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中學教師教育教學工作總結

2024-08-01 閱讀 1761

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中學教師教育教學工作總結

聽著窗外小雨拍打著水花的聲音,望著樓下被雨滴親吻過的格外艷麗的芙蓉花,心緒不覺間飛進這斷線珍珠般的雨簾的世界里。細思量,這半年來的教育教學工作,緊張忙碌但感覺很充實,工作著學習著辛苦著但感覺很快樂,曾經的揮汗如雨翩翩而至,封存的工作歷程激情點燃,盤點走過的點點滴滴,昨日的工作旅程又現眼簾。

在這半年里,我愛崗敬業,任勞任怨,堅持黨的教育方針,做到既教學生真知,又教學生學做真人。時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,以一名學者型優秀體育教師的標準恪守自己,做到學高為師,身正為范。努力做一名校長放心,年部省心,學生喜歡的好老師,工作著快樂著幸福著。我的教育理念:為孩子播灑快樂的種子,把真愛種進孩子的心田,給孩子插上自信的翅膀,讓他們滿載著激情飛翔。

在這半年里,嚴格遵循學校、年部和個人制定的教學工作計劃有條不紊地開展教學。每節課認真備教案、備教法學法、備學生,力爭每堂課都上得令學生開心,享受體育運動帶給他們身心兩方面的愉悅。面對七年級班額大和每周3課時量的實際情況,我和高老師、陳老師共同探討尋找一條適合七年級體育教學的最佳教學模式。學期初,我們確立主、輔教材、課課練內容、“2+1運動技能普及的內容”等幾大主題板塊,根據班級人數合理劃分場地,科學分配器材,充分利用班級體育骨干,做到小場地大運動,大班額小范圍的教學策略。課中,體委整隊看齊報數查人,樣樣準確到位,缺1人必須查明原因。準備熱身慢跑活動遵循男生、女生生理差別進行分開跑動,見習生繞場走。活動關節部分打破舊傳統式由教師或體委領做的模式,采取教師隨機指定指揮人的教學方法,大約每節課10人左右,每人領做4*8拍,不允許有重復他人動作,一學期下來,班級每名同學都嘗試過做體委的感覺,培養了學生自我創編動作的能力,同時鍛煉了學生敢于展示自我表現自我的能力,為將來步入社會后的社會生存能力奠定良好基礎。半年來學生的身體素質都有了不同程度的提高,特別是每個學生都已經基本掌握了一項或兩項體育運動技能,同時身體機能也有了量的變化。

在這半年里,精心組織學校的各項體育活動,積極參加各級各類體育比賽,在一次次拼搏中歷練,一次次角逐中成長。

1、在學校領導的正確領導下,我組織全組同志進行了《一堂好課的標準》、《體育說課技巧》等教研活動,組織專題研討會《如何理解新課標》。

2、3月初參加國培計劃――義務教育骨干教師遠程培訓學習,五周的時間幾乎每天按時觀看視頻講座,及時完成作業,畢業時以94.5分的成績榮獲優秀學員稱號。

3、5月參加全國體育教師優秀博客評比活動,我的新浪博客――陽光書香,榮獲二等獎。

4、6月參加中國學校體育博客圈成立四周年征文比賽活動,我撰寫的《你是我的玫瑰你是我的花》榮獲一等獎。

5、6月撰寫的《體育教學中使用音樂易出現的問題及注意事項》發表在《中國學校體育》20**年第七期。

6、3月初組織舉行七八年級踢毽跳繩比賽。通過比賽敦促學生積極參與踢跳的鍛煉熱情,轟轟烈烈開展校園陽光體育活動。

7、4月初我校踢跳代表隊榮獲全區中小學生踢跳比賽團體第一名的佳績。

8、5月上旬組織八年級學生舉行音樂跳繩比賽活動,選拔參加山海廣場的體育藝術展演活動。

9、歷經一個月創編校園健美操――踏浪。構思――創編――配樂――修改――實踐――再修改――教授骨干學生――教全校學生――組織學生比賽,一步步走來,得到了校長的鼎立支持,政教處的大力協助,各位7年級班主任的全力配合。看著7年部學生踏著樂曲優美地舞動,歡快地跳躍,所有創編的苦與累隨著跳動的青春灰飛煙滅,只看見璀璨的生命在律動,為教育事業盡點微薄之力,在忙再痛值,再苦再累無怨無悔。

10、6月底出色完成了區教育文化體育局的學校大課間拉練檢查比賽活動,得到了檢查團領導的一致贊許,實驗中學的大課間體育活動落到了實處,抓的有力,30分鐘體育活動學生充分得到了鍛煉,特別是健康天天練、集體跳繩、集體跑步等活動對增強學生的體質很有經濟性和實效性,值得推廣和借鑒,既鍛煉了身體,又與學生的中考體育考試相掛靠,給予首肯。廣播操和校操的動作質量名列前茅,望再接再厲。

11、5月份被市教委特聘為營口市體育兼職研訓員。

12、4月份被推薦為遼寧省中小學(含學前)教育教學用書編審專家庫體育學科專家人選。

13、6月份被評委營口市體育名師,體育組被評為營口市優秀體育組。

14、7月份被市教委推薦為遼寧省體育名師候選人和省優秀體育組候選教研組,現正參評中。同時參評省體育優質錄像課和省教育學會體育科學分會的論文年會優秀論文評比活動。分別麻煩李偉老師給錄像和刻錄上課光碟一盤,在這里一并感謝李偉老師的辛勞工作。撰寫5000字參評論文《中長跑教材的特色教學研究》一文。

15、填寫申報遼寧省體育傳統項目學校申報材料,撰寫5000字的學校體育工作匯報,準備20000字的迎檢材料。

16、認真完成學校安排的創立教育強區材料的收集整理工作,完成近30多項材料,及時上交給學校。

17、出色完成20**年的高考監考工作。

18、無怨無悔犧牲休息日頂烈日完成山海廣場的激情廣場的大合唱活動。

19、6月底組織7、8年級學生舉行乒乓球選拔賽,并與與邢老師組隊訓練,積極備戰7月中旬的區中小學生乒乓球比賽。

再回首,緊張忙碌充實的教育教學工作已走過。工作中難免還有一些不夠如意的地方,比如對學生的課堂紀律有時候要求的不夠嚴格,有時候個別學生溜號,對個別學生的思想轉變工作做的還夠到位,在這里深刻檢討自己,在今后的教學中堅決杜絕此類事情的發生。

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篇2:幼兒教師學期工作總結

  幼兒教師工作總結

  在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象較為嚴重,我就耐心的逐一安撫幼兒、穩定幼兒情緒。利用接送幼兒的時間進行與家長溝通,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。

  在教育教學上,從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、思想方面

  熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。

  三、學習方面

  我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。

  四、家園溝通

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足

  1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和解決問題的能力。

  以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

篇3:新教師個人教學工作總結

  上學期,我作為一名新人進入了沙中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

  這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。上一學期,我聽了二十多節課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

  除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

  但是,不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現出來了。第一次月考以及期中考試,我帶的幫成績都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經驗和教訓。我認識到,在沙中學,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。

  我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對及格臨界和優秀臨界的學生進行專門的輔導。經過一段時間,也收到了比較明顯的效果。

  通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我帶的班級與其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時在全區也取得了比較好的排名。

  其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。