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幼兒應急預案三篇

2024-07-31 閱讀 5135

本文目錄幼兒應急預案幼兒園防汛應急預案高職學院附中、幼兒園應急預案

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:*年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩*園

人數:親子:85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

二、春游組織單位:由幼兒園統一組織安排。

三、春游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:*

領導小組成員:**

四、人員安排:

總指揮:*

分管負責人員:各班班主任

各班教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人*,醫療保障*負責、緊急處理*負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

三、本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。

*年4月22日

幼兒園防汛應急預案幼兒應急預案(2)|返回目錄

一、人員的疏散組織與指揮

1、總指揮:*x(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

廣播組:*x(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

2、內部疏導引導組:*x(根據汛情優先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)

各樓層具體負責:

外部疏散引導:*x幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數,上報園長。

警戒救護組:*x負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。

2、正確選擇疏散路線

各班負責人:班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離。

3、疏散方案:

特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數,按照疏散路線從出口快速撤離。

非特長班教師按照自己的職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒按照疏散出口撤離。

午睡時間:帶班領導迅速查看險情,即使報警并發出警報,值班教師迅速組織幼兒,清點人數選擇就近路線快速撤離。

四、疏散時注意事項:

1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移,集中等候救援。

5、幼兒園屬人員集中的場所,幼兒年齡小自理能力差,、這就對我們的教職工加強思想道德觀念,認真負責,平時要對單位的情況熟悉,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。

高職學院附中、幼兒園應急預案幼兒應急預案(3)|返回目錄

附中、幼兒園突發事件應急預案

一、總則

(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務

(一)應急組織機構與職責

1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制

(一)預防預警信息

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

(二)預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

(三)預警支持系統

校園網系統、電話通訊系統。

四、應急響應

(一)分級應急響應

突發事件的報告順序是:發現人-――部門負責人――單位領導――學院職能部門――學院主管領導。

(二)信息報送和處理

突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

(三)通訊

張**:136*********孫**:137********劉**:137*********

黃***:138**********李**:130*********李春:138*********

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫療

學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,并協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

(七)應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護

引導和教育學生按照日常行為規范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;

培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。

緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

(九)社會力量動員與參與

密切與社區、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡,確保學生的安全健康。

(十)突發事件的調查、處理、檢測與后果評估

事件發生后,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

(十一)新聞報道

及時、準確地向媒體發送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應急結束

事件處理完畢,宣布應急狀態解除。

五、應急保障

(一)通信與信息保障

保衛處負責通信系統的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

(二)應急支援與裝備保障

機構、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛;

醫療保障主要有上級醫院的幫助;

學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;

由學院財務處的提供財力支持。

(三)技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓和演習

1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

六、后期處置

(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。

(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。

(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

七、附則

對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預案由***********制訂與解釋,由學院保衛處備案。

八、附件

《***********學生大型活動安全工作預案》

《***********重大食物中毒事故應急處理預案》

《***********重大傳染病應急處理工作預案》

《***********人員密集場所火災事故應急預案》

附表1:突發事件應急救援組織機構圖

報警

總指揮:******

副總指揮:**********

通訊組安全保衛組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫療組

結束

附表2:學院各部門電話表

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篇2:幼兒應急預案四篇

本文目錄20**幼兒應急預案幼兒園春節和兩會期間應急預案幼兒園戶外體育活動安全應急預案幼兒園“六一”兒童節慶祝活動安全應急預案

一.成立突發事件領導小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二.日常工作要求

(1)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

三.事件應急處理:

(1)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

事故應急處理:

(1)就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

幼兒園春節和兩會期間應急預案20**幼兒應急預案(2)|返回目錄

為認真貫徹縣教育局和中心園安全工作會議精神,維護國家安定團結,確保我園在春節和兩會期間的安全穩定,使幼兒園師生度過“安全、文明、祥和、愉快”的春節、寒假,特制定本應急預案:

一、維穩工作目標

加強和開展對全園師生員工的普法教育,增強教工法制觀念,提高大家守法意識。密切注視教工新動向,研究新現象、新問題,妥善處理影響幼兒園穩定的因素,把不安全不穩定的因素解決在萌芽階段,確保幼兒園園安定、安全。

二、具體工作措施:

(一)加強組織領導,維護社會穩定

1、成立領導小組。根據中心校統一部署,成立*幼兒園春節和兩會期間安全穩定工作應急領導小組。

組長:*

成員:**

2、形成一級抓一級,層層落實工作機制,做到看好自家的門,管好自家的人,確保春節、兩會期間的穩定。

3、加強動態掌握和管理。確保第一時間掌握幼兒園動態情況,矛盾、問題在第一時間處置,“情況”第一時間上報。

(二)工作原則

1、統一領導原則:處置群體性或突發性重大事件必須遵循統一領導原則,領導小組成員聽從組長統一指揮。

2、協同作戰原則:領導小組成員必須相互配合,通力協作,不得互相推諉,各行其事。

3、依法處置原則:必須依照相關法律、法規和政策,客觀公正地進行處理,慎用強制措施,堅決不留隱患。

4、有情疏導原則:必須遵循“可散不可聚,可解不可結,可順不可激”的要求,做好教工的說服教育和關懷疏導工作,堅決做到“導致矛盾激化的話不說,違反政策的事不做,急于脫身的辦法不用”。

(三)處置重大群體性事件程序

1、報告與信息通報。發生可能影響穩定的群體性或突發性重大事件后,由值班教師首先報告園長,再由園長在第一時間內向中心校、縣教育局報告。

2、啟動應急處置預案。領導小組集體研究認定事件確屬影響穩定的群體性或突發性重大事件后,啟動本應急處置預案。領導小組成員立即進入緊急狀態,趕赴現場,進入應急處理程序,迅速開展綜合協調、秩序維護、重點監控、信息報道等工作。

幾種情形的處置方法:

(1)發生到省、市、縣、教育局群體*事件。以園長為組長,帶領領導小組有關人員,在第一時間到達*地點控制局面,化解或鈍化矛盾,迅速平息事態,把*教工帶回幼兒園進行思想疏導和矛盾化解,同時速報上級領導。

(2)如發生個別教工思想上有波動,則領導小組成員一對一進行思想溝通,力求把矛盾扼殺在萌芽之中,妥善的處理好改革發展與穩定的關系。

(3)如發生投毒、放火等惡性事件,組長第一時間和中心校、縣綜治辦、縣教育局、縣疾控中心、縣消防隊、白龍鄉派出所取得聯系,組員第一時間到達現場,進行現場保護、救援、疏導,在場人員必須配合公安機關勘察。

三、善后工作

發生安全事故或涉穩事件處置后,應急處理領導小組要進行認真分析,總結經驗教訓并寫出書面報告。在加強正面引導的同時利用事故(件)的經驗教訓對師生進行教育,迅速恢復幼兒園的正常秩序。認真檢查和解決工作中存在的問題,改進工作,杜絕類似事件再發生。

四、建立報告制度和責任追究制度

安全事故或涉穩事件處理完畢后,幼兒園要形成書面報告,報送中心校和縣教育局。

發生安全事故或突發事件時,有下列情形之一的,追究有關領導及直接責任人的責任。構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的;

2、未按規定及時采取控制措施的;

3、不服從應急指揮部指揮的;

4、在處理安全事故或涉穩事件中玩忽職守、失職、瀆職的。

五、聯系方式

縣教育局:*

中心校:*

幼兒園:*

*幼兒園

1月22日

幼兒園戶外體育活動安全應急預案20**幼兒應急預案(3)|返回目錄

幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全,關系到千萬萬個家庭的幸福,關系到孩子的健康成長,關系到社會的和諧穩定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去,在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續努力,為幼兒創造良好的學習環境,經常組織人員進行安全自查,對自查中發現的問題和不安全隱患,及時采取措施給予解決,做到檢查與整改相結合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態。由于我園的活動資金短缺,活動場地大部分為硬質場地,幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全,認真預防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應對傷害事故的處理能力,依據《中小學校學生傷害事故處理條例》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規要求和“預防為主、安全第一“的原則,建立應對迅速、處理及時的防范體系,制定本預案:

一、預防事故發生

幼兒園應建立體育活動的管理、規章制度。

幼兒園內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。

體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。

體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。

幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。

二、處理程序

幼兒園一旦發生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。

1、幼兒園應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。

2、及時收集有關事故信息,并做好相應的記錄。

3、無論課內課外發生的,都應做好有關證據、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。

4、及時報告:

幼兒園應根據上級部門規定的事故發生后2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內上報教育局相關部門。

5、報告內容:

(1)、傷害事故發生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。

(2)、對于發生傷害事故原因不明的,可以在后續報告中說明情況。

(3)、傷害事故處理的進展在后續報告中說明。

6、啟動應急成立小組:

(1)、幼兒園突發事件處理應急小組應各司其責,分工合作。

(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫院及時救治。

(3)、對于情況嚴重的,應及時控制事態,維護幼兒園教育教學秩序正常進行。

幼兒園“六一”兒童節慶祝活動安全應急預案20**幼兒應急預案(4)|返回目錄

為了保證此次六一慶祝活動順利進行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:

提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。

一、幼兒園安全工作小組成員:

x老師,x老師,x老師.學前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師

二、具體要求:

1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。

2.參加演出或看演出的幼兒及家長,注意安全,防止突發事件的發生。

3有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

三、安全事故應急處理機制:

1.行進路途中的交通安全事故:

(1)保護現場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。

(2)做好最佳的自我保護措施。

2.會場內的事故

(1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

(2)發生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結一致,應同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應立即撥打120。

(3)做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等處理。

3、注意事項:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態。

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為有效預防幼兒園暴力事件的發生,及時處置危及師生安全的各類事件,有效地控制事態的擴大,切實保障廣大師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。

一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、預防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監視制度。

2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養治療,經濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發生學校暴力事件,務必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警。可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關對象及全體學生,將保護者護送到安全處。

4、一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理。

四、組織機制:

1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排:

報警人員:

周旋應付人員:

護送幼兒轉移的人員:各班辦主任

將傷者送往醫院的人員:

向局報告的人員:

幼兒園聯歡活動安全應急預案幼兒應急預案范文(2)|返回目錄

*幼兒園將于*日舉行*聯歡活動,為確保活動順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預案。

一、基本情況:

1.活動時間:**年*月*日

2.活動地點:*幼兒園操場

3.參加人員:*幼兒園全體幼兒及其家長

二、安全責任、措施:

成立安全工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

保安:

安全工作領導小組對本次活動所有幼兒的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,負責處理活動中發生的一切意外事故,及遇突發事件的現場指揮、處理、救護及安撫工作。重大意外事故第一時間內上撥打110或120處理,并報相關部門。小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

1.全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全順利開展。

具體安排如下:......

2.活動前做好音響調試、場地安排、設計等工作,為活動順利開展做好準備。

3.購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。

4.各班教師對本班幼兒的安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;做好各位老師的責任分工。活動結束時,由家長帶幼兒回家。

5.加強到各班協助安全管理的人員和所有教師應共同承擔起整個活動安全責任,密切配合,統籌協作,確保整個活動的安全。

6.教師進行發動宣傳,指導家長配合教師做好安全工作。

三、事故應急處理

1.活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

2.活動現場由羅小紅、陳寶容陳冬梅購備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。

3.各班教師應及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。

4.如發生突發事件,與會領導、老師、后勤人員應積極救護,嚴禁擅離職守,先行撤離。

幼兒園預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案幼兒應急預案范文(3)|返回目錄

為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發生,提高幼兒的安全意識,現制定*區直屬機關幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。

一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。

組長:*(園長)

副組長:*(書記)、*(業務園長)、*(保育園長)

組員:各部門負責人、各主班教師

二、機構職責:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

三樓樓梯口:*二樓樓梯口:*一樓樓梯口:*

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或現場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應對突發事件處置預案

發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

發生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

1、發生突發事件后立即吹哨報警(由*負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

(4)操場指揮員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

3、疏散要求與注意事項:

(1)、聽到幼兒園發出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。

(2)、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

(3)、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

(4)、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。

*區直屬機關幼兒園

12月1日

幼兒園防雪防凍應急預案幼兒應急預案范文(4)|返回目錄

為確保全園師生的生命財產安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

一、防雪防凍工作領導小組

組長:*

副組長:*、*、*、*

成員:各部門負責人、各主班教師

二、防雪防凍工作領導小組責任分工

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情匯報及處理

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長:*

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組

組長:*組員:各部門負責人

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長:*組員:*、醫務室負責人

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組

組長:*組員:后勤負責人

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組

組長:*組員:各主班教師

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

四、鏟雪防凍工具及領取地點

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:*。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。

*區直屬機關幼兒園

12月2日

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