教師暑假家訪實施方案
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**教師暑假家訪實施方案
一、指導(dǎo)思想
為全面深入踐行*****,進一步宣傳教育政策法規(guī),辦好人民滿意的教育,提高學(xué)生家長對安莊中心初中的認識,拓寬家校聯(lián)系渠道,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),增強教師“了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感,著力解決學(xué)生及其家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,使學(xué)生家長了解、理解、關(guān)心、支持教育事業(yè)。根據(jù)莒縣教育局《全員大家訪》的通知要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:邵*
副組長:朱*劉*陳*
成員:學(xué)校各處室負責(zé)人、班主任、責(zé)任教師
三、活動內(nèi)容
1、全面深入了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等;家長對學(xué)校管理、學(xué)生升學(xué)、資助等方面的意見,家長的思想動態(tài)和訴求,力求主動,作好解釋工作,切實把存在問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、積極主動向?qū)W生家長或監(jiān)護人反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長共商促進學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法,使家長理解并配合學(xué)校教育好學(xué)生,努力搭建家校交流平臺。
3、科學(xué)恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高家庭教育水平,積極開發(fā)教育資源。
4、及時準(zhǔn)確了解和掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守生等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助掌握克服困難,鼓勵學(xué)生積極上進,健康成長。
5、耐心細致向?qū)W生家長或監(jiān)護人講解安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生樹立安全第一,生命至尚的觀念,增強安全防范意識。
6、尤其是做好控輟保學(xué)工作,通過家訪及時了解學(xué)生思想動態(tài),對有輟學(xué)意向與苗頭的同學(xué)做好思想工作,通過建立重點輟學(xué)學(xué)生檔案,及時提交學(xué)校辦公室,學(xué)校再對這部分學(xué)生做重點細致的二次家訪,杜絕任何一個學(xué)生輟學(xué)。
四、活動具體時間安排
1、動員部署階段(**年7月1日至7月6日)
(1)學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定實施方案,積極動員,周密部署,全員參與,明確責(zé)任。
(2)活動領(lǐng)導(dǎo)組組織全體教師進行家訪前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法、技巧以及應(yīng)該達到的效果和注意事項。并對家訪教師提出紀(jì)律和安全要求。如實填寫《家訪情況記錄表》。
(3)以村為單位,由教導(dǎo)處牽頭制定本次全員家訪計劃,確定家訪對象,家訪時間和內(nèi)容。家訪率要達到100%,因特殊情況沒有家訪成功的,以后還要安排適當(dāng)時間進行家訪。
2、家訪階段(**年7月7日至7月11日)
(1)預(yù)約安排。家訪教師按照計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間,搞有準(zhǔn)備家訪,不搞突然家訪。
(2)做好記錄。家訪教師要對每個家訪對象做好記錄,認真填寫家訪記錄表,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,家訪教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對學(xué)校工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果及時提交教導(dǎo)處,共同制定應(yīng)對措施。同時,家訪教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。
3、總結(jié)階段(**年8月25日至8月29日)
(1)家訪活動結(jié)束后,家訪教師要認真總結(jié)家訪活動中所見所聞所感,得失分析,家訪活動中存在的問題困難以及解決問題的建議。
(2)家訪活動領(lǐng)導(dǎo)組對家訪過程中出現(xiàn)的一般問題要及時進行分析,及時幫助解決,突出問題由領(lǐng)導(dǎo)組研究解決,努力做到有問必答,合理問題件件解決。
(3)家訪活動領(lǐng)導(dǎo)組要把家訪過程中反映出來的帶有政策性、全局性的問題匯總并及時上報學(xué)校。
五、具體措施及要求
(一)家訪形式采取登門走訪的形式。
1)、以班主任、任課教師為主,采取分組、分片、包村、包人的辦法深入到學(xué)生家庭進行走訪調(diào)查。
2)、集中活動時間
**年7月7日至7月11日,時間每天8:00――17:00
3)、活動方式
集中租車分組、分片、包村、包人深入到學(xué)生家庭進行家訪。
4)、教師、學(xué)生、車輛安排見附件《人員車輛安排表》。
(二)活動具體要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),全員參與。學(xué)校所有班子成員、班主任和任課教師都要上門進行家訪,所有家訪人員不得以任何理由拒絕或變相拒絕家訪。
2、班主任要對本班特殊學(xué)生盡可能逐一進行登門家訪。
3、家訪情況要及時上報家訪活動領(lǐng)導(dǎo)組。
4、所有家訪教師必須嚴(yán)格要求自己,言談舉止要符合教師身份,尊重家長,遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣;要合理安排走訪時間,盡量減少對家訪對象的不必要干擾。
5、所有家訪教師必須按照學(xué)校要求認真落實各項工作,不得弄虛作假,對在家訪活動中敷衍應(yīng)付,家訪不到位,反映問題不及時的家訪教師要追究責(zé)任,給予處罰,對家訪實績突出的家訪教師給予表彰。
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篇2:家訪活動方案(四篇)
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一、活動目的:
通過暑期家訪活動,加強教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀。同時通過家訪活動,進一步完善學(xué)校、家庭、社會綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強大教育合力,強化學(xué)校、教師服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),樹立教育良好形象。
二、活動時間:7月――8月31日
三、活動要求及內(nèi)容:
(一)教師家訪前,要做好以下準(zhǔn)備工作:
1、確定對象,被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,特長生、優(yōu)等生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生等均要兼顧。
2、提前與家長預(yù)約,定好時間。
3、做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。
4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
(二)教師家訪時,必須遵守以下要求:
1、教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。
2、教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,要注意方式方法,要以鼓勵為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。
3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。
4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。
5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。
(三)教師家訪結(jié)束后,要做到以下要求:
1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。
2、教師家訪結(jié)束后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。
3、家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。
4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育。
5、教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。
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一、家訪的目的:
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。明確畢業(yè)前的形勢,家校共同督促孩子有效學(xué)習(xí),爭取順利進入理想的學(xué)校。
二、家訪前的準(zhǔn)備工作
1、了解學(xué)生
家訪前,對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
2、時間的選擇與控制
家訪時間選擇在寒假期間,最好是春節(jié)后。
3、提前預(yù)約
家訪前,與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。
4、內(nèi)容和方法
家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生,家庭困難的學(xué)生有困難。采取談話方法,
三、家訪時注意的問題:
1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
3、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等。
四、上門走訪的對象
學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主,包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
五、其他方面
正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。
六、人員
登門家訪范宣忠、詹愛東
電話家訪范宣忠
小學(xué)大家訪活動方案20**家訪活動方案(3)|返回目錄
活動通知:*小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
活動目的:了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。
活動組織:
暑期家訪工作小組:組長:李*副組長余*成員:孫*王*余*徐*任*徐*吳*朱*常紅曹*
活動時間:此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工:因*小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)
*村(學(xué)校附近區(qū)域):李*(駕車)王*(請假)徐*任*;
*村片區(qū):余*(請假)吳*曹*常*(請假);
*村(村部附近藍天簿板一帶):孫*余*(駕車)徐*(請假)朱*。
活動要求:
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
*小學(xué)
二
篇3:中心小學(xué)家訪活動方案
為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育,經(jīng)壩塘中心小學(xué)研究決定,開展“教師寒假全員家訪大行動”活動。
一、指導(dǎo)思想
以*****為統(tǒng)領(lǐng),以黨的**大精神為指針,緊緊圍繞創(chuàng)辦人民滿意教育目標(biāo),以“教師全員家訪大行動”活動為載體,圍繞教育改革、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長、社會和諧這個中心開展工作,促進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),保證教育健康和諧發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
壩塘中心小學(xué)成立全員家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張學(xué)良
副組長:童智星
成員:楊志娟、王偉紅、熊定之、各班正副班主任
三、時間安排
1、*年12月29日――30日:宣傳發(fā)動,制訂工作方案
2、*年1月4日――1月28日:分組開展活動
3、*年1月31日:活動總結(jié)
四、人員安排
1、知曉學(xué)生家長姓名、聯(lián)系方式以及家庭情況。
2、知曉學(xué)生在家表現(xiàn)情況。