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20**秋季幼兒園教師實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總結(jié)及感受

很高興能通過文字的形式，向您聊聊我在貴園中的學(xué)習(xí)和實踐中的成長，我在幼兒園的學(xué)習(xí)雖然只有一個月的時間，卻給予我值得學(xué)習(xí)的舞臺和工作的經(jīng)驗。給了我許多新的觀念和想法，因為在這里有好榜樣才會有學(xué)習(xí)的模范，我就是其中一位。作為幼教專業(yè)音樂方向的班級，我真的很感謝江門幼兒師范學(xué)校的推薦，讓我的夢想在此有了新的飛躍。

我叫賴遠蝦，信賴的賴，遠方的遠，龍蝦的蝦。然而我覺得我的名字和我本人不太合適，并不代表我對我的夢想充滿激情和青年熱血，我對未來時刻準備著。本人就讀大?？荚嚕變航逃A(chǔ)考試，通過廣東省藝術(shù)水平鋼琴六級、聲樂八級、中國舞四級證書，普通話測試水平二級甲等，獲得瑜伽教練班證書等獎項，在班級擔(dān)任副班長職位，榮獲“三好學(xué)生”證書。在各方面的組織能力和管理能力得到鍛煉和進步。通過自己在校學(xué)到幼教知識和技能技巧，希望能在實習(xí)工作得到認證的機會。

當(dāng)踏進幼兒園的第一步，給我的感受就是這里的綠化，給了我一個很舒適的視野，覺得幼兒園很美，之后通過溫老師帶領(lǐng)我們參觀幼兒園一番，發(fā)現(xiàn)這里的壞境設(shè)備與園所得功能室非常豐富。配備有音體室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)室、圖示閱覽室、游戲城、體育活動室、成果展示室教師閱覽室等以及在戶外活動的活動區(qū)有很多，例如：游泳池，沙池、跑道、大型器械運動區(qū)等戶外活動。一進大門就寫著我園堅持以“一切為了孩子“為辦園宗旨，以”為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)“為辦園理念，以”養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育相結(jié)合“為辦園特色?？吹竭@些字體，我覺得這里是我學(xué)習(xí)和汲取教學(xué)經(jīng)驗的地方，我會好好珍惜這里的一點一滴。而且園里的老師見面感覺非常親切，就好像來到一個大家庭中。無論是伙食的還是宿舍方面，都是非常舒心的心態(tài)。溫老師是一個非常熱情的人，總是和我們說，不懂的地方一定要多問，然而覺得學(xué)習(xí)地方太多，總是覺得忙不過來，每一次的經(jīng)歷都是一個很好的收獲，有時總是找溫老師解決自己不懂得地方，她就是我的一個榜樣，一定會好好加油。在分配在小六班里，首先發(fā)現(xiàn)的是課程的安排很不一樣，都是孩子的活動課，常規(guī)非常嚴格。只要孩子能自己動手做的一定要讓孩子自己做以及班上的孩子表達能力都非常強。是給孩子一個沒有學(xué)習(xí)壓力環(huán)境和對孩子的德、智、體、美、勞、緊緊相連。對于我來說，首先是熟悉這里的一切。在我的第一個星期的學(xué)習(xí)是聽課，協(xié)助老師組織管理工作，保育工作，組織幼兒秩序和常規(guī)，整理資料等。在實習(xí)期間，園里有開展體育活動、音樂活動的公開課，全園教師對常規(guī)訓(xùn)練公開活動的觀摩，點心的學(xué)習(xí)活動，寶寶沙龍故事會等等活動。在過程發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足。以為自己能在這方面占優(yōu)勢，自己還有更多值得繼續(xù)加油。然而在實習(xí)的中旬，對自己充滿信心接觸在班級上課，從聽課到自己親自上課，一個跳躍性的過度。發(fā)現(xiàn)自己在這方面的經(jīng)驗不足，總出現(xiàn)很多毛病。在評價課程當(dāng)中，老師都給了我很多建議

篇2:幼兒園見實習(xí)小結(jié)

見實習(xí)小結(jié)

今天是見實習(xí)的第二天，總的來說，相對于第一天而言，第二天要相對輕松和簡單好多，在基于第一天的基礎(chǔ)上，對于見實習(xí)要做的事情已經(jīng)輕車熟路了。

早晨來幼兒園時，教室還空無一人，我們就早早的準備好了和小朋友問好和交談，沒過多久，就一起去活動場地上進行晨間活動。這一次，我們是和幼兒一起做武術(shù)操，一起玩貼燒餅的游戲，之后還去了專用教室聽了一節(jié)公開課，中午休息是，趁幼兒都在夢鄉(xiāng)，我們幫指導(dǎo)老師做了一些教具，還主動向指導(dǎo)老師要了下周全天候帶班的教案，在這個時間段內(nèi)，我們和指導(dǎo)老師討論了一些關(guān)于教案的問題，下午的活動都是游戲，因為下周我們實習(xí)生都是要帶游戲的緣故，所以游戲的環(huán)節(jié)我們是非常認真的記錄的。針對大班幼兒的年齡特點，他們的的自控能力還不是很強，所以在活動中要多關(guān)注，在午休、出操、游戲是都需要老師隨時的指導(dǎo)。大班幼兒注意力集中的時間也較短，所以活動的一開始就要抓住幼兒的興趣。關(guān)注也要詳細的。

總的來說，今天的見習(xí)是圓滿結(jié)束，我們學(xué)到了好多。

篇3:幼兒園教師實習(xí)記錄:幼師專業(yè)幼兒園實習(xí)記錄

幼兒園教師實習(xí)記錄：幼師專業(yè)學(xué)生幼兒園實習(xí)記錄

幼師專業(yè)學(xué)生實習(xí)要求

1.本次實習(xí)時間為六周，要求同學(xué)展示職專人的風(fēng)采，團結(jié)友愛、尊敬師長，愛護幼兒，任勞任怨。

2.學(xué)生在實習(xí)期間，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，尊敬指導(dǎo)師，認真、準時完成指導(dǎo)是布置的工作。

3.在實習(xí)中遇到問題，學(xué)生可向指導(dǎo)師或帶隊老師提出，切勿自作主張。

4.每周的實習(xí)任務(wù)請同學(xué)察看《溫州職業(yè)中專幼師專業(yè)實習(xí)計劃》，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，如未完成指導(dǎo)可在《實習(xí)鑒定》中予以扣分。

5.本次實習(xí)成績將折算成學(xué)分，納入學(xué)期考核，在實習(xí)結(jié)束一周之內(nèi)請同學(xué)將記錄冊上交班主任。

6.學(xué)生實習(xí)考核辦法如下：指導(dǎo)師《實習(xí)鑒定》打分占70%，本記錄冊檢查占30%。

溫州職業(yè)中專幼師專業(yè)實習(xí)計劃

為了全面貫徹落實黨的教育方針，促使學(xué)生鞏固和理解所學(xué)的專業(yè)知識，加強學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力。根據(jù)我校的實際情況，為了加強對教育實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，，為了保證實習(xí)質(zhì)量，圓滿地完成實習(xí)任務(wù)，特制定本計劃。

實習(xí)時間：第六學(xué)期

實習(xí)對象：幼師專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生

實習(xí)地點：幼兒園

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊睿、實習(xí)班級班主任

組員：幼師實習(xí)班級全體任課老師、雷文多

二、實習(xí)目的和要求：

1、進一步接受職業(yè)道德教育和加強師德修養(yǎng)。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，鞏固熱愛幼教事業(yè)的專業(yè)思想。

2、進一步在實踐中運用和加強理解學(xué)前教育的基本理論、學(xué)習(xí)掌握學(xué)前教育的基本技能。通過學(xué)習(xí)與實踐，確立現(xiàn)代的教育觀，提高綜合型和創(chuàng)造地運用教育、教育方法的能力，達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。

3、了解當(dāng)前幼兒園教改動態(tài)、積極參加與幼兒園的教科研活動。

三、實習(xí)各階段工作要點：

(一)準備工作：

1、通過實習(xí)前專業(yè)過關(guān)測試：能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課

2、召開學(xué)生實習(xí)動員會議，將學(xué)生分組：兩人為一實習(xí)小組安排在同一班級。

3、實習(xí)前到各幼兒園去取實習(xí)教材和資料包括幼兒名單、實習(xí)具體教學(xué)內(nèi)容，一日活動安排等

4、實習(xí)生備課

(二)實習(xí)具體安排(前六周由學(xué)校統(tǒng)一安排，后十周有學(xué)生自行安排)

1、見習(xí)階段：第一周

要求：

★實習(xí)生熟悉幼兒園幼兒園園紀園規(guī)及班級的基本情況。

★做好一日觀察記錄，了解主班、配班、及保育員的職責(zé)和位置，制定計劃、制作教具。

★周三前把下周的教案教給指導(dǎo)師審閱，周五前必須進行試教。

2、實踐階段：第二周到第五周

①第二周

要求：

★每個實習(xí)生組織：兩個教學(xué)活動。

★二個實習(xí)生為一組，一人主班、一人配班，相互配合。

★周三前把下周計劃、教案、相應(yīng)的教具教給指導(dǎo)師審閱，周五前必須試教。