**學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

十幾年的從教經(jīng)歷和個(gè)人的成長(zhǎng)，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開始階段，而八年級(jí)又是這個(gè)階段的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：

一、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生38人，其中新生2名?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女比例失調(diào)，男生人數(shù)明顯多于女生，學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散，而且部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確。全班在衛(wèi)生內(nèi)務(wù)習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)助精神、自信展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題：樹立一個(gè)信心：我能我行，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持一種做法：合作學(xué)習(xí)。

讓孩子每個(gè)人都有自信心，相信自己經(jīng)過自己的努力都能把不可能變?yōu)榭赡?，把不?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。培養(yǎng)習(xí)慣，變?yōu)樽约撼砷L(zhǎng)的需要，不是老師的強(qiáng)迫行為，真正體會(huì)習(xí)慣成就夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)意義，力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、有序的環(huán)境，讓學(xué)生在這個(gè)環(huán)境展開競(jìng)爭(zhēng)，盡情發(fā)揮。

據(jù)此，班級(jí)建設(shè)整體目標(biāo)：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

三、工作要點(diǎn)

（一）班級(jí)自治文化建設(shè)

1、在原有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上，實(shí)行全員輪流擔(dān)任值日班長(zhǎng)制度。

職責(zé)：

（1）督察班委、組長(zhǎng)履職優(yōu)點(diǎn)、不足。

（2）督察班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律。

（3）與一位同學(xué)談話。

（4）寫督導(dǎo)日志：好事、不足的敘述，自己的心得，并在全班夕會(huì)報(bào)告。

2、在班級(jí)生活中逐步形成學(xué)生自主構(gòu)建的班規(guī)，學(xué)期結(jié)束形成。自主設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志，班歌（選擇）、班名、組名、宿舍名。堅(jiān)持每日唱歌、體育活動(dòng)。

3、實(shí)行學(xué)生每月養(yǎng)成一項(xiàng)良好習(xí)慣的承諾管理。

4、每周有一次夕會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)明管理常識(shí)，時(shí)間10分鐘左右。

5、家長(zhǎng)小組活動(dòng)期初一次，期末一次。

（二）重點(diǎn)培養(yǎng)三項(xiàng)習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：①讀書勾畫批注的習(xí)慣；②讀后說(shuō)出要學(xué)什么，提出一個(gè)為什么的習(xí)慣；③討論要發(fā)言的習(xí)慣；④聽老師講，同學(xué)向全班總結(jié)，要?jiǎng)庸P記錄的習(xí)慣；⑤說(shuō)出學(xué)到了什么和注意什么的習(xí)慣；⑥作業(yè)改錯(cuò)留下痕跡的習(xí)慣；⑦測(cè)試后總結(jié)得分經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣；⑧編制學(xué)科小詞典的習(xí)慣；⑨畫知識(shí)整體聯(lián)系的思維地圖的習(xí)慣；⑩先說(shuō)題再做題的習(xí)慣。

堅(jiān)持每周用兩次夕會(huì)各10分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的系列訓(xùn)練。

2、生活自理的習(xí)慣：①洗自己的衣服、鞋襪；②收拾自己的床鋪、宿舍、教室衛(wèi)生；③有序就餐，飯前洗手，飯后漱口，就餐不言語(yǔ)，咀嚼不露齒不鼓腮的習(xí)慣；④身體不適要報(bào)告的習(xí)慣；⑤上下樓、走路不打鬧的習(xí)慣。

堅(jiān)持每周用一次夕會(huì)10分鐘進(jìn)行生活自理的訓(xùn)練。

3、文明禮儀的習(xí)慣：①晨起晚睡同學(xué)間互相祝詞的習(xí)慣；②端莊儀表、體態(tài)、服飾；③守紀(jì)不干擾他人的習(xí)慣；④體育活動(dòng)，游戲守規(guī)的習(xí)慣；⑤看人目光和善，說(shuō)話和藹，舉止文雅的習(xí)慣（眼善、言善、行善習(xí)慣）

堅(jiān)持每周用一次夕會(huì)10分鐘進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。

（三）學(xué)科教學(xué)

1、常識(shí)性教育的學(xué)科試行“兩段一練”教學(xué)模式；探討培養(yǎng)良好記憶品質(zhì)的方法。

2、語(yǔ)文強(qiáng)化范文精讀，落實(shí)自讀、自測(cè)、抓實(shí)積累應(yīng)用。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)推進(jìn)“三題”：范題、變式、應(yīng)用題與差異教學(xué)。

4、英語(yǔ)試行“3―2―1”目標(biāo)管理：每課優(yōu)生記住3句，默寫2句，仿寫1句；中等生記住2句，默寫1句，仿寫1句；學(xué)困生記住一句，默寫1句。

5、思品落實(shí)舉例說(shuō)觀點(diǎn)，用觀點(diǎn)說(shuō)事情。強(qiáng)化小論文寫作。

（四）班情會(huì)商制度。

1、每月班主任主持一次學(xué)科教師參加的班情會(huì)商。

2、科任教師落實(shí)學(xué)科培優(yōu)幫困任務(wù)的完成。

四、具體工作安排

三月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行學(xué)生自治工作培訓(xùn)。

3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)主題活動(dòng)。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、餐廳、樓梯、宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期黑板報(bào)。

6、班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。

四月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

2、班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。

3、做好期中考試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

五月份：

1、開展自治師生內(nèi)務(wù)比賽活動(dòng)。

2、召開科任老師協(xié)調(diào)會(huì)和班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。

3、召開中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

5、班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。

六月份：

1、做好集團(tuán)聯(lián)考的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教……

3、準(zhǔn)備集團(tuán)聯(lián)考。

4、班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。

5、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

6、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

8、班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。

篇2:班級(jí)班干部培訓(xùn)工作計(jì)劃方案

高校班干部協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行管理，其工作能力直接關(guān)系到班級(jí)管理的有效性。下面是有班級(jí)班干部培訓(xùn)工作計(jì)劃方案，歡迎參閱。

班級(jí)班干部培訓(xùn)工作計(jì)劃方案范文1

一、培訓(xùn)主題:

青年馬克思主義培訓(xùn)教育，提高全體干部素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體。

二、培訓(xùn)目的:

作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、時(shí)間觀念和全局意識(shí)，提高學(xué)生干部的隊(duì)伍的凝聚力和整體素質(zhì)，使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂，帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，健康文明的校風(fēng)，使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學(xué)生干部的工作效率，了解工作程序，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)干部間的工作交流，注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。

三、培訓(xùn)時(shí)間:

20*年3月-20*年4月

四、培訓(xùn)形式:

(1)課堂講座:

(2)交流討論:

(3)體育運(yùn)動(dòng):

(4)素質(zhì)拓展活動(dòng)。

五、培訓(xùn)對(duì)象:

全體團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員，*級(jí)、*級(jí)、*級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書。

六、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)生干部課堂培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:(1)學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學(xué)生干部的自我認(rèn)識(shí)、自我定位，(3)學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學(xué)生干部要處理好的關(guān)系、(5)學(xué)生干部的主要職責(zé)。

時(shí)間:3月下旬

地點(diǎn):教室502

組織部門:學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部

2、全體學(xué)生干部交流討論

目的:針對(duì)學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行討論，并且做好總結(jié)。

時(shí)間:3月下旬

組織部門:學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)編輯部

3、戶外實(shí)踐活動(dòng)

目的:以體育活動(dòng)為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力，加快學(xué)生干部間相互認(rèn)識(shí)和了解，為學(xué)生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

時(shí)間:4月上旬

組織部門:體育部

4、素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練

目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。

時(shí)間:4月下旬

地點(diǎn):龍湖公園

七、培訓(xùn)要求:

(1)、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的，將失去培訓(xùn)資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。

(2)努力提高學(xué)習(xí)效率。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。

(3)、自覺接受培訓(xùn)考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。

(4)、本次培訓(xùn)將有培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的30%被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員"。

(5)、此次活動(dòng)將列入年終學(xué)生干部考核。

八、培養(yǎng)目標(biāo):

*感悟著學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，使學(xué)生干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，樹立使命感和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，發(fā)憤學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，在校園內(nèi)營(yíng)造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實(shí)、和諧、誠(chéng)信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

*通過培訓(xùn)與體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、組織能力，給他們?cè)趯W(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。

班級(jí)班干部培訓(xùn)工作計(jì)劃方案范文2

一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，提高干部的組織、管理能力，既是時(shí)代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要，又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級(jí)管理、形成良好班風(fēng)的需要。

以下是我們四年三班制訂的班干部培養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃：

一、明確培養(yǎng)宗旨，提高思想覺悟

一是對(duì)他們進(jìn)行為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。

二是要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用，并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。

二、授之以法，提高工作水平

在實(shí)際工作中，通過以下八個(gè)方面對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)：

1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。

2、怎樣處理偶發(fā)事件。

3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

4、怎樣主持主題班會(huì)。

5、怎樣組織集體活動(dòng)。

6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。

7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。

培訓(xùn)一般結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況開展，著重提高他們實(shí)際工作的能力。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確干部工作職責(zé)

1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小，要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，把集體的事作為自己的事。

2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)規(guī)章制度，使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循，干部能找準(zhǔn)位置，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立開展工作。

班級(jí)班干部培訓(xùn)工作計(jì)劃方案范文3

班委是一個(gè)班級(jí)的骨干，是學(xué)生的表率，做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作，在班級(jí)管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體，必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心即緊密團(tuán)結(jié)在班主任周圍的強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。這樣班主任才不必事必躬親，整日陷于瑣事和煩惱之中，能較全面、準(zhǔn)確掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)班級(jí)工作的順利開展。因此，作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊(duì)伍。

一、善于發(fā)現(xiàn)，知人善任

選拔班委從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn)：

(一)重能力

包括較強(qiáng)的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，這是當(dāng)班干部的必要條件。

(二)重品德

良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念，勇挑重?fù)?dān)，為人謙虛誠(chéng)實(shí)，關(guān)心集體，熱心同學(xué)服務(wù)。

(三)重表率

班干部要能自覺遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任平時(shí)要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)?，以慧眼識(shí)才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，反復(fù)權(quán)衡，通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)?、在同學(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來(lái)，讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的重任。

二、精心培育，勇挑重?fù)?dān)

班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來(lái)，真正成為班主任的得力助手，則需激發(fā)工作熱情，引導(dǎo)他們敢管、會(huì)管、善管。

(一)正確處理與同學(xué)的關(guān)系，樹立在同學(xué)中的威信

班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo)，又要為同學(xué)服務(wù)，接受同學(xué)的監(jiān)督，因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常，將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，要求他們做到以身作則，關(guān)心同學(xué)，愿為大家服務(wù)，要時(shí)時(shí)想到手中的權(quán)力是集體賦予的，不能有高人一等的優(yōu)越感，不能濫用手中的權(quán)力，以此來(lái)不斷提高班干部的威信。

(二)熱情幫助，授之以法

針對(duì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，結(jié)合具體工作過程，傳授一些基本的工作方法。

(1)分析情況，把握全局，確定工作目標(biāo)的方法。

(2)從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法。

(3)動(dòng)員、組織學(xué)生參加大型活動(dòng)的方法。

(4)與同學(xué)交談，耐心做思想工作的方法。

(5)如發(fā)生矛盾，可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞?，溝通思想，消除誤會(huì)，化解矛盾，避免公開沖突的方法。

(三)、敢于放手，大膽使用

充分信任班干部，敢于放手，大膽使用，把他們推到工作第一線上去，給他們提供施展才華的機(jī)會(huì)。

班干部獨(dú)立主持每周一的主題班會(huì)課，每周班委工作例會(huì)等。但放手不等于不管，若遇到難題，我要當(dāng)好他們的后盾，替他們排憂解難。

二、重視自主管理，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展

班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng)，可見其重要。如若只靠班主任一人，無(wú)論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親，還是實(shí)施專橫高壓，都注定是要失敗的。因此，既要重視班委建設(shè)，又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，才能促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力，也是適應(yīng)未來(lái)的需要。為此，我從以下幾個(gè)方面入手：

(一)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃自主管理火花

1、讓學(xué)生參與自己寫評(píng)估。

學(xué)生自己總結(jié)自己，是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己，從而正確地評(píng)價(jià)自己并進(jìn)行自我教育、自主管理的重要手段。

2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或日記。

寫周記或日記，很多時(shí)候都是在解剖自己、分析自己，從而清楚的認(rèn)識(shí)自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)資料幫助他們?cè)u(píng)價(jià)自己，才能有效地更新、改造自我，達(dá)到自主管理的目的。

3、定期召開民主生活會(huì)，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的，關(guān)鍵看如何對(duì)待，所以，我定期在星期日下午組織學(xué)生召開民主生活會(huì)，由班長(zhǎng)主持，小組討論。

(二)民主與集中相結(jié)合，積極參與班委選舉

班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)班集體管理的好壞有直接影響。建立一個(gè)戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此，我在組建班委時(shí)，首先是發(fā)動(dòng)學(xué)生競(jìng)選，然后由學(xué)生自薦上臺(tái)演講，再次，無(wú)記名投票，最后，公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部，責(zé)任心強(qiáng)，能最中限度地保持工作的主動(dòng)性和積極性。

(三)培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

建立良好班集體是為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，在培養(yǎng)學(xué)生參與班級(jí)管理能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

1、創(chuàng)造條件，培養(yǎng)自主

凡是學(xué)生自己能做的事，班主任堅(jiān)決不插手，凡是學(xué)生能通過自己的努力能達(dá)到的，我積極鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成。

2、展示成功，學(xué)會(huì)自主

幫助學(xué)生克服畏難情緒，改變自身被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生活躍起來(lái)，興奮起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，需要因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。

篇3:一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

高舉*理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的*大精神，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作計(jì)劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

二、具體工作措施：

1、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和～人。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。必須重視德育工作，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng)；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體；積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生"，"在家是個(gè)好孩子"，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)眩

4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí)，切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力，語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

5、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。

7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。

10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng)，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

三、本學(xué)期班工作具體安排

二月份：1、訂好班、科計(jì)劃，迎接新科學(xué)的到來(lái)。2、改選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

三月份：1、出好第二期黑板報(bào)，主題以綠化祖國(guó)，美化校園為主。3、小結(jié)本月的各方面情況，做好《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。4、做好隊(duì)活動(dòng)常規(guī)評(píng)比工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育，教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

四月份：1、進(jìn)行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié)，表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)，并提出新要求。

五月份：1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊(cè)》。3、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、評(píng)選出文明小天使。

六月份：1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，對(duì)雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。