如下：

一等獎一名：100元；

二等獎二名：50元精美學習禮品。

二、學習進步獎

1、進步之最獎：在期末考試中總成績“進步比”前三名者，獎勵：進步比*500元（進步比=進步名次/原有名次）。

2、進步鼓勵獎：在期末考試中總成績進步獎勵如下：

（1）獎勵200元/進步50名（期中考試名次1-200者）。

（2）獎勵100元/進步100名（期中考試名次200-600者）。

（3）獎勵50元精美學習禮品/進步200名（期中考試名次600-1200者）。

進步名次取整去零。

三、補充說明

1、家長獎學金是為調動全班同學學習積極性，故盡可能地獎勵大多數學生。

2、年級總成績第一可與其他獎項同時獎勵。

3、總成績獎不與單科獎重復獎勵，進步之最獎不與進步鼓勵獎重復獎勵，同時獲總成績優異獎與學習進步獎時取高值。

4、獲獎者可自主選擇獎項，其余獲獎者按原名次獲獎。

5、分數相同者按順序順延，獎勵的最后一名有分數相同者，按同等名次獎勵。

6、本學期綜合考評后10名的獲獎者，扣除100元獎金（不足100元的扣除全部獎金或獎品）。