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怎么經營幼兒園文化

文化對于任何一個團隊來說十分重要。

一個國家，要有國家獨特的文化氛圍；一個企業，要有企業文化；同樣，對于幼兒園來說，也要有幼兒園文化。那么，園長怎樣經營幼兒園文化呢？

教育行業不像其他任何行業，教育行業是育人為本，而不是賺錢為目的。所以一個幼兒園要想做好園所的文化，必須克服功利主義，不求名，不求利，但求桃李滿天下，但求家長放心，孩子開心。為了孩子的健康發展，更為了幼兒園的長遠發展，園長一定要明確定位幼兒園的文化，制造單純、美好的校園文化。

制定策略，正確定位園所，是做高端園，面對高收入家庭？還是做普通園，面向一般家長？這都需要園長好好定位，如果想做高端園，園長可以選擇加盟高端幼兒品牌，比如香港跨世紀、紅黃藍、蘭妮教育等品牌。選擇加盟可以使園所快速定位，走高端路線，建立獨特的園所文化。除了選擇加盟，幼兒園也可以通過引進先進教學模式來提高園所定位。總之，不管走哪條路線，園長一定要做正確的選擇，正確定位，合理定位。

創造寓教于樂的校園人文環境。環境對幼兒的成長起著至關重要的作用，好的環境，可以讓幼兒在潛移默化中學到更多的東西，可以激發孩子的創造力、激發孩子更積極地學習。幼兒園可以通過校歌、豐富多樣的活動、以及各種交流會，為孩子營造一種快樂的氛圍，讓他們更加自信的展示自己的才華，更加樂于在校園生活。

作為幼兒園的管理者，園長要建立園所文化的核心和靈魂，并且根據不同的發展時期調整不同的定位。建立別具一格的文化體系，形成具有獨特凝聚力的園風園貌，從而引領幼兒園和諧、健康、創新地發展。

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篇2:XX花園小區會所幼兒園經營管理方案

澳洲花園小區會所、幼兒園的經營管理

一、會所的經營管理

"澳洲花園"是一個擁有662戶居民的高尚住宅小區,擁有自己獨立的會所。小區會所設計有乒乓球(臺球)室、棋牌室、讀書室、健身(體操)房等項目,會所經營的好,既可提升"澳洲花園"的知名度,促進發展商后繼樓盤的銷售,同時也能提升物業管理的檔次,并創造一定的經濟效益。故而建議會所由管理處自行經營管理,以反映出小區高檔物業的特征和優質服務的水準。

1.經營方式:

會所經營采用會員制和貴賓制。凡本小區業主,每戶可免費獲贈會籍,外來賓客在相關人士的推薦下,可出資購買會員卡,亦可零星消費,會員給予五至六折的優惠,以突出業主的優越和尊貴。

會所采用多種經營手段,可月卡、季卡、年卡和終身卡,可單一消費和套票消費,這樣既可方便顧客,又給顧客提供多種消費選擇。

會所還可以與社區文化建設相結合,逢節假日可搞優惠消費活動,可舉辦各類培訓班,可開展各種文體比賽,擴大會所影響,增強凝聚力。

2.會所管理特色:

小區會所的管理需突出"高文化品質"的氛圍,將高品質的文化色彩滲透到會所管理方方面面,點點滴滴,滲透到每個角落。

首先對會所的裝潢要精彩別致,健身(體操)房要寬闊、明快、簡潔、且有良好的背景音樂,乒乓球(臺球)室燈光,須用大型燈罩、光線柔和均勻。

其次,管理者要有良好的文化修養,在待人接物上言談舉止上要大方得體、親和友善,在經營管理上突出高品質文化消費的理念,使業主在消費過程中既達到鍛煉身體的目的,又獲得了尊貴、典雅的精神享受。

第三,應建立一套完善的會所管理制度,通過每一崗位的工作職責,服務程序,服務標準等管理制度的制定,使會所管理制度標準化、程序化。從而走上科學而規范的良性循環軌道。

二、幼兒園的經營管理

小區幼兒園可通過招標或于市內一家有名望的幼兒園聯系,進行委托經營,通過簽訂長期的委托經營合同,使小區幼兒園保持相對穩定的健康發展,發展商按合同收取租金,管理處按月收繳物業管理費。

篇3:幼兒園兒童接送制度

兒童接送制度

為切實加強學校安全工作，嚴格學生上學放學管理，促進學校安全工作規范化，特制定以下制度。

1、全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學。

2、遇特殊情況需要延時或提前上學、放學，提前通知學生家長。

3、建立學生不到校的追蹤制度。

4、按時開啟校門，按時靜校。

5、嚴格執行來客登記制度。

6、每天上、下學時間段，門口要有值班教師，進行監督疏導，及時處理事件和不安全隱患。

7、放學時，各班要在班級門前排好隊，班主任或帶班老師要檢查路隊旗等各種標識，整隊帶到校門口，叮囑好安全后放學。

8、一二年級學生，每天早、中、晚要由監護人接送孩子上下學，避免上、下學途中的意外事故發生。

9、放學時，一、二年級的學生，班主任或帶班教師要逐一送到家長手中，防意外事故的發生。

10、家庭接孩子的人員要固定，并與班主任要相互熟悉，存在特殊情況的家庭（如：離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況）要有家長的委托書，與班主任說明情況,與委托人見面熟悉,避免意外事故發生。

11、如不能按時接孩子，應提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發生。并由值班教師負責學生。

12、家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候，做到文明禮讓，方便你我他。

13、每天送孩子上學盡量錯過高峰期，如提前到校，要叮囑孩子站在校門口兩側的較安全地帶，做到前后有序、不擁擠、不打鬧。

14、上學期間，任何學生出校門，必須有年級主任、班主任或校領導的批準，并通知門衛老師后，方可出門，避免意外事故發生。

15、每學期初學校要與年級主任、班主任、家長簽訂接送孩子安全責任書，強化安全意識。