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研究生班主任(英文流利)崗位職責(zé)要求

2024-07-29 閱讀 8633

職位描述

職責(zé)描述:

1、輔助咨詢師與學(xué)生,完成申請季前的申請計(jì)劃調(diào)研,設(shè)置與方案執(zhí)行工作;

2、獨(dú)立負(fù)責(zé)學(xué)生在申請季的申請過程中的材料遞交工作與進(jìn)度把關(guān);

3、參與公司宣傳與推廣的市場活動,負(fù)責(zé)基礎(chǔ)答疑工作;

4、簽證流程和材料準(zhǔn)備指導(dǎo),申請后續(xù)跟進(jìn),狀態(tài)追蹤,材料補(bǔ)充;

5、參與團(tuán)隊(duì)、內(nèi)部培訓(xùn)、海外交流訪問等工作。

職位要求

1、應(yīng)屆或往屆本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè),有較好的英文讀寫能力;

2、善于學(xué)習(xí),細(xì)心認(rèn)真,有耐心,有責(zé)任心;

3、對教育事業(yè)感興趣;

4、有留學(xué)背景者優(yōu)先考慮;

篇2:班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則

班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基本的組織,做好班級管理工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)素質(zhì)教育的重要保證。為了更加客觀、科學(xué)、真實(shí)、全面,有案可查地評價(jià)一個班集體,把班主任的榮譽(yù)、待遇同班級管理掛起鉤來,以調(diào)動班主任工作的積極性,特制定本細(xì)則,以便促進(jìn)班級管理工作。

1、嚴(yán)格學(xué)生行為規(guī)范,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,搞好班風(fēng)建設(shè)。滿分10分,學(xué)生違紀(jì)一次扣0.5分。(平時檢查)

2、堅(jiān)持課間操、學(xué)校集會活動,做到快、靜、齊,并認(rèn)真做操、認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,滿分5分。無故缺席一次扣1分,做得不好的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。(查值周檢查記錄和領(lǐng)導(dǎo)平時檢查記)

3、負(fù)責(zé)做好本班清潔衛(wèi)生、花園責(zé)任區(qū)管理、大掃除與突擊性勞動,滿分10分,無故不到位或不清潔一次扣1分。(查值周記錄和平時領(lǐng)導(dǎo)檢查記載)

4、認(rèn)真上好晨會、午會、班隊(duì)活動課,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和思想教育,滿分5分。未進(jìn)行或隨意性大的,扣3-1分。(抽查)

5、認(rèn)真開展班級檢查達(dá)標(biāo)活動,認(rèn)真填寫班隊(duì)工作的各類簿記,期末按時上交,滿分5分。期末不交或填寫不合要求,扣1至3分。(查該手冊和記錄)

6、按時上交各種材料,滿分10分。不按要求或不按時填報(bào),一次扣1分

7、關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想,措施得力,有成效,滿分5分。根據(jù)當(dāng)班實(shí)際情況評分。(查學(xué)生)

8、認(rèn)真組織開好間周一次的班隊(duì)會活動和一期兩次主題班隊(duì)會。滿分10分。主題班隊(duì)會缺一次扣1分,班隊(duì)活動缺一次扣0.5分。(查記錄)

9、加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,開好家長會,認(rèn)真填定家校聯(lián)系卡。得5分。(查家訪記錄)。

10、對班上的公共財(cái)物(桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等)進(jìn)行妥善保管,滿分10分。檢查時,根據(jù)損壞情況酌情扣分。(查班上實(shí)際情況)

11、積極參加扶貧幫困活動,根據(jù)開展工作的成效分三等,分別為2分、4分、3分。

12、四、五、六年級按時做好播音工作,每月交廣播稿不得少于5篇,滿分10分。每少一篇扣0.5分。(查廣播站來稿記錄,一二三年級按滿分計(jì)算)

說明1:對班級工作嚴(yán)重失職,并造成重大影響的扣5-10分。

2:加分項(xiàng)目為:突出的好人好事和代表學(xué)校參加上級組織的各項(xiàng)活動,以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分(需經(jīng)行政商議后方可加分)

[1]

在百度搜索:班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則

篇3:縣優(yōu)秀班主任評選標(biāo)準(zhǔn)

一、教育職責(zé)

1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;從基礎(chǔ)文明抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和艱苦奮斗、文明修身意識。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、紀(jì)律教育、安全教育和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守社會公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。

3.加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,形成良好的班風(fēng)。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,重視獨(dú)立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效率,鞏固和發(fā)揚(yáng)勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4.加強(qiáng)對學(xué)生的身心健康教育。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我完善意識,引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康、正確的自我形象,優(yōu)化個性,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識和安全意識。

二、管理職責(zé)

1.每學(xué)期初必須做好班級工作計(jì)劃,期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。

2.做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,并指導(dǎo)其有效開展工作。

3.認(rèn)真組織班級活動,深入了解學(xué)生情況,對學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在突出問題的學(xué)生能及時關(guān)心、教育和幫助。

4.每學(xué)期認(rèn)真填寫學(xué)生情況匯總表。

5.認(rèn)真做好年度班級綜合測評、學(xué)生個人綜合測評,先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評優(yōu)工作。

6.及時向?qū)W校匯報(bào)本班學(xué)生違紀(jì)情況并提出處理意見,對違紀(jì)學(xué)生耐心教育,不縱容、不放棄、不袒護(hù),并及時將有關(guān)情況與學(xué)校和家長溝通。

7.畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生信息溝通、優(yōu)秀畢業(yè)生評選以及畢業(yè)鑒定和文明離校等工作。

三、其它

1、學(xué)歷合格,是現(xiàn)任班主任并有三年以上任班主任的經(jīng)歷。

2、所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,活動、勞動積極,各項(xiàng)成績在學(xué)校中等以上水平。

3、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,師生關(guān)系融洽,個人素質(zhì)全面,在本?;虮镜赜杏绊?、口碑好。

4、有德育課題,發(fā)表過德育論文,共產(chǎn)黨員,當(dāng)選過校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))級以上模范班主任優(yōu)先。

5、所帶班級無學(xué)生輟學(xué),學(xué)生中無重大違紀(jì)事件發(fā)生,個人無體罰學(xué)生和違紀(jì)行為。