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三會一課制度,干部素質(zhì)提升總結(jié)

2024-07-30 閱讀 5793

堅持三會一課制度,推進活動產(chǎn)生實效

----黨支部素質(zhì)提升總結(jié)

“三會一課”是黨的組織生活的重要組成部分,三會一課作為黨的組織生活由來已久的一項重要制度,歷久彌新,在健全黨的組織生活,嚴格黨員教育管理監(jiān)督,加強基層組織建設(shè),實現(xiàn)黨的目標任務(wù)等方面,發(fā)揮著不可替代的重要作用。1929年12月毛澤東同志在《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》中指出:支部會議的重要意義,第一是解決問題,一切斗爭的問題,內(nèi)部的問題,都要在會議上集中討論去解決它。若不到會或到會不積極發(fā)表意見,就是他不了解會議的政治意義,對斗爭沒有興趣,凡是對斗爭積極的人,他一定是熱心到會,熱心發(fā)言的。第二是教育同志,會議不僅解決問題,而且在解決問題的過程當中,要考查問題的環(huán)境,要參考上級的指示,這樣就發(fā)動了同志們的心思才力,由會議的政治化與實際化,同志們每個的頭腦也都政治化實際化了。每個同志都政治化實際化,黨的戰(zhàn)斗力就強大起來了。這就是會議的教育意義。******2013年6月在全國組織工作會議上的重要講話中強調(diào)指出,要嚴格落實黨內(nèi)組織生活制度。******2013年9月在參加河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào),“三會一課”制度要堅持、章程里都有嘛!既然這個制度在,就必須堅持,否則怎么“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”呢?不僅要堅持,而且要全覆蓋,概莫能外,不能搞特殊,中央的同志也要堅持。要把質(zhì)量搞上去,不要流于形式。黨支部在堅持好“三會一課”制度,堅決防止表面化,形式化,娛樂化,庸俗化方面形成了一些自身實際特點。

一、黨建及黨風廉政建設(shè)責任制落實

1、廣泛學習交流會

以黨支部會議形式開展,由支部統(tǒng)籌規(guī)劃,支部組織委員組織,提前安排、提前通知、提前預知會議材料,全體黨員一同參加,會上支委帶領(lǐng)全體黨員一起研討,或分享各自的學習成果,或交流學習心得;一方面使黨支部學習貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的具有更強的組織力,另一方面讓支部委員直接面對黨員,使黨員向黨支部匯報思想、工作、學習等便捷,支委委員可以更直接了解到每一名黨員思想和學習情況。

2、精準責任抓落實,全面推動從嚴治黨

細化支部支委分工,制定支部委員職責分工,履行主體責任,形成日常工作清單,黨建與黨風廉政建設(shè)工作不落空,年度內(nèi)組織專題會討論落實黨風廉政建設(shè)工作。

二、對標示范支部促進支部全面過硬措施及成效

聽百遍不如做一遍,學百遍還需真實踐,我們清楚只有自身覺到悟到才能是自己的東西;我們認真對比,具體做了幾件事,1、認真開好組織生活會暨民主評議黨員,會前,三名支部委員分別對每一名黨員進行交心談心,從不同主旨角度了解黨員情況和提出要求,使每名黨員都充分認識到支部工作的要求;會中,認真嚴肅開展,每位黨員都得到其他所有黨員的幫助;會后,制定《2017年支委委員指導黨員落實個人整改實施方案》每一名委員指導一部分黨員同志,對黨員同志的整改進行指導監(jiān)督,形成《2017年組織生活會黨支部、委員及黨員同志問題整改措施及跟蹤表》每季度監(jiān)督審查。

2.對照示范黨支部規(guī)范分部工作,制定分部工作規(guī)范化進程清單,將對30多項分部工作進行流程化規(guī)范,正在逐步落實。

3.強化支委對主題黨日的組織和過程控制,支部全體黨員參加,形成主題活動與學習交流活動相對獨立與互補開展模式,做到參與即討論,討論即成效,有效避免主題黨日活動弱化傾向,加強了支部建設(shè)。

三、做好支部黨員管理與發(fā)展工作

對黨員發(fā)展對象推薦前,廣泛征集黨內(nèi)外員工意見,充分討論后,推薦胡洪軍同志列為發(fā)展對象。對其培養(yǎng)考察的計劃有:1)參加黨的活動(三會一課)已開始參加黨組織活動,2)給他分配一定工作;3)已安排一名委員作為培養(yǎng)人,培養(yǎng)聯(lián)系人嚴格審查思想動態(tài),認真閱讀其思想?yún)R報,每季度至少一次談話交流,書記每季度至少一次談話交流;4)制定發(fā)展對象定期考察方案,了解其各方面的情況。

四、支部全面助力新的發(fā)電任務(wù)

1)支委會專題討論、班委會布置任務(wù)、組建接管設(shè)備小組;2)及時修編和印制圖紙與技術(shù)文件;3)動員全員對新接管設(shè)備巡檢,對不規(guī)范的地方記錄和拍照,為后期技術(shù)改造提供素材,已發(fā)現(xiàn)大小問題近30項;4)已組織3次全員對新接管設(shè)備與工作區(qū)域進行危險源標識;分部危險源辨識即將修編完成;5)在成都辦公時間,組建新接管設(shè)備全面技術(shù)改造公關(guān)小組,技術(shù)主管牽頭,各層級崗位和自動監(jiān)控專業(yè)參與,計劃下周形成方案,年中預算調(diào)整提出新增改造項目;6)制定分部分層級分專業(yè)培訓規(guī)劃,對新員工及近三年工作員工進行全面的基礎(chǔ)培訓,對高層級崗位的員工進行專項培訓。

我們?nèi)杂泻芏嗖蛔悖泊嬖谝恍├щy,比如說新接管設(shè)備很多,相對應(yīng)的高技術(shù)水平的人才還沒匹配,高精尖人才過少,工作規(guī)范仍未成體系,但是我們會

不斷努力,不斷改進,不斷完善,持續(xù)加強黨支部建設(shè),理順每一項黨支部工作,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

篇2:機關(guān)支部三會一課制度規(guī)范

機關(guān)支部三會一課制度

為進一步加強黨的基層組織建設(shè),根據(jù)章程和黨內(nèi)有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合省直機關(guān)支部實際,現(xiàn)就嚴格執(zhí)行“三會一課”制度提出如下意見:

一、堅持“從嚴治黨”方針,進一步提高對“三會一課”制度的認識。

“三會一課”制度是我黨總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗建立的有效的組織生活制度。堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學習黨的路線、方針、政策、時事政治和科學文化知識,能夠不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,更好地完成黨的各項工作任務(wù);可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育,增強黨員的黨性觀念,從而在各項工作中自覺發(fā)揮先鋒模范作用;有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主,不斷總結(jié)經(jīng)驗,糾正工作中缺點、錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

在新的歷史時期對堅持“三會一課”制度提出了更高的標準和要求。各級黨組織要根據(jù)新時期黨員教育管理工作任務(wù),組織黨員認真學習**同志在中紀委四次全會上講話精神,從“治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴”的高度,按照江***提出的“三個代表”的要求,進一步增強抓好“三會一課”的自覺性,認真落實“三會一課”制度,切實負起加強黨員教育、管理和監(jiān)督的責任。

二、嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,保證黨的組織生活正常化

“三會一課”是指:定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。省直各單位要切實做到:

(1)支部黨員大會一般每三個月召開一次。主要任務(wù)是:聽取和審查支委會工作報告,討論、決定本支部重大問題;傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會和出席上級黨代表會的代表,增補和撤銷支部委員;接受新黨員;提出對黨員獎勵和處分意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。

支部黨員大會一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加才能召開,大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過,方能有效。

(2)支部委員會一般每月一次。主要是:研究貫徹上級黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務(wù)的辦法,研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題,研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員等方面的問題。

必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。

支委會包括按規(guī)定召開的支委民主生活會。支委民主生活會一般一年一次。機關(guān)黨支部的支委民主生活會可單獨召開,也可與黨小組民主生活會合并召開;企、事業(yè)單位中發(fā)揮政治核心作用的黨支部,支委民主生活會要單獨召開,按規(guī)定抓好會前、會中、會后各環(huán)節(jié)的工作,切實保證民主生活會的質(zhì)量。

(3)黨小組會一般每月召開一次。主要內(nèi)容:組織黨員學習;研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務(wù);黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;討論選舉和發(fā)展黨員工作;評選優(yōu)秀黨員;討論對黨員的處分等事項。

要特別注意抓好黨小組民主生活會。黨小組民主生活會一般一年召開1—2次。每個黨員都要結(jié)合自身工作情況,向黨組織,匯報思想情況,認真開展批評和自我批評。對因故不能參加黨小組民主生活會的黨員,要寫出書面發(fā)言材料在小組會上宣讀。

支組合一的黨支部,支部黨員大會和黨小組會可以合并召開,但一般應(yīng)保證每月一次。

(4)黨課至少每半年安排一次。內(nèi)容一般包括:黨的基本理論、基本政策、基本知識和科技文化知識等。授課人可由本單位的黨組織負責人承擔,也可請上級黨組織負責人或有關(guān)專家、學者、先進模范人物(或其錄像資料)授課。

支部組織黨員參加上級黨組織開展的黨課教育,也可作為本支部黨課計算,但要做好聽課記錄。

三、認真組織,提高組織生活會質(zhì)量

1、準備要充分。在組織“三會一課”之前,要做一定的調(diào)查研究工作,分析黨員的思想狀況,找準問題癥結(jié)所在,根據(jù)上級組織的要求,結(jié)合本支部(小組)黨員的思想實際,確定會議內(nèi)容。要事先將會議內(nèi)容通告給黨員或與會委員,以便有針對性地做好準備。組織學習前,可要求黨員先行自學,打好基礎(chǔ)。

2、內(nèi)容集中,重點突出。組織生活安排的內(nèi)容要適當集中,每次活動集中解決一至兩個主要問題。組織學習或聽黨課后,要及時組織黨員進行廣泛深入的討論,加深體會,提高認識。

3、突出政治性和思想性。緊緊圍繞黨的基本路線和中心工作,圍繞黨的自身建設(shè),圍繞如何進一步發(fā)揮基層黨組織的作用來安排和組織好“三會一課”內(nèi)容。“三會一課”要突出思想性,著重解決黨員思想問題,重點解決黨員的理想、信念,對黨的信任,對建設(shè)有***主義的信心等問題。

4、堅持黨性原則。要堅持黨性立場。堅持真理,不回避矛盾,開展積極的思想斗爭,運用批評和自我批評的武器,互相幫助,共同提高。在原則問題和大是大非面前,不含糊,不茍同,立場堅定,旗幟鮮明。

5、改進“三會一課”的活動形式。“三會一課”的組織活動形式要服從內(nèi)容,從實際出發(fā),不搞形式主義。要總結(jié)過去行之有效的做法和經(jīng)驗,適應(yīng)新形勢,改進“三會一課”的組織活動形式,增強吸引力和教育性。“三會”要注意遵守規(guī)定的程序,堅持民主集中制原則,形成決定要充分聽取黨員的意見,組織黨員開展討論,注意發(fā)揚黨內(nèi)民主。支委會要處理好重大問題集體研究和個人分工負責的關(guān)系,既要發(fā)揚民主,又不能搞事務(wù)主義。

四、黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加雙重組織生活

黨員領(lǐng)導干部參加所在支部、小組的組織生活會,對于領(lǐng)導干部自身加強黨性修養(yǎng),增進同志間的思想交流,密切上下級關(guān)系,加強廣大黨員對領(lǐng)導干部的民主監(jiān)督,增強黨組織的活力,具有重要意義。從一定意義上說,黨員領(lǐng)導干部能否帶頭參加支部、小組的組織生活,是嚴格本單位黨的基層組織生活的關(guān)鍵所在,也是該單位基層黨的組織生活是否正常的重要標志。

黨員領(lǐng)導干部應(yīng)以普通黨員身份,按照要求積極參加學習討論,如實匯報思想情況,認真開展批評與自我批評,自覺接受黨組織和黨員的教育、監(jiān)督,為其他黨員做出表率。黨員領(lǐng)導干部要加強黨的組織觀念,妥善處理工作與參加組織生活的矛盾,主動地與支部、小組聯(lián)系,積極參加支部、小組的組織生活會,因故確實不能參加組織生活的,必須向所在支部(或小組)履行請假手續(xù),但必須保證全年參加半數(shù)以上的黨小組會。

黨員領(lǐng)導干部所在的黨支部、黨小組負責人要認真履行職責,既要對包括黨員領(lǐng)導干部在內(nèi)的黨員參加黨的組織生活進行大膽管理,又要從實際出發(fā),采取一些必要措施,提前安排,靈活調(diào)整,必要時可利用業(yè)余時間,盡量保證本支部黨員領(lǐng)導干部盡可能多地參加本支部、小組的組織生活會。同時認真填寫《省、廳局級黨員領(lǐng)導干部黨的組織生活登記手冊》。

五、建立健全制度,加強督促檢查力度

黨支部要根據(jù)章程和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實際,建立健全“三會一課”制度,對無故不參加組織生活的黨員,要進行嚴肅的批評教育,情況嚴重的,要依據(jù)章程和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理,堅決維護黨的組織生活制度的嚴肅性。

各級黨組織要加強對“三會一課”制度落實情況的督促檢查。黨支部要結(jié)合年度支部工作計劃,做好支部“三會一課”計劃,認真做好“三會一課”的記錄,注意“三會一課”臺帳資料的保存和積累。上級黨委要對黨支部“三會一課”制度的落實情況進行經(jīng)常的指導和督促檢查,對機關(guān)、企、事業(yè)單位黨支部、離退休干部黨支部等要區(qū)別情況,分類指導。黨委要經(jīng)常組織“三會一課”落實情況的檢查、抽查或支部之間互查,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助支部改進。要把黨支部“三會一課”制度落實情況作為黨支部目標管理考核的一項重要內(nèi)容,嚴格考評,并作為評選先進黨支部的一個重要依據(jù)。

省直工委將定期檢查各單位“三會一課”制度執(zhí)行情況,并予以通報。檢查的內(nèi)容,主要是各單位支部(包括機關(guān)支部、二級機構(gòu)支部和老干部支部)“三會一課”是否正常,黨員領(lǐng)導干部能否參加雙重組織生活會,是否建立了“三會一課”有關(guān)制度,記錄臺帳資料是否健全等情況,具體檢查方法另行制定。

篇3:三會一課制度內(nèi)容

三會一課制度

“三會一課”制度是加強黨建工作的重要內(nèi)容,是加強黨員黨性教育的課堂,是提高黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的具體措施。為提高“三會一課”的效果,特制定本制度。

一、支部大會制度

1、會議時間:每季度召開一次,會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。

2、與會人員:會議由全體黨員參加,根據(jù)內(nèi)容的需要,有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。

3、會議內(nèi)容

(1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定局支部貫徹落實的計劃、措施。

(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。

(3)討論發(fā)展新黨員和接受預備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分。

(4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。

(5)討論需由支部大會決定的其它重要事項。

4、會議形成的決議由支委會負責檢查落實。

5、會議記錄:支部組織委員負責會議記錄,會議記錄要認真保管,年終歸檔備查。

二、支部委員會制度

1、會議時間:

支部委員會每月召開一次,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。

2、與會人員:

會議由全體支委會成員參加。

會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。

3、會議內(nèi)容:

(1)研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。

(2)討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié)。

(3)開展批評與自我批評。

(4)開展民主評議黨員活動。

(5)研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員。

(6)討論支部工作重要事項和工作措施。

4、會議要求:

支部委員會決定重要事項時,到會支部委員必須超過半數(shù)以上;如遇重大問題要作出決定,到會的委員不超過半數(shù)時,必須提交黨員大會討論。

5、會議形成的決議,應(yīng)確定有關(guān)支委會成員負責檢查落實,并向書記報告執(zhí)行情況。

6、會議記錄:指定專人做好會議記錄,記錄內(nèi)容包括:時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管,存檔備查。

三、黨小組會制度

1、會議時間:黨小組會一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務(wù),次數(shù)可增加,也可推遲召開。

2、與會人員:會議由小組全體黨員參加,由黨小組長主持。

3、黨小組會的主要內(nèi)容:

(1)學習馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

(2)傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔的任務(wù)。

(3)黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況。

(4)開展批評與自我批評。

(5)定期召開民主評議黨員活動。

4、注重效果:會前要有準備,會議內(nèi)容要集中,每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。

5、會議記錄:指定專人做好會議記錄,會議記錄要認真保管,存檔備查。

四、黨課制度

1、上課時間:每個季度上一次黨課。

2、黨課內(nèi)容:

(1)學習中國共產(chǎn)章程程。

(2)學習黨的方針政策。

(3)學習黨建相關(guān)理論和知識。

(4)結(jié)合當前形勢,對黨員進行先進性教育和形勢、任務(wù)教育。

3、黨課要求:

(1)要認真制定黨課計劃,由組織委員負責。

(2)建立考勤制度,無特殊情況,不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。

(3)黨課教員由支部書記擔任,也可以邀請上級領(lǐng)導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備,講課時要聯(lián)系實際,講求實效。

(4)每次黨課要認真做好記錄,以備上級檢查考核。