本文目錄20**教師管理制度教師計算機使用管理制度和考核方案教師辦公室安全管理制度教師計算機使用管理制度

為了全面提升學校辦學水平，充分利用多媒體等現代化教學設備技術進行教學，吸收、整合、開發網絡資源，加大計算機輔助教學力度，上級給每位教師配備一臺電腦。為了更好地發揮這批計算機服務于教學的作用，特對各教師計算機管理、使用作如下規定。

一、教師所用電腦屬學校財產，使用者有使用的權利。未經學校同意使用者擅自將機器及其附屬設備帶出學校，情節嚴重者，學校將收回計算機使用權。

二、教師有管理好電腦的職責和義務。教師應鎖好主機箱，確保他人無法啟動自己的電腦。教師的子女、家屬不得使用電腦玩游戲或上網聊天。

三、教師在長時間離開電腦前，應退出系統并關機。使用完畢后要按照正常的步驟關機，不得強行的關閉電源。下班后必須切斷電腦所有電源。

四、任何人不得擅自使用他人的電腦，更改、損壞他人機器內的資料。因教學任務的變更，需要改變辦公環境的，機器要隨老師走。因工作需要，電腦需要變更機主，則由學校安排重新辦理手續。因調動、退休等原因離崗的，離崗時需交回原機。

五、教師不準以任何理由，借助任何工具、采用任何手段進入校園網服務器系統或惡意攻擊校園網絡設備端口。不得隨意改變機內設置的任何參數（包括ip地址）；如私自更改參數，造成機器不能正常使用或造成網絡系統混亂者，將追究其責任。

六、使用人是維護計算機的第一責任人，負責計算機的使用與維護。辦公室的網線、交換機等公共設備由學校指定的教師負責管理維護。在遵守本管理制度的前提下，出現本人無法解決的故障時，應向學校電腦專管員提出申請，由專管員負責維護維修。

七、所用設備必須用于教學、管理工作，不得從事與教育教學無關的事（包括玩游戲、上網聊天、看影視、炒股、賭博等）。

八、為防止電腦病毒的感染，一般不隨便使用外來光盤、軟盤等；特殊情況則根據需要在確認光盤、軟盤安全的情況下使用。教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作，一旦發現所用計算機被病毒感染應立即清除計算機病毒，必要時可以請學校網絡管理員協助予以解決。注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不使用別人的帳號、密碼，不將本校網絡資源內容擅自外傳。

九、嚴格遵守國家有關法律、法規和行政規章制度。不得利用網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，任何人不得利用網絡制作、復制、查閱和傳播封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內容；在校園網上，瀏覽網頁、查找資料時，請不要做惡意的破壞或刪除操作。

十、嚴禁使用計算機在互聯網上瀏覽不健康網站；不得利用辦公計算機在各論壇上發表違法言論；不得利用網絡披露他人隱私或進行人身攻擊；一經發現，學校將給予相關紀律處分。

十一、有下列情形之一的，維修工作及費用由使用者承擔。

1．管理不善，如碰撞、擠壓、被盜等造成損壞或丟失者。

2．在計算機上擅自安裝軟件，引起計算機病毒、系統沖突等各類故障者。

3、自行打開機箱進行維修，并擅自增減硬件設備者。

4、因操作不當或非熟練人員使用而造成計算機無法使用者。

十二、本制度從*年十月二十六日起執行，解釋權屬學校校長室。

頭橋中學

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辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽網絡信息資源，更好地應用現代教育技術進行教育教學活動?，F為了營造一個良好的、文明的使用環境，特制定以下規章制度：

一、使用規定

1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。

3、未經學校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉移各種硬件設備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設備。

4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網的侵害。

5、計算機只能用于查閱、下載教育教學資源，了解教育動態，電子備課以及電子辦公等與教育教學有關的工作，不得用于與教育教學無關的操作，嚴禁裝載游戲、休閑類軟件。

6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統的各項設置，確保計算機的正常運行。

7、計算機軟件、硬件出現問題，應及時與學校相關部門聯系。

設備維修時使用人必須在場。維修結束后，及時填寫維修登記表。

8、要隨手關門關窗，防止計算機的重要部件遺失。

9、發現各項不良使用情況，辦公室計算機管理負責人有權制止直至收回電腦使用權。

二、考核辦法

1、下班后未關主機和顯示器以及插座開關給予警告，二次以上給予通報批評。

2、違反專機專人使用的原則給予警告。

3、用辦公計算機做工作以外的事（如打游戲，炒股等）給予通報批評，并取消評優評先資格。

4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網站，一經發現嚴肅處理。

5、因操作不當給工作或公共財產造成損失的，追究當事人的責任。

6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查，發現問題，及時整改。

7、實行累計考核，一學期違反三次以上（含三次），該教師年度考核不得參與評先評優。

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教師辦公室安全管理制度

為確保辦公室安全，按照“誰使用，誰負責”的原則，特制訂本制度，望廣大教

師遵照執行。

1、對確需存放在辦公室的各種準備實驗儀器或其他貴重物品，必須采取完善的安

全防范措施，并由專人管理。

2、工作人員都必須提高警惕，防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時

送學校檔案室保存，個人存放文件、資料要妥善保管，不要亂放亂丟，嚴防泄密

。

3、辦公室的鑰匙不得隨意轉交本室以外的人員使用，嚴禁將外人或學生單獨留在

辦公室內看書、學習或玩耍.

4、個人的現金、存款單、有價證券及其他貴重物品（如私家鑰匙、手機、相機等

）不得放在辦公室桌上或抽屜、櫥柜內，以防被外來人員順手牽羊造成損失。

5、辦公室內要時刻注意用電的安全，不準亂接電源，不準擅自使用電爐、電暖氣

等大容量電器，要經常檢查線路安全，發現隱情要及時匯報有關部門。

6、不準在辦公室內焚燒雜物、紙張，吸煙人員要每天清理煙缸，確保煙蒂徹底熄

滅，認真做好防火工作。

7、每天最后離開辦公室的教師，必須關好門窗，關閉電燈、電腦、電源、水籠頭

。

8、落實辦公室安全責任制。室內發現失盜案件或火災事故要查明原因，明確責任

，并視情節輕重給予責任人相應處理，情節嚴重者，交由公安司法機關處理。

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1．教師配備的計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用，辦理領用手續。領用簽單人即為該套設備使用及管理人。

2．教師一律不得私自向外出借或將計算機（或其中一部分）帶出學校，也不得將計算機（或其中一部分）和其他教師私自進行調換；由于辦公室調整而產生變動，需及時至總務處重新辦理有關手續。

3．教師應當維持計算機操作系統的健康，學校統一設置分配的ip地址、網關、子網掩碼、用戶名密碼以及上網連接屬性不得隨意更改，否則將引起學校內部網絡的沖突和混亂堵塞；教師不能刪除在每臺計算機特定分區內保存的計算機信息備份。

4．教師應當維持計算機硬件系統的完整配套性能，如有意外故障情況應當及時匯報相關老師，不得對沒有把握的故障擅自進行修理，否則隨之產生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統一進行檢查和維護。

5．教師的計算機僅限在正常的教育教學范圍內使用，不得剪貼、復制、傳播不良信息、不得在辦公室內玩各類游戲，不得在工作時間上網購物或在線觀看影視劇，不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。

6．教師需正確操作計算機，按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應當將相應資料復制入計算機硬盤再使用，如遇無法直接復制的光盤可以和總務處聯系獲得幫助，盡量延長光驅的使用壽命（一般正常使用期至少3年）。

7．教師要保持計算機的干凈整潔，尤其是要經常對液晶顯示器背面進行除塵，不要用手指點、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。

8．教師使用計算機時要注意節約用電，要設置好合適的節電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機并切斷電源。

9．教師需要妥善保管計算機的自創信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計算機時，不得刪除他人信息資料。

10．教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時殺毒，如果發現計算機病毒要立即進行查殺，并立即向總務處或計算機教師報告。

教師閱覽室管理制度

教師辦公室電腦使用與管理的規定

小學教師辦公室電腦管理制度

教師計算機室管理制度

教師辦公室計算機使用管理制度

中學“教師計算機使用管理制度”

中心小學教師辦公室計算機使用管理制度

初中教師用計算機使用管理制度

校計算機上機指導教師職責

教師電子備課室管理制度

實驗小學教師辦公室管理制度

初中學校教師辦公室管理制度

職教中心教師辦公室衛生制度

小學教師辦公室制度

教師辦公室辦公制度

篇2:教師考勤管理制度

教師考勤管理制度

　　為加強學校管理，嚴肅工作紀律，保障正常的工作秩序，根據有關規定和學校實際，制定本制度。

　　第一條：考勤對象：學校全體教師。

　　第二條：總體要求：服從管理，堅持坐班，積極出勤。

　　第三條：考勤內容：

　　1、全體教師每天要按學校作息時間要求上下班，同時，升旗、集會、教研活動、家長會、年級以上的大型活動及其他緊急情況所涉及到的相關人員的出勤情況納入學校考勤范圍，班主任還要按規定的時間到班到崗(含用餐、就寢、出操、讀報、班談、集會、組織學生離校等)。

　　2、全體教師必須堅持按課表上課，全體教師必須按要求參加各種會議、集會、教研、公益勞動等學?；虿块T統一組織的活動。

　　3、所有后勤崗位和特定崗位(例如：公寓管理、生活老師、保衛、食堂、駕駛、水電、清潔、醫務、保管、電話吧、小買部、書店、閱覽室、打印、保管等)必須按部門規定的要求到崗(另行制定)。

　　4、值日領導和教師應按工作要求到崗(詳見行政值日職責、教師值日職責)。

　　5、特聘教師及兼職而不能坐班的須經校長同意并報教務處和辦公室備案。

　　第四條：考勤管理：

　　1、各處室管理人員、任課教師每天上下班時，自覺在簽到機簽到和簽退。

　　2、教務處設專職查崗員，定時和不定時對教師到崗和工作情況進行檢查并做記錄。

　　3、學校行政領導不定時對教學和非教學崗位情況進行抽查，并將結果記入日志。

　　4、分管教學領導、教務處、各學部、各年級組要定時做好教學崗位人員的巡課檢查，并將缺勤情況(含早晚自習、監考等)交教務處登記。坐班情況的檢查由年級主任負責并在年級日志上做好記載，每月30日上報辦公室做當月出勤統計。

　　5、辦公室按月匯總、通報全校出勤情況，處罰在當月工資中兌現。

　　第五條： 請假程序：

　　1、各類假期在3天以上的，須校長審批;假期在1天以上3天以內的，分管校長審批(吳民佑：行政后勤人員 賀廷江：各班主任　李方勝：教學人員(含假期內有課的班主任)，教職工病假3天以上需附二級或二級以上醫院(急診除外)的診斷證明,否則，不予批假。;假期在1天以內，可由分管主任(含年級主任)審批,持有效假條到教務處備案。

　　2、班主任請假后還應將請假時間及代理班主任等情況一并報學工處登記(一般假期均由請假人協調，特殊情況由學工處安排代理班主任，事假應由請假人支付頂工費)。

　　3、各類假期都應填寫辦公室統一印制的請假條，經相關領導簽字后留存相關處室備查。

篇3:教師管理制度(精選)

第一篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度

一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允

許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午

十二點前算半天）

二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎，另外遲到.

早退者則在當月工資中扣除10元/次。

三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班

閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許

讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

四.孩子在園內發生責任事故（如(請你收藏好范文，請便下次訪問)磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）有上述情況，有當班老師自己

負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。

五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老

師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完

后必須放回原處。

六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長

爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓

孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須

主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長

意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周

六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前

教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中

扣除當班老師10元/次。

九.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教

室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.

方可離園。

為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵

守。

第二篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度

1、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠

工無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按全勤計算），另

每多請一天按10元/天在工資中扣除。遲到、早退、曠工5元/

次。

2、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，

不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免

孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩

子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，

嚴禁打罵孩子。

3、孩子在園內發生責任事故（如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等）

有上述情況，各班老師自己負責。每天下課后，每班要有一人

在校園值班。值班教師帶領學生到校園活動（每班兩人輪換）

那班學生出問題，課間值班老師負責。發現沒有人值班扣5

元。學生出安全問題的校內一次5元。家長找到學校的一次

10元。有家長上訪到教辦的一次50元。（有醫療事故的按責

任另行處理）

4、班中所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責。老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

5、教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯.蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

6、每天記錄孩子出勤情況，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，向學校報告。

7、飯前、飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職

處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

8、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查.關好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生、保證安全、方可離園。

9、教師根據自己制定的教育教學計劃、月計劃、周計劃認真履行教學。學校每月進行考核，每月300元浮動績效工資，（安全200元、教學100元）。本班本人在本月內無任何安全事故發生200元全得，有小的安全事故按責任扣除，重大事故或有醫療事故的按責任承擔相應的民事賠償。教學常規按時間上交、執行100元全得，有少交情況的每次扣5元，教案每少一個扣5元，不按照計劃執行的一次扣5元。沒有完成周教學計劃的每次扣10元。

第三篇：輔導班教師管理制度

輔導班教師管理制度

為了更好地服務于每一名學生和家長，樹立良好的輔導班，力造就一支素質精良，結構合理的教育教學團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質；全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度：

一、專職教師是中心教育教學工作的執行者。要不斷更新教書育人理

念，按時完成教學、輔導任務；

二、專職教師要加強自身的學習和修養，努力使自己像一名合格的教

師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；

三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環節：

1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認真負

責。使學生每節課都能有最大的收獲，并將本節課所講的核心知識點羅列出來交給主管。

2、輔導：以學生各學科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任。要做到認真負責，形式多樣，注重實效，耐心啟發，

積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后寫輔導紀錄。

3、課后作業：以本節課所講內容為主，下節課所講內容為輔布置家庭作業，做到學生下來有事可做，并對下節課所講內容有一個大概的認識，有利于提高學習效率。

4、階段教學質量評析：專職教師要加強對學生平時學習情況的了解，經過一段時間的學習，要從大綱要求和教材內容出發，對學生出題測試，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

四、教師應以身作則、為人師表，體現良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。

五、教師不得打罵學生，要尊重學生、愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。

六、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為

一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實，生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作，做學

生的朋友。

七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。

八、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。

九、教師要盡全力做好當天學生簽到工作，確保學生安全。

十、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對

學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在學校期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。

十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構建和諧高效的教師團隊而努力。

十二、教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生，以便更好的促進學生全面發展。

十三、課堂管理：

1、課堂秩序良好，無學生起哄、說話現象

2、代課老師細心負責，講課內容栩栩如生

3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍

4、不得提前下課。

第四篇：幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度（2014年春）

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到、早退、曠工、等現象的，請假一天扣出勤獎40元/天，曠工者扣50元/次，超過扣工資，一學期原則上不超過6天。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。發現違規一律扣20元。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。

5、設立綜合考評獎每月100元，按出勤、平時課堂教學常規、每周的反饋表的掌握情況來綜合評定，按百分制定，按得分多少領取，具體分案另定。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

7、設立超工作量獎，按月班生數超30人起有補補貼，1、班生31-35人，超過部分按人均5元補貼，當班生36（含36人）人以上，按超過36人數人均補貼10元，其總數由班主任領70%，配班老師領30%。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子，午休起床前老師要提前十分鐘起床，并幫助幼兒整理衣物。

10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具要由老師保護幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

13、幼兒園教師管理制度中，一個月內所教的班級無發生安全事故及家長投訴的，獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告，二次記過扣20元，扣完為止。

14、上課時間教師不得離開教室，不得在上課時間接手機，聊qq，不得做與教學無關的事。發現一次警告，第二次起開始扣10元/次。

15、不得體罰或變相體罰幼兒，不得出粗口罵人，發現一次警告，第二次起開始扣10元/次。

16、教師在園內要一律講普通話，上課時間除非不得已，不然不準本地話。

17、嚴格按功課表上課，不得隨意私調功課，否則按請假扣出勤獎。

第五篇：幼兒園教師管理制度

張莊學校附屬幼兒園教師管理制度

一、教室于新學年初交帶班教師，由帶班教師負責保管使用。

二、室內物品要有序置放，做到物得其所，處于常態。

三、教育幼兒參與布置、美化教室，愛惜教室里的每一樣公物，保持室內物品完好。

四、教室里的水、電設施要經常巡視，發現問題及時匯報，采取必要措施修復。

五、每天放學，教師要整理、檢查教室關好門窗、水電。

六、每學期末要進行一次全面檢查核對，形成文明之風，愛班之風。

張莊學校附屬幼兒園