小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)關(guān)于學(xué)雷鋒紀(jì)念的活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境,獲得村民好評(píng)。
2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
3、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒精神,雷鋒日記,雷鋒故事,中華民族,少先隊(duì)員
篇2:學(xué)雷鋒活動(dòng)月愛心互助活動(dòng)總結(jié)
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**年學(xué)雷鋒活動(dòng)月愛心互助活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們702班組織了很多學(xué)雷鋒的活動(dòng)。在3月20號(hào)開展的“愛心互助”就是其中的一件,而全班同學(xué)捐出他們的零用錢,獻(xiàn)出一份愛心,則是這活動(dòng)的高潮。
捐助活動(dòng)開始之前,班主任老師和班委成員認(rèn)真溝通,和很多的同學(xué)交流,進(jìn)行了很多的準(zhǔn)備工作。首先和大家分享助人為樂的好處,讓全班學(xué)生理解助人為樂是一件利己利人的好事,是一件高尚的事情,在全班形成了互相幫助的良好風(fēng)氣。其中在學(xué)習(xí)上形成了一幫二的格局,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生會(huì)自動(dòng)認(rèn)領(lǐng)兩個(gè)不理想的學(xué)生,形成了“學(xué)習(xí)有人幫,人人來幫人”的局面,有助于班級(jí)良好風(fēng)氣形成;其次目標(biāo)明確,要捐助一個(gè)貧困的中學(xué)生----但遵從被捐助學(xué)生的要求,避免一些問題的發(fā)生,班主任沒有公布這個(gè)身邊學(xué)生的姓名,只有班委成員知道;第三是觀看一起有關(guān)貧困學(xué)生的視頻,使學(xué)生直觀感受自己有義務(wù)幫助人,有能力幫助人。最后讓學(xué)生發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來,獲得他們的支持。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí),同學(xué)們積極踴躍,忘記帶錢的同學(xué)積極地想辦法補(bǔ)救,盡自己的一份力。宣澤捐出了160元,瑞、冰分別捐了50元,其他同學(xué)也不甘落后,把自己的零花錢5元、10元的捐出來了,沒有絲毫的猶豫,只有一個(gè)同學(xué)捐款不到5元,最后竟然共得捐款554.5元,大大超出了預(yù)料。
最感人的一幕是,當(dāng)班主任和班委把錢交到那個(gè)同學(xué)手中時(shí),他竟然不接受,因?yàn)樗刖柚щy的同學(xué)----他想救助一個(gè)希望工程的失學(xué)兒童,而且,他想把這個(gè)目標(biāo)和同學(xué)們一直做下去,作為一個(gè)長(zhǎng)期的工程完成………
我們?nèi)鄾Q定試一試可否聯(lián)系一個(gè)希望工程的失學(xué)兒童,如果失敗,那這筆捐助還會(huì)用在他本該用到的地方,而且我們?nèi)鄷?huì)把這個(gè)愛心持續(xù)下去!!
通過活動(dòng)開展,全班學(xué)生有了幫人的意識(shí),也有了幫人的行動(dòng),只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更理想的結(jié)果。
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篇3:小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
三月春回暖,三月百花開,三月是個(gè)充滿激情、充滿活力的季節(jié),德化街小學(xué)的校園也不例外。3月27日的少先隊(duì)活動(dòng)課,彩繪中隊(duì)的輔導(dǎo)員馬敏老師帶領(lǐng)所有隊(duì)員,召開了以“學(xué)雷鋒”主題的中隊(duì)會(huì)。
教室前面精美“學(xué)雷鋒”主題板報(bào),是隊(duì)員們親手繪畫而成。隨著上課的鈴聲響起,全體彩繪中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭绲剡M(jìn)入了狀態(tài),在馬老師的引領(lǐng)下,在小小主持人的介紹中,“雷鋒”這個(gè)劃時(shí)代的名字,再次響徹每個(gè)人的心中。聽隊(duì)員們介紹雷鋒的生平,大家感慨不已;聽隊(duì)員們介紹雷鋒的事跡,大家敬佩之極;聽隊(duì)員們朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,大家掌聲響起……雷鋒,這個(gè)震耳欲聾的名字;雷鋒,這個(gè)時(shí)代先鋒的標(biāo)志;雷鋒,讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容;雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!“我們?cè)敢庾鲆活w螺絲釘!”此次活動(dòng)課在隊(duì)員們莊嚴(yán)的誓言中圓滿結(jié)束。
三月雷鋒月