七年級政治第四單元復習提綱
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七年級政治第四單元復習提綱
4、1悅納自我
1、如何正確認識自己?
答:(1)、正確認識自己的體貌;
(2)、正確認識自己的內心世界;
(3)、正確認識自己和社會的關系;
(4)、能夠比較正確地認識自己,是我們逐步走向成熟的重要起點。
2、悅納自己的重要性?
答:(1)、接受自己,喜歡自己,是一個人健康成長的前提;
(2)、悅納自己是為了追求自我成長。
3、怎樣悅納自己?
答:(1)、悅納自己,就要學會欣賞自己的優點;
(2)、悅納自己,就要學會正視自己的不足。
4.2全面發展
1、才藝豐富的生活的表現是什么?(或作用)
答;(1)、文學、藝術、體育、游戲等活動是美好人生不可缺少的營養。
(2)、文學是人類精神的寶庫,使我們變得美好和智慧;
(3)、藝術活動能夠增添生活樂趣,提高藝術修養,促進身心全面發展;
(4)、體育鍛煉對于每個人都很重要,可以讓我們強身健體,磨煉意志,緩解焦慮情緒;
(5)、游戲趣味橫生,生活需要游戲。(讓我們在適度游戲中玩出快樂,玩出能力,玩出好品質。)
2、參加勞動的積極意義是什么?(或勞動的重要性)
答:(1)、勞動是重要的體驗性學習,熱愛勞動,參加勞動,能夠促進我們的成長。
(2)、參加勞動,付出體力和汗水,能讓我們感受到勞動的艱辛,更能體會勞動成果來之不易,知道珍惜他人的勞動;
(3)、讓我們從現在開始,從日常的生活點滴做起,養成勞動的習慣,培養勞動的技能,通過勞動使自己成為身心健全的人。
3、開發自身的潛能,我們可以從哪幾個方面去做?(方法或途徑)
答:(1)、努力獲取知識;
(2)、獨立思考;
(3)、制訂階段性目標;
(4)、敢于嘗試。
4、3生活在法治時代
1、社會生活中有哪些規則?(了解)
答:(1)社會生活的規則有許多種類,它們在不同的方面不同的領域發揮著不同的作用。
(2)這些規則包括道德、法律、紀律、社會公共行為規則、團體章程、宗教教規等。
2、法律的特征有哪些?
答:(1)法律只能由國家經法定程序制定或認可;
(2)法律是以國家強制力(軍隊、警察、法庭、監獄等)為后盾來保證實施的行為規范;
(3)法律對全體社會成員具有普遍的約束力。
3、什么是法律?(法律的含義)
答:法律是由國家制定或認可的,靠國家強制力保證實施的,對全體社會成員具有普遍的約束力的特殊行為規范。
4、法律在社會生活中的作用?(美好生活為什需要法律?)
答:(1)協調矛盾、懲治罪惡最有效的方式就是制定和實施法律。
(2)法律在社會生活的各個方面發揮著重要的作用,經濟生活、政治生活和日常生活都需要法律。
5、怎樣讓法律成為信仰?
答:(1)讓我們努力學習和實踐,使自己成為一個懂得法律知識,具有法治意識的人;
(2)我們要守規則、守法律,讓法律成為我們的信仰,讓遵紀守法、文明有禮成為我們的行為習慣
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篇2:市郵政局黨建思想政治工作安排
~年黨建思想政治工作安排
~年,是實現“十五”計劃的關鍵一年,也是全面落實*大和*屆三中全會精神,深化改革,擴大開放,促進發展的重要一年。**市郵政局黨建思想政治工作指導思想是:以*理論和“**”重要思想為指導,全面貫徹*大和*屆三中全會精神,緊緊圍繞市局提出的“管理制度化、服務規范化、經營多樣化、改革再深化、效益最大化”的年度工作方針,不斷加強黨建思想政治工作,為實現局長的年度目標任務,全面建設**郵政,提供強有力的精神動力和思想保證。具體講,要抓好以下幾方面的工作:
一、深入貫徹黨的*大精神,切實抓好黨建工作
1、繼續開展“三講”、“四好”活動,增強班子整體功能和決策水平。市局在鞏固和保持創“四好”領導先進集體榮譽的基礎上,繼續開展“講學習、講政治、講正氣”和開展“學習好、團結好、勤政好、廉潔好”的競賽活動,力爭把企業局級和科級班子建設成為政治堅定、思想過硬、業務精通的堅強領導集體。
2、堅持領導干部雙重組織生活制度和中心組學習制度。黨組成員、黨委成員和支委委員都必須以一名普通黨員的身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活,同時過好正常的民主生活會和專題民主生活會。中心組的學習堅持每月一次,學習的內容主要以*的理論體系和*“**”的重要論述以及郵政通信改革發展知識為主,參加的成員是主持工作的副科長和正科級以上黨員干部。
3、堅持“三會一課”制度,嚴格黨組織生活。各黨支部要堅持每季召開一次支部大會,每季認真組織好黨員參加局黨委組織的黨課,堅持一年一次民主生活會,一年一度的民主評議黨員工作。每次組織生活,各支部要確保人員整齊,學習認真,學有所獲的目的。
4、以開展創先爭優活動為龍頭,強化黨建工作目標管理。今年,市局機關黨委決定繼續開展黨支部工作目標管理競賽,各黨支部要認認真真地根據《*年度**市郵政局黨支部工作目標及考核標準》,切實結合本支部工作實際,以郵政通信生產建設發展為中心,努力做好本支部黨建工作。要在平時的工作中,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,掀起“比、學、趕、幫、超”的熱潮,不斷地把各項任務落到實處。
5、認真做好黨員發展工作。各支部要把組織發展工作列入黨支部工作日程,積極穩慎地向黨組織輸送新鮮血液。*年,局黨委將繼續選送一批入黨積極分子參加市直機關黨校培訓,各支部要做好登記摸底工作。
6、加強黨風廉政建設工作。各支部要按照《黨員干部廉政準則》,重點抓好科級干部的廉潔自律和示范表率。各支部要充分運用正反兩方面的典型事例,教育黨員和干部自覺增強抵御各種腐朽思想和不正之風的能力。要認真落實黨風廉政建設責任制,繼續抓好領導干部廉潔自律、查辦案件、糾風和服務工作三項任務的落實,堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大從源頭上預防和治理~的力度。
篇3:關于開展黨建和思想政治工作課題研討活動的通知
各單位黨委、總支:
最近中央多次提出,做好新形勢下的黨建和思想政治工作,必須在繼承和發揚成功經驗和優良傳統的基礎上,大力推進黨建和思想工作的創新,不斷提高針對性和實效性。為進一步提高黨建和思想政治工作的實際效果,推動公司各級領導和廣大政工人員解放思想、轉變觀念、鉆研理論、勇于實踐,公司黨委決定開展黨建和思想政治工作課題研討活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動思路:
認真貫徹落實公司經濟工作會議精神和公司黨委工作意見,圍繞企業深化改革改制和生產經營中心,深化黨建和思想政治工作方式、方法、手段和機制的創新,突出抓好企業黨建和思想政治工作理論與企業實際相結合的應用研究,多出好經驗、好成果,促進公司改革發展和全年經營目標的順利實現。
二、課題內容:
1、課題研討要圍繞企業改革、生產經營工作實際,圍繞企業難點、熱點問題(研究課題附后),組織各級領導干部、政工人員積極開展黨建和思想政治工作調研。既可以從所附研究課題中選擇,也可結合企業和自身實際自定課題。每個企業黨委(總支)至少要推薦2篇文章參與交流。
2、推薦文章要求課題新穎,中心內容突出,文字流暢。可成立課題組集體撰寫,也可個人撰寫。每篇文章不少于4000字。
3、為鼓勵和表彰政工人員參與課題調研活動,公司黨委將對來稿進行評審,并對獲獎集體和個人給予獎勵。黨委將在年內召開專題研討會。對一些優秀的調研文章將編輯成冊或在有關報紙雜志中刊發。
4、請各單位5月30日前將確定的研討課題報公司黨政工作部。論文于7月28日前交公司黨政工作部。(注明課題參與者和撰稿人)。
希望各單位黨委、總支按照公司黨委要求,結合實際認真組織落實。通過深入扎實有效的黨建和思想政治工作的開展,全面推動公司改革創新和全年目標的順利實現。
附研討課題
二○○四年五月十日
研討課題
1、黨組織如何為企業持續健康發展提供可靠保證?
2、怎樣正確處理多元投資主體企業黨建工作與經濟工作的關系?
3、如何理解黨管人才的原則?
4、針對不同形式的所有制企業,黨建工作如何加強,如何改進,如何創新?
5、非公有制企業黨建工作存在哪些問題?應采取哪些措施加以改進?
6、探索圍繞經濟抓黨建的有效載體和抓好黨建促發展的有效形式。
7、如何在非公有經濟領域積極推進黨、工、團的建設,充分發揮黨團員的先鋒模范作用?
8、改制企業如何開展黨建與思想政治工作?
9、如何把握信息化為黨建和思想政治工作帶來的新的發展機遇,拓展黨建和思想政治工作新的發展空間?
10、如何發揮工會、共青團、女工委等群眾組織的職能優勢,在企業中建立黨建和思想政治工作齊抓共管的機制?
11、如何提~部考察識別人的準確性?
12、關于加強企業領導班子建設的思考。
13、如何加強對干部選拔任用工作的民主監督?
14、如何不斷提高政工干部隊伍的思想政治素質和工作能力,建立素質較高、結構合理的政工干部隊伍?
15、建立企業教育、制度、監督并重的預防來懲治~體系的研究。
16、關于認真貫徹黨內監督條例,切實加強對領導干部、特別是主要領導干部監督的研究。
17、如何堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,增強思想政治工作的吸引力和感召力?
18、思想政治工作如何開闊眼界,更新思維,確立更高的定位,樹立世界眼光和標準,以順應全球化的發展趨勢?
19、如何適應“現代人”的發展要求,發揮思想政治工作引領潮流的作用,增強思想政治工作的吸引力?
20、如何充分重視和運用網絡技術,“網上政工”與“網下政工”相互配合,提高黨建和思想政治工作的實效性,擴大覆蓋面,增強影響力?
21改制過程中會出現哪些新的思想和動態,如何以思想政治工作促進改革改制的順利發展?
22、工段(班組)長如何充分發揮作用,做好基層工段(班組)的思想政治工作?
23、如何大力加強企業文化建設,培育和弘揚具有時代性和企業特色的企業精神,增強企業內部凝聚力和外部競爭力?
24、企業如何吸引人才、留住人才、用好人才,充分發揮人才的作用?
25、員工考核評價研究。
26、如何建立和完善員工淘汰機制?
27、如何提高企業的“執行力”?
28、如何培育和提升企業的品牌文化?
29、論產品設計過程中的知識管理。
30、“學習型企業”創建工作對企業發展的影響和作用。