學院第一黨支部兩學一做學習教育計劃安排
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學院第一黨支部“兩學一做”學習教育計劃安排
任務目標
認識到開展“兩學一做”學習教育，是落實章程關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，為學校發展做出貢獻。
做合格黨員，進一步強化學生黨員的黨員意識，按照黨員標準規范言行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發揮先鋒模范作用。教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人。學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創新精神、實踐能力。
學習指導書目
主要學習書目：《中國共產章程程》、《***系列重要講話講話讀本（**年版）》、《談治國理政》
選學和自學書目：《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國供給側結構性改革》、《改革熱點面對面》、《培育和踐行社會主義核心價值觀讀本》
實施安排
動員、準備階段（**年5月10日前）
動員學生黨員，認真學習我校“兩學一做”學習教育的實施方案，端正學習態度，掌握各學生黨員學習動機，指明學習目的，明確統一認識。
制定詳實的學習計劃安排。以學院總體安排為藍本，根據我支部學生黨員實際情況制定學習計劃安排，經過支部討論后落實安排。
資料準備。以支部為單位充分利用網絡媒體，如中新網、新華網等黨媒，共產黨員、*基層黨建等微信公眾號，結合中宣部出版的紙媒，將學習指導材料人手一份，可隨時研讀，隨讀隨新。
專題學習
將個人自學和黨支部書記講學（微型黨課）相結合，將紙媒學習和新媒體運用相結合，在已充分熟悉文本的前提下，號召每個黨支部成員關注“共產黨員”微信公眾號，從菜單欄點入“學習班”專題進行網上學習鞏固。
①專題學習一：堅定理想信念，學章程黨規（5月-6月）
在5月25日前開展第一次專題討論活動，分三個部分進行：
個人自學部分。認真溫習《中國共產章程程》，加深對黨的基本認識，特別需要關注和熟記總綱部分和八大義務八大權利。
支部書記上黨課（微型黨課）。系統地引導全體黨員深入學習黨的知識。
專題討論。在支部討論中采取互相提問的方式，檢驗學習成果。每個成員依次匯報個人學習成果，互相交流思想感受，評選出認識最深刻、成果最顯著的黨員同志，邀請其在下次活動中帶領支部成員研讀學習黨規章程。
在主題討論后及時提交支部學習總結，附照片、講課提綱、個人學習體會等。
在6月23日前開展第二次專題討論活動，分三個部分進行：
個人自學部分。結合章程認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，清晰認識我黨對于違法亂紀行為零容忍的態度和堅決嚴厲地處理措施，隨時起到警醒作用
普通黨員上黨課。邀請上次討論中的優秀學習者引導全體黨員深入學習黨的知識。集中觀看理論短片，微信公眾號“共產黨員”上，進入學習班專題，在“學黨規章程”專欄著重學習《“兩學一做”概述篇》、《廉潔自律準則和紀律處分條例解讀》兩部分，共四個短片，每個近6分鐘。
專題討論。在支部討論中采取互相提問的方式，檢驗學習成果。每個成員依次匯報個人學習成果，互相交流思想感受，請黨支部書記做第一階段學習成果的總結。
在主題討論后及時提交支部學習總結，附照片、講課提綱、個人學習體會等。
②專題學習二：樹立看齊意識，學系列講話（7月-9月）
開展第三次專題討論活動，具體時間待定。分三個部分進行：
個人自學部分。人手一部《***系列重要講話講話讀本（**年版）》，著重選取其中第一專題“中華民族近代以來最偉大的夢想――關于實現中華民族偉大復興的中國夢”、第四專題“奮力實現第一個百年奮斗目標――關于全面建成小康社會”這兩個專題做詳細學習，其他專題也要了解核心內容。
支部書記上黨課（微型黨課）。系統地引導全體黨員深入學習系列講話內涵。
專題討論。支部成員依次匯報個人學習成果，提出學習中個人疑難點，互相交流思想感受，評選出認識最深刻、成果最顯著的黨員同志，邀請其在下次活動中帶領支部成員繼續學習。
在主題討論后及時提交支部學習總結，附照片、講課提綱、個人學習體會等。
開展第四次專題討論活動，具體時間待定。分三個部分進行：
個人自學部分。選取《***系列重要講話講話讀本（**年版）》中第八專題“以新發展理念引領發展――關于樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念”、第十五專題“推動構建以合作共贏為核心的新型國際關系――關于國際關系和我國外交戰略”這兩個專題做詳細學習，其他專題也要了解核心內容。
普通黨員上黨課。邀請上次學習分享中最深刻的同學繼續引導全體黨員深入學習系列講話內涵。集中觀看理論短片，微信公眾號“共產黨員”上，進入學習班專題，在“學系列講話”專欄著重學習《***系列重要講話精神》、《四個全面：實現中國夢的治國理政》兩部分，共十個短片，每個近2分鐘。
專題討論。支部成員依次匯報個人學習成果，提出學習中個人疑難點，互相交流思想感受，請黨支部書記做第一階段學習成果的總結。
在主題討論后及時提交支部學習總結，附照片、講課提綱、個人學習體會等。
③專題學習三：向先進典型學習，做合格黨員（10月-12月）
5.10月初組織觀看影片，學習革命先輩和先進典型事跡。備選先進人物影片：張思德、焦裕祿、楊善洲等。觀看結束后進行大討論。
在主題討論后及時提交支部學習總結，附照片、講課提綱、個人學習體會等。
6.11月召開黨支部專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
在專題組織生活會結束后提交支部專題組織生活會總結和個人黨性分析材料等。
7.12月召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議和支部工作評議。對照黨員標準和黨員個人發展計劃，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照章程和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。學校黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。詳細流程根據理學院黨委具體通知要求為準。
積極響應上級黨組織開展的各項“兩學一做”主題活動
積極參加校“踐行‘四講四有’，做合格黨員”主題征文活動。具體要求見征文要求。在5月24日前收集好遞交支部書記。
積極參加學校在七一前后開展的“學章程黨規、學系列講話”網上知識競賽。參賽前做好充分準備。以具體通知要求為準
積極參與聆聽*大學優秀共產黨員、優秀黨務工作者做先進事跡報告。以具體通知要求為準。
持續開展的各項崗位行動和志愿服務活動
圍繞學校和學院中心工作,開展以愛崗敬業、忠于職守為主要內容的崗位實踐活動。黨員學生開展“志存高遠，全面發展，爭當時代先鋒”活動，關心周圍同學，與同學群眾結成互助小隊，聯系各入黨積極分子和積極主動的入黨申請人，配合學校整治學院學習氛圍，帶動學院同學專注學業，潛心科研，積極響應我校“挑戰杯”籌備工作。
以學院白玉蘭社區服務志愿社團為載體，組織學生黨員和部分入黨積極分子在校內校外充分開展志愿活動，整合校內外志愿服務資源，把志愿工作做得更用心更有意義。如參與校內南區、東區交通協管，校外地鐵志愿者活動，自然博物館、科技館志愿服務工作等。推進服務型黨組織建設。
積極響應理學院上級黨委布置的區域化黨建活動，黨員到社區“雙報到”、“雙報告”活動。以具體通知要求為準。
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篇2:中學兩學一做學習計劃
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中學“兩學一做”學習計劃
開展“兩學一做”學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發展黨的先進性和純潔性，中央決定，**年在全體黨員中開展“學章程黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識，立足崗位履職盡責。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。按照教育局、鎮中心校的要求，結合我校實際，現就我校“兩學一做”學習教育制定學習計劃如下。
一、學習內容
1.學習章程黨規。學習章程，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。以知促行、知行合一，引導黨員做尊崇章程、遵守章程、維護章程，堅定理想信念，對黨絕對忠誠的合格共產黨員。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨地方委員會條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》，《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、*同志《黨委會的工作方法》等黨內法規制度，教育黨員牢記黨規黨紀，養成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線。學習黨的歷史，學習同志關于黨的歷史的重要論述、學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型激勵作用，促使全區廣大黨員干部在思想上有觸動、工作上有改進、業績上有突破，為加快建設“四個堅持”作出新的貢獻。
2.學習領會***系列重要講話精神。認真學***記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，重點學習《談治國理政》、《***系列重要講話讀本》等，引導黨員深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。
二、學習方式
我們要把集中學習與個人自學結合起來，以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓、集中學習、專題討論、講黨課等形式，組織好學習。結合我校實際，制定學習計劃。要保證學習時間，堅持每月學習不少于4次、集中學習交流不少于2次，每季度專題討論不少于1次。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，提高學習教育的針對性。通過學習討論，達到思想政治上統一，真正提高認識，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規矩意識，增強爭做“合格黨員”的自覺性。
三、學習要求
1.加強領導全面覆蓋。黨組織書記是學習教育的第一責任人，要做到親自組織動員、親自安排部署。要明確學習教育的對象和范圍，要采取切實有效措施，達到全體黨員全覆蓋。領導班子成員要以上率下，先學一步，全程參與，發揮示范帶頭作用，推動我校學章程、學系列講話熱潮的迅速形成。
2.創新學習方法途徑。加強黨員集中學習教育及新形勢下理論學習的實際，提高學習的針對性和有效性。個人自學把加強理論學習與調查研究、解決問題、成果轉化緊密結合起來。同時，充分運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習平臺，豐富學習內容和形式，增強學習效果。
3.堅持做到學用結合。弘揚理論聯系實際的優良學風，堅持問題導向、強化問題意識，努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合。要緊密結合我區“三嚴三實”專題教育整改落實、重點工作和重點項目建設、全面深化改革和精準扶貧等工作實際，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振等問題，推動黨員作風不斷好轉。
4.加強督導協調推進。支部及時制定學習計劃，學校設立協調組和督察組，突出重點內容學習，認真組織集體學習和個人自學，嚴格規范學習管理。我校要將“兩學一做”學習教育的學習情況納入**年度黨建考核，并開展督促檢查，確保各項學習任務落到實處。
“兩學一做”學習教育學習計劃表
序號時間學習內容備注
15月
13日傳達市教育局、鎮中心校“兩學一做”會議精神，《***系列重要講話讀本》（**年版）
25月
16日《談治國理政》、《關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》
35月
23日《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》
45月
30日《知之深愛之切》（）、《引領民族復興的戰略布局：“四個全面”學習讀本》
56月6日*同志《黨委會的工作方法》、《地方黨委工作條例》
66月13日《黨組工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》
76月20日《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。
86月27日《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨統一戰線工作條例（試行）》
97月4日《干部教育培訓工作條例》、《中國清官風范》
108月28日《如何做合格黨員》、《章程黨規黨紀：黨內重要法規學習導讀》
119月5日《中國共產黨歷史》、《領導干部讀黨史經典》
129月12日《中華人民共和國公務員法》、《中華人民共和國教育法》
139月19日《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》
149月26日《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國職業教育法》
1510月10日《中小學教師職業道德規范》、《事業單位人事管理條例》
1610月17日《教育督導條例》、《教師資格條例》
1710月24日《“一帶一路”：機遇與挑戰》、《社會主義主流意識形態與當今中國社會思潮》
1810月31日《全面小康熱點面對面.理論熱點面對面**》、《形勢任務教育――**大眾熱點話題》
1911月7日《教育部**年工作要點》、《河南省教育廳關于在全省教育系統開展“立德樹人，成就最美”師德主題教育活動的通知》
**月14日《把紀律和規定挺在法律的前面》
2111月21日《*市國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》
2211月28日《*市**年政府工作報告》、
2312月5日《魏建平同志在**年全市教育工作暨教育教學質量表彰會議上的講話》
2412月12日《張宏偉同志在**年全市教育工作暨教育教學質量表彰會議上的講話》
2512月19日學習教育考核
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篇3:中學黨總支兩學一做學習教育工作計劃
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中學黨總支“兩學一做”學習教育工作計劃
一、準備及動員部署階段(4-5月)
1、“兩學一做”學習教育資料收集（5月10日前）；
2、校“兩學一做”學習教育實施方案制定（5月10-15日）；
3、校“兩學一做”學習教育實施方案呈送于局黨委辦（5月16日，周一）；
4、召開本校“兩學一做”學習教育動員部署會（5月20日，周五）；
5、深化黨員崗位行動（創先爭優活動中形成的“黨員示范崗”創建活動）；
6、“兩學一做”學習教育中繼續深化黨建項目化建設。
二、深入學習階段(5-8月)
1、落實好局教育黨校組織的黨員在線學習（5月-8月）；
2、自主或集中學習、撰寫體會；
①利用“兩學一做”學習教育相關學習網站和電子學習資料自主學習（5-12月）；
l“兩學一做”學習教育網：
l人民網中國共產黨新聞網“兩學一做”學習教育專題頁面：
l上海基層黨建網“兩學一做”學習教育專題頁面：
l上海黨員干部遠教平臺已開設“兩學一做”學習教育專欄，視頻可共大家點擊觀看，IPTV遠教站點可同步觀看，遠教平臺主頁：
②黨支部自主安排組織集中學習章程黨規、***系列講話讀本等（5-12月）；
③撰寫500字左右小體會（6月9日周四）；
3、黨支部開展專題學習交流（6月10日周五）；
4、迎“七一”建黨95周年“兩學一做”黨課（6月30日）；
①**-**年校優秀黨員表彰；
②“兩學一做”學習教育黨課。
題目《學章程、強黨性、做合格黨員》主講：區委黨校教研室副教授鄭迎
三、對照查擺、整改提升階段(8-12月)
1、觀看“兩學一做”學習教育視頻（9月16日周五）；
2、黨員領導干部、黨員談心月活動（9月16日-10月16日）；
3、“兩學一做”學習教育講座（10月14日）；
題目《黨在新形勢下治國理政的行動綱領----學***記系列講話精神》區委黨校副校長陳超
4、撰寫個人對照檢查表（11月18日）；
5、專題民主生活會、組織生活會、民主評議工作（12月16）；
6、整改提升階段（12月起）；
①黨員列整改提升項目清單、措施等；
②整改提升。
備注：本日程安排為暫行稿，學校黨支部將根據學習教育進度、上級黨組織精神和學校實際情況，及時補充調整。
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