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中學**年“國家憲法日”系列活動總結

**年12月4日是我國第三個國家憲法日，為了更好的推進校園法治建設，*九中開展了一系列“12.4”法制宣傳活動，在校園內掀起了知法、守法、學法、讀法活動的高潮，營造了濃厚的輿論氛圍，也進一步推動學校普法工作的深入開展。現就活動開展情況作如下總結：

1、12月2日全體師生開展了憲法晨讀活動。各班級利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

2、本周升旗議式上，學校開展以“遵紀守法，做合格小公民”為主題的國家憲法日升旗儀式活動。

3、12月2日上午組織學生觀看和參與“12.4”法制宣傳直播活動。

通過活動的開展，學生了解到許多的憲法知識，知道法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質的重要組成部分。憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，學生紛紛表示要從小做個知法守法的小公民。

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篇2:學校開展國家憲法日宣傳活動總結

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學校開展“國家憲法日”宣傳活動總結

12月4日是我國“國家憲法日”，為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據*教育局的通知精神，**學校在“124”國家憲法日當天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學校主要開展了以下活動：

一是學校制定了本校國家憲法日的工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內容和安排；

二是學校將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一個師生，做到全體知曉、全員參與；

三是利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍，如懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍；

四是利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

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篇3:中學國家憲法日宣傳教育活動總結

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中學“國家憲法日”宣傳教育活動總結

在第三個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，*中學多形式開展宣傳教育活動，在全校師生中掀起崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的熱潮。

一是通過學校廣播、宣傳標語、LED顯示屏等多種載體，全方位、立體式普及憲法知識，在校園內營造出濃厚的宣傳氛圍；二是舉行“憲法日”主題升旗儀式和國旗下講話，要求全體學生規范自己的言行舉止，爭做一名遵紀守法的合格高中生；三是各班開展主題班會，通過演講、手抄報、黑板報等形式，對學生進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳教育；四是持續開展“學科滲透法制教育”，各任課教師結合本學科特點，將教學內容與法律知識有機結合，讓學生在潛移默化中提高法制意識。

*中學歷來重視法制教育工作，此次“國家憲法日”宣傳教育活動的開展，讓學生充分認識到學法、懂法、守法、用法的重要性，為進一步構建和諧校園打下了良好基礎。

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