開幕式活動策劃是以活動作為主題的活動鋪墊和開演準備，活動準備要求更能吸引眼球，更有響應力，以下是小編整理的開幕式活動策劃方案，歡迎大家參閱。

第1篇:**學院文化藝術節策劃書

活動宗旨：為使學生具有前沿的設計理念和良好的市場競爭能力，為進一步促進校園精神文明建設,實現學院有關指導思想，培養學生良好的藝術表達能力，創造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,希望通過本次活動能夠培養廣大師生對大學生素質拓展風貌的建設,對校園文化的積極參與和營造魅力校園做出共同努力。(可忽略)

主題：花樣年華我行我show

活動目的：學院校園文化藝術節以探索真知，開發潛能，挑戰自我為基礎，以提高自身素質，張揚個性為目的，以加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍，豐富校園文化生活。為我院學生提供一個展示自我，釋放激情的舞臺。為更好的發掘學生的潛力，發揮個性特長;培養興趣，陶冶情操。提搞審美情趣;進一步推動素質教育的實施，共促學院學生對藝術有的更高追求。(重點)

主辦單位：院學生委員會協辦單位：院院社團聯合會

一、舉辦時間：(暫定)20*年5月8日晚上7:30

二、舉辦地點：室內體育館

三、參加對象：全院師生及工作人員

四、活動：47個社團，每個社團出30秒的節目，在30秒的時間內以各種形式在舞臺上進行社團風采展現，可以展現大一新生進入社團后得到學會的才藝進行表演，也可以是該社團的活動創辦主旨的展現，和想給大一新生帶來什么的影響等，可以多社團同時在舞臺走show臺。(時間會累加，例如同時3個社團合作同時走臺，時間最大值將為30+30+30秒)

(形式可以系合唱、小品、才藝表演、朗誦等，例如：思從學協會以朗誦大一新生文學作品和書畫協會的毛筆大字書寫結合表演;球協會和足球協會同時在舞臺進行花式球藝比拼;自行車協會可以以幾位剛進大學的新生騎著爛舊的舊式自行車然后加人協會后穿著騎行服、戴著頭盔、防風眼鏡、手套等，進行一前一后的對比。專業類的可以新生的心情演講，小品展示等。幾個舞蹈協會可以在臺上進行比舞，就像《舞林大會》節目那樣。以上只是列舉下少量思路，形式多種多樣，由協會自行安排)

社團文化藝術節宣傳方案：我計劃實施四種方案進行有效率有力量的全方位宣傳社團文化藝術節。一、廣播宣傳二、站點宣傳三、空中宣傳四、搞怪流動宣傳。

①廣播宣傳

這是最常規最基礎但有不可缺少的宣傳手段。方案實施：讓外聯部與學校廣播部溝通，讓廣播部幫忙向全校通告我們社聯將舉行文化藝術節，讓廣播部將這通告在黃金時段播放，即早上第一堂課開始上課的前段時間，上午第四節課后趕去飯堂時和第四節課下課后，因為這段時間，大部分學生都在校園里的路上，比較無聊很容易集中去聆聽廣播，所以能讓廣播宣傳效率提高。另外廣播學院在活動將舉行的前三天開始播放，直到藝術節結束為止。至于廣播稿的生動形象，吸引聽眾應該交給秘書處想吧。

②站點宣傳

站點宣傳是我們的主力宣傳，設在三個帳篷站點在飯堂的必經之路，大部分學生都會進過飯堂，這樣能節約人力和最大效率進行宣傳。站點進行一定的宣傳語標志，大字報等修飾。站點周圍派發傳單，站點中進行詳細咨詢和進行抽獎活動。

1、來說說傳單的設計吧：宣傳單上附帶全部協會宣傳部的宣傳部招新部部長的手機短號和QQ，而且還有一個擁有各個協會負責人在群中的高級QQ群號，以上信息能提供給同學了解各協會的咨詢途徑。主要是的正面是我們社團文化藝術節的介紹和開展時間。這樣同學們拿到了傳單就不會隨手扔啦，而是好好保管，同時他也把我們的宣傳帶到啦宿舍課室，

讓更多人了解知道我們社團的藝術節。而且還符合低炭環保的生活觀。

2、獨創抽獎活動，引來同學參加進行宣傳。現場抽獎，現場公布，讓其他沒參與的人有不甘心的心理，趕快參加抽獎活動，從而帶動我們的宣傳。設有特等獎和第一、二、三等獎。特等獎：可攜帶一名人進入舞臺最前面vip座位觀看表演。有個熟悉的人陪伴他，才能讓他觀看節目時不會產生孤獨感，讓那些人更加渴求著個獎，吸引更多人來參加這個活動，無形間進行啦我們的宣傳。

③空中宣傳

我們可以向無線協會商量，讓他們遙控著遙控直升飛機，在直升飛機上掛上宣傳橫幅，兩臺為一組，在宿舍區，操場，人多的路上進行空中宣傳。地面也可在遙控車上掛上彩旗，彩旗上寫著社團文化藝術節的宣傳語。

④流動搞怪宣傳

這種宣傳能吸引周圍同學的眼球，達到搞搞氣氛的良好效果。從而同學們廣泛知道藝術節的事情，這種特別氛圍帶動他們參與我們的藝術節，聯想到我們的一等獎是好玩有趣的。我們可以穿些表演服裝，化上表演裝，騎這自行車，滑著滑板，溜著溜冰鞋。

第2篇:文化節開幕式策劃

活動背景：伴著前三屆繽紛音樂文化節的勝利舉辦，我們迎來了第四屆繽紛音樂文化節。開幕式標志著繽紛音樂文化節的開始，為各項活動的展開拉開了序幕。本次文化節我們秉承著取往屆精華，去往屆糟粕的原則，不斷開拓創新，為昌航學子展現一個與眾不同的開幕式，希望本屆文化節有一個好的開始。

本次音樂節由共青團南昌航空大學音樂學院團委和院學生會主辦，音樂學院李勤院長、院黨委副書記兼副院長周賢群、副院長萬邵芷老師擔任指導老師，全面指導本次繽紛音樂文化節的各項活動。

活動目的：豐富我校學生的課余文化生活，展示音樂文化魅力，推動校園音樂文化的發展，為昌航學子搭建展示自我的平臺，展示當代大學生的風采，繁榮和推進校園文化建設，共創和諧校園。

活動主題：青春映像

活動宗旨：當代大學生把自己從課堂學到的知識應用于實踐，通過自己的實踐提升個人文化修養。

活動時間：201x年3月31~4月2號(未定)活動地點：南昌航空大學噴泉廣場活動對象：南昌航空大學所有在校生

活動創意：一改音樂學院以往“引進來”的方式，而是采取“走出去”的新形勢。通過學生干部和廣大學師生的宣傳，讓全校的同學知道第四屆繽紛音樂文化節開幕了，使廣大同學投身于文化節的各項活動中來。

活動口號：你知道嗎?

活動主題：向著你要的夢想，追吧!

具體方案：

前期宣傳：

1、由宣傳部繪制繽紛音樂文化節開幕式海報8張，擺放于提前規劃好的攤點。

2、印制宣傳單1000份，在師生上下課的高峰期發放。兩委會安排專人在攤點值班，每個時間段必須有6人值班，全體干部干事傾巢出動。依靠干部干事在校園里的活動加大宣傳力度。

3、印制一批卡片，以卡片代替請柬，卡片上包括了請柬的全部內容，校領導老師的卡片與各組織學生干部的卡片有區別，但目的是突出第四屆繽紛音樂文化節正式開幕，吸引廣大師生參與繽紛音樂文化節的各項活動。

4、卡片的發放由禮儀隊負責，負責為老師發放卡片的同學一律著空乘服，各學生組織的卡片發放由兩委會干部負責。

擺攤形式：

1、在攤點設定兌獎環節，吸引同學們的注意力，加入到我們的活動中。擺攤宣傳這次采用一種新穎的“兌獎”方式。“兌獎式”宣傳的規則是由左臂貼有繽紛音樂文化節LOGO的兩委會干部攜帶標有文化節6個子活動的標簽在校園里宣傳，若某同學在同一時間段集齊6個繽紛音樂文化節子活動的標志，就可到我們的攤點登機，寫下自己的姓名、聯系方式及想要實現的愿望(當然這個愿望一定要是我們有能力和可能幫他們實現的);如果沒有想要實現的愿望便獲得空乘新星大賽初賽、復賽、決賽其中之一的門票一張。空乘新星大賽一直是熱點，由于門票有限，所以能很好的吸引同學前來參加活動。我們會在開幕式的當天抽取一部分人的愿望幫他們實現。

2、貼臂章。固定的兩委會干部左臂貼有繽紛音樂文化節的LOGO，并攜帶為文化節的子活動做不同的標志。文化節的子活動有：英語秀、寢室文化節、海報評比、籃球賽、空乘新星大賽和歌手大賽。在開幕式之前的宣傳階段要全天候佩戴，不準有不戴者或亂戴者，因為這會打破“兌獎”的規則。

3、我院一部分干部和干事還在其他學生組織供職，比如學生會、團委組織部等等，這類同學負責調動其他學生組織的參與積極性。

4、有同學向工作人員爭取小徽章的時候，工作人員通過問取口令的方式選擇是否給予其徽章，回答上來的人就可以得到一張與提問活動相同的小的活動徽章，集齊之后去攤點登記寫愿望。攤點目前選擇在一食堂的十字路口，因為這里是上下課的必經之路，人流量比較大，比較容易達到我們的宣傳效果。

5、為了加強我們的宣傳力度，我們要合理運用網絡這一宣傳媒體。對于我們大學生來說，人人網就是很重要的平臺。兩委會全體干部干事會在統一時間段統一改狀態，即要兌獎拿徽章時需要回答的口令：你知道嗎?回答的內容是：第四屆繽紛音樂文化節開幕了。這樣一來既讓大家知道我們的活動，同時也做到最大范圍的宣傳。

6、宣傳后工作人員需提前了解一下大家的愿望，從中選取一部分人的愿望在開幕式時來實現。根據愿望的具體內容，在開幕式開始之前把所需要的東西買齊，然后把選中的愿望重新放入愿望盒中，在開幕式現場抽取愿望。確定開幕式時要幫助實現愿望同學的名單，根據他們留下的聯系方式通知他們在開幕式時來參加互動。這樣既刪除和過濾掉了那些不切實際的愿望，同時也可以確保我們在實現愿望的現場有本人在場，不至于會冷場。

7、參加活動的同學可以選擇被實現愿望或獲得一張空乘新星大賽決賽的門票，工作人員需在前期事先印制好空乘新星大賽決賽的門票。初步計劃印制一百張，擺攤時發放五十張，剩下的五十張在開幕式時發放，這樣能夠吸引大家的關注，也能吊起大家的胃口。

8、前期宣傳結束之后就是開幕式儀式，地點選在人流量比較大、關注度比較高的大活門前的噴泉廣場。在開幕式啟動的下午，禮儀隊要提前到達。每個入口設兩名禮儀，佩戴我們開幕式的臂章標志，禮儀要在十棟樓下集合好統一到噴泉廣場。這樣比較容易能引起大家的關注和轟動，在開幕式儀式啟動的下午，提前接線準備好音響，同時聯系廣播站負責人，在所有音響中播放我們繽紛音樂文化節開幕的消息，然后播放燃放爆竹的聲音。同時禮儀向大活出發，我們的車隊可以選擇在校園的各個角落一齊出動，駛向大活，這樣可以為我們的開幕式制造一些噱頭。

9、在開幕式之前的宣傳中，發放給老師和學生干部的卡片上會注明開幕式的時間地點，可以加入我們的口令，類似于：“你知道嗎?想知道的話就要在四月X日到噴泉廣場，有驚喜!”用這樣的方式作為一種邀請，請他們來參加開幕儀式。這些嘉賓來參與也并不是沒有事情做，他們的職責就是來抽取要是實現的愿望。當然也并不是所有的嘉賓都有這個機會。除了愿望盒我們還會準備一個嘉賓名字的盛放盒，我們抽取嘉賓，然后由嘉賓來抽取愿望我們幫他們實現。每位嘉賓到場時我們的禮儀會給他們在手腕上系一條絲帶，作為開幕式的標志，同時這條絲帶也可以作為他們光臨空乘新星大賽決賽的特殊門票。

在開場的時候我們會選取一段舞蹈進行表演，要求是要比較動感，或者我們可以采用“快閃”的形式，來吸引觀眾。舞蹈結束之后就是我們正式的開幕式。我們會先介紹到場的嘉賓，然后拿出盛放嘉賓姓名的愿望盒，主持人來選擇抽取嘉賓，然后嘉賓來抽取愿望。抽到愿望之后嘉賓會報出要實現者的姓名和具體的愿望，根據前期的準備邀請這位同學上臺。幫這位同學現場實現愿望。當然，要想實現這個愿望還必須要通過的一關就是再說一遍我們的口號，或者我們的口令，或者我們的主題。等到愿望實現完了，我們的開幕式也就宣布結束了。

前期準備：

由兩委會的宣傳部來負責畫海報，由素拓中心做我們需要的臂章，由辦公室來做本次文化節的標志。由學習部設計要發放的卡片，海報要突出我們本次活動的特色，最好是畫的鮮艷一點，可以很容易的引人注目，讓大家都來關注，不允許有敷衍的海報出現，只是簡單地說一下什么活動，時間地點，而沒有新意。同時可以加入一些上屆文化節的照片作為宣傳的工具。一般有活動照片的話會更加的能吸引大家來關注我們的活動，進行更多的了解。辦公室要排好擺攤設點的值班表，在校園內部進行大規模的宣傳。

在活動開始前就針對本次活動進行兩委會多次會議，把具體的活動分配到各個部門，分工合作，提高效率，而且也比較好找責任人。在開幕式開始前要找好主持人，由文藝部來確定。主持人可以在我們的干事中選擇，如果沒有合適的也可以用大二的人員。但是要保證主持人有很好的口才和臨場應變能力，以確保能夠解決在開幕式時會出現的各種問題，及時救場。同時要能代表音樂學院的形象。

可以做一個工作人員工作的視頻作作為幕后花絮。一方面我們可以讓大家看到為了本次活動音樂學院所做的努力和傾注的汗水，同時也可以存檔作為這一屆兩委會干部干事的一個記憶和工作記錄。這就要求辦公室和學習部的同事們比較辛苦，不僅要做活動所需要的標志，同時對于每次活動，不管是準備還是活動開展，我們都要有一個記錄意識，隨時隨地記錄下我們的工作。不管事成功或者失敗對我們來說都是寶貴的財富。所以對于記錄這項工作除了確定一個部門主要負責之外，也可以提倡其他部門進行記錄，最后進行材料匯總時大家一起拿出來作為活動印記。所做的視頻要在開幕式之前播放，這樣以便大家更加深入的了解本次活動，同時能有更大的興趣來參與活動。

女生部和禮儀隊負責拉本次活動所需要的贊助，同時確定開幕式要用到的禮儀。盡量找一些比較機靈，比較會做事的干事來擔任禮儀，因為開幕式作為我們本次文化節的一個開端，每一步都必須穩穩當當的走好，帶一個好頭，才能使得接下來的活動也一直順利。

找一個部門專門負責開幕式時的拍照工作，要把每一個環節的鏡頭都記錄下來，以便活動結束后進行總結和進行活動的記錄。

第3篇:第九屆社團文化活動開幕式策劃書

一、開幕式主題：精彩社團秀，驚喜總不停我們一起狂歡吧

二、舉辦單位：宿州學院學生團體聯合會承辦單位：三十九個社團

三、文化節主旨：追求社團文化展現社團風采打造精品社團

四、工作安排

開幕式總負責：主席團

策劃：項目管理部全體成員

經費籌集：經費審查部

工作宣傳：宣傳部

場地布置：項目管理部和辦公室

領導邀請：主席團

圖片拍攝：通訊部

安全秩序維護：資格審查部和素質拓展部

后勤負責：項目管理部和辦公室

五、注意細節

1.注意安全

2.借用物品細心管理

3.所有工作人員需要正裝。

4.開幕式秩序的保證

5.注意天氣的預測

6.注意保護場地的公共設施

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篇2:活動管理制度四篇

　　活動管理制度組織師生外出活動安全管理制度小學學生出操*及大型活動安全管理制度校內公共活動場所安全管理制度

　　長江路第一小學培訓活動安全管理制度

　　1、教科室對參加的培訓人員，應嚴格審查，非培訓對象不得參加培訓。

　　2、校長辦公室管轄的旅館部，應嚴格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全，嚴格登記手續，無合法有效身份證件者不得留宿。

　　3、服務員應隨時掌握住宿人員進出情況，對形跡可疑的人員要做好控制工作，并及時和學校有關部門或當地派出所取得聯系。

　　4、參加培訓、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件，服務臺應提供代為保存服務。客人不得隨便將以上物品自行存放在客房內，預防發生失竊案件或泄密事故。

　　5、服務人員進入客房打掃應隨時關窗鎖門，非工作人員不準帶入客房。房間內接待來訪客人，晚上12時前必須離開。

　　6、培訓的講師和學員名冊、來客登記、每天住客情況，必須接受學校有關部門和公安機關的檢查，突擊檢查時工作人員應主動提供資料給予方便。

　　7、培訓活動內發生案件、事故，學校應主動組織人員保護好現場，及時報警，積極配合保衛、公安部門做好對案件、事故的調查工作。

　　8、校長辦公室有責任對旅(賓)館加強安全管理，督促其做好防火、防盜、防事故工作。

　　活動管理制度(2)

　　組織師生外出活動安全管理制度

　　1、組織師生外出活動(社會實踐，社會調查，春游，秋游，參加公益活動，義務勞動，參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導及上級主管部門審閱簽同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需報經縣教育局審批。

　　2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡，身體狀況搭配。

　　3、活動的路線，地點，事前應進行實地勘查。

　　4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車，乘船安全要求，行前要求營運部門對車(船)進行檢修。

　　5、每次活動都要有安全，保衛，意外事故的應急預案。

　　6、野炊，爬山，野餐要注意防火，防食物中毒，防摔傷事故發生

　　7、活動地附近有河流，水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。

　　8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

　　9、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。

　　活動管理制度(3)

　　第三小學學生出操*及大型活動安全管理制度

　　1、學校出操*鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊。

　　2、按學校規定次序依次由教師帶領到指定地點集中，過樓梯須慢行不統一踏步，班與班之間保持一定距離。

　　3、排隊行進中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊伍整齊。

　　4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護，確保學生安全規范地進出樓梯和操場梯步。

　　5、出操*結束后，各班應按規定次序進教室。

　　6、建立校內學生重大教育活動安全論證制度，參加校外社會實踐活動須報學校或教育局同意方準進行。

　　活動管理制度(4)|

　　校內公共活動場所安全管理制度

　　1、學校大禮堂、餐廳、體育活動中心、大教室、報告廳等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全保衛工作的原則。

　　2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應爭得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。

　　3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

　　4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

篇3:學校集體活動上報審批制度

為切實保護學生的身心健康，維護學生權益，營造良好校園環境，正確引導學生健康發展，推進“平安華清”建設。經研究決定，制定華清街小學集體活動上報審批制度，具體事項如下：

1、各處室、各年段、各教研組、各班級組織師生參與各種集體活動（包括大型文藝活動、*、班級文藝活動等所有活動），要嚴格執行上報審批制度，活動前一周撰寫審批報告，上交有關部門領導審批，經批準后方可開展。未經批準開展活動，經查實后由校務會研究處理，出現學生、教師傷害后果的由組織者承擔一切后果。

2、所有活動組織者，在上報審批時，必須附活動組織時間、地點、人數，研究制定有效安全保衛措施及具體安全責任人。經審批活動過程中如發現存在安全隱患，應立即停止活動，并采取有效措施消除隱患。

3、學校各處組織的活動由教育局審批，報教育處備檔；年段組織的活動由校長審批，報教育處備檔；教研組組織的活動由分管教學校長審批，報教育處備檔；班級組織的活動由副校長審批，報教育處備檔。

4、外出活動過程，出現事故及危險情況的，根據學校應急方案，必須立即上報，不得隱瞞。