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紅霞小學教師年度考核個人工作總結(jié)

2024-07-31 閱讀 4900

**年年終語文、數(shù)學、英語等老師述職報告匯總

一年來的學校生活結(jié)束了,在感嘆時間飛逝之間,我又非常慶幸自己生活在一個團結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去,我就從以下三方面做該學期總結(jié):

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。

其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡單的動畫。

但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握更多的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容。

四、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

篇2:小學教師年度考核個人工作總結(jié)(1)份(述職報告)

下面是小學語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育、信息等學科教師年度述職報告。

在已結(jié)束的一年中,我順利圓滿地完成了一年來的教學工作任務。在任職期間,我嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),熱愛學生,遵紀守法,堅持黨的四項基本原則,認真貫徹黨的教育方針,認真做好各項本職工作,并且時刻以人民教師、人民黨員的標準要求自己,出滿勤,認真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教材教法,設(shè)計創(chuàng)新課堂,一切為學生服務。用新思想、新理念武裝自己的頭腦。除此之外,服從學校領(lǐng)導安排,任勞任怨,做好三年級(2)班的語文教學工作、班主任工作及三年級語文組的職務工作。工作期間,從不放棄任何學習機會,求真求實,虛心學習,提高自己的教學涵養(yǎng)和語文教學素養(yǎng)。現(xiàn)將一年的工作進行小結(jié)如下:

一、思想態(tài)度端正,以身作則,履行教師的義務。

本人思想態(tài)度端正,積極向上,參加政治業(yè)務學習,認真學習*x理論、馬列主義、*思想,及*x“****”及*x主席的**大精神。并且在每次教師法律、法規(guī)學習中認真做筆記,認真思考,做到有法必依,遵紀守法。同時認真履行黨員的各項政策原則,忠于黨的教育事業(yè),貫徹黨中央的教育路線,始終保持高度一致,熱愛學生,教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義“四有”接班人。吃苦耐勞,刻苦鉆研,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,有事請假,出滿勤,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。

二、認真做好班主任工作,后進生轉(zhuǎn)化工作。

本人一年來都擔任小學三年級(2)班的班主任工作,都知道小學三年級是小學階段的一個轉(zhuǎn)折點,根據(jù)這一年齡段的特點,大多數(shù)學生還處于好動、貪玩、行為習慣及學習習慣都不能自覺地去做的階段。為此,我特別重視學生的思想品德教育,一年來我利用每天的晨會和每周一的班會課及對學生進行思想、紀律、行為、衛(wèi)生、安全等習慣上的教育及培養(yǎng),終于使他們在思想、行為習慣上有了轉(zhuǎn)變,變得講文明、有禮貌、守紀律,但還不夠自覺,還要有人時刻督促。為此我培養(yǎng)了班級“小助手”,制定了班級計劃,樹立良好班風,爭做文明班。讓他們在各方面協(xié)助我,并且能在思想、紀律、學習等方面起帶頭作用,樹立榜樣。“小助手”們都做得不錯,替我分擔了不少,我班學生的思想、紀律都有所轉(zhuǎn)變,良好的班風也在全體師生的共同努力下逐漸形成了,屢次被學校評為“文明班”,學生也變得愛學習、守紀律、有禮貌、講衛(wèi)生。除此之外,后進生的轉(zhuǎn)化工作也在同步進行,因為好的班風也離不開后進生的進步,這個班的男生特別多,大多數(shù)都是調(diào)皮、好動的孩子,愛罵人打架,讓我不知如何下手抓,但我用我的愛心和耐心對他們進行因材施教,終于使本來調(diào)皮的孩子變得遵守紀律;本來不愛學習的孩子變得愛學習,并且有信心做進步生。還時時與他們的家長及時電話溝通,做好家訪工作,家校聯(lián)系共同教育孩子。因此,班主任工作最重要的還是要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

三、語文教學工作和三年級語文組的職務工作圓滿完成

我一年來擔任了三年級(2)班的語文教學工作和三年級語文組的職務工作。在教學工作中,課前我認真?zhèn)湔n,根據(jù)本班的學生實際情況和教材的特點,創(chuàng)新設(shè)計每一堂課,認真解讀文本,吃透教材,抓住重點、突破難點,遇到教學棘手的問題,虛心向老師們學習請教。以身作則做好本班的語文教學工作。在語文教學工作中,我大膽嘗試教學用法,課堂上向40分鐘要質(zhì)量,不僅僅傳授學生語文知識,還與德育工作密切相連,教育學生“五愛”,培養(yǎng)學生語文實踐能力,增強學生的語文興趣和學習自覺性。除此之外,我認真做好三年級語文組的教學工作及其他工作,組織好年級組的語文老師配合學校及教導處開展語文組的教研活動,三年級語文組教師共有五位語文教師,團結(jié)協(xié)作,事業(yè)心強,教育拼搏的精神。圓滿順利地完成了以下工作:1、積極參加學校組織的語文公開課教學展示,并能在新課改的理念下運用適合學生的學習方法,培養(yǎng)學生的語文實踐能力。2、積極參加學校組織的教學聽課、評課研討活動,認真做好聽課筆記,寫好反思。3、積極參加學校組織的語文競賽活動,都取得了進步。4、在提高自己專業(yè)素養(yǎng)同時,利用網(wǎng)絡(luò)媒體參加網(wǎng)絡(luò)文章評論、學習網(wǎng)絡(luò)資源。5、從一年的三年級語文組檢查工作中,老師們備課認真,教學上的疑難,大家一起商議解決,試卷及時批改、反饋,作業(yè)次數(shù)超額,作文細批改。這些工作成績凝聚著每個組員對職業(yè)的付出,對學生的熱愛,對教育的執(zhí)著。再完美也有不足,一年的收獲中也有遺憾,就是全年級的語文在這次期考中沒有取得很好的成績,到底是什么原因呢?我們都進行了反思:這次期考學生的語文基礎(chǔ)還掌握得不錯,但錯別字丟分,還有在短文分析上不透徹。比起第一學期期考作文有了小進步。記得第一學期的語文期考中,大多數(shù)學生的作文不懂寫,或?qū)懖痪唧w。因為學生的識字量較少,平時對好詞佳句積累也不多,所以寫作就有一定難度。針對這一原因,在語文教學中我們非常重視學生的課文好詞佳句積累,還有課外閱讀積累,以及課堂上的積極思考和大膽發(fā)言都給寫作帶來進步。這次三年級第二學期期考大多數(shù)學生的作文都取得進步。總之整個三年級學生在學習上,也變得自覺些,沒有那么被動。

四、跟班學習,提升素養(yǎng)。

一年來,我不甘落后,求真務實,學習知行合一“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,利用業(yè)余時間,笨鳥先飛,向網(wǎng)絡(luò)的同行們虛心請教學習,上網(wǎng)拜讀教育專家的文章,從中汲取教育營養(yǎng),不斷地在教學上反思,寫好反思,教育案例,分析自身的不足。不放棄任何學習的機會。**年是個難忘的一年,我有幸參加了海南省中小學骨干教師高級研修班的培訓學習。學習地點是六朝古都南京。五十天的南京教育理論學習、跟班學習,與名師面對面的交流,心與心的碰撞,引領(lǐng)我走進了一個豐富而美好的精神世界,讓我認真思索著教育教學中存在問題;自嘆于過去安于守舊的教學狀態(tài)。我再次感嘆,再次感悟教育不僅是一門科學,還是一門藝術(shù),教師對教育的理解和熱情,對學生的關(guān)愛及教師的專業(yè)素養(yǎng)都直接影響著整個教育教學效果。五十天的南京跟班學習,讓我感受到南京教育的博大精神,南京教師的努力拼搏,還有南京名師的博愛教育,南京孩子們的文明禮貌、主動學習、樂于創(chuàng)新,讀書熱情的學風在每所學校發(fā)揚。還有一大亮麗風景就是南京的學校辦學特色和科研興教都獨具魅力。如:開心的漢中門小學、幸福的瑞金北村小學、讀書立仁的同仁小學、伙伴式的秣陵路小學等,這些小學都圍繞著開心的教育,幸福的教育,讀書的教育,伙伴的教育的辦學特色去創(chuàng)建學校。五十天的學習,讓我開拓眼界,心靈震撼,提升專業(yè)素養(yǎng)。

五、今后的工作思路和做法

我教學工作中存在不足,就是在語文教學上鉆研不夠,沒有思考怎樣才能“用教材”教學生,課堂教學中的語文基本功不夠扎實。今后要不斷“充電”,汲取知識營養(yǎng)。所以讀書是“充電”最好的途徑,我用業(yè)余時間閱讀書籍,或上網(wǎng)向?qū)<覀儗W習,使自己擴大知識視野,隨時把握教改的信息,了解教育研究的重要問題,提高自身的教學素養(yǎng)。

作為教師要有思想,思想是提升教育生活的品質(zhì)。對自己每天在教育生活中說的、做的、想的點點滴滴要捫心自問;為何得意?為何失意?為何困惑?為何爭議?反復琢磨有效嗎?合理嗎?還可以更好嗎?并且要對自己的教學工作多反思,多動筆,多積累,多總結(jié),不斷地自我提高與升華。

總之,今后的工作會做得更好。千言萬語化作陶行之先生的一句話“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育奉獻精神將指引我前進。

篇3:中小學教師年度工作總結(jié)個人鑒定集錦

語文、數(shù)學、英語、思品等學科老師的考核報告

春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣。回顧這一學年來的工作與學習,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學習方面

教學上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現(xiàn)代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕松學習》獲中國教育學會舉辦的20**全國論文評比一等獎,《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實踐》;《架設(shè)數(shù)學與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。

三、業(yè)余訓練方面

我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前3名。

回顧這一年來的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……