小學數學教師工作總結
一、堅強的黨性:牢固樹立堅定的共產主義信念,自覺地用*x理論和“**”重要思想武裝頭腦,忠誠、熱愛教育事業,顧全大局,始終站在學校改革與發展潮流的前列;時刻保持創業的勇氣、創新的銳氣、創優的志氣。
二、求真的作風:發揚艱苦創業、清正廉潔、求真務實、團結協作、精益求精的作風。樹師德、正師風、立師表,以德立教、以身示教。愛國守法、明禮誠信、團結友善,用高尚師德感召學生,用端正師風感染學生,用師表形象影響學生。
三、刻苦的學習:刻苦學習黨的路線、方針、政策,學習政治、文化和專業知識,掌握做好本職工作的知識和本領。樹立終身學習理念,自律自愛、力學苦練、聞道在先、尊重規律、尊重科學;樹立先進的教學理念,掌握先進的教學方法,保持教育工作的開創性,做一名有科學的頭腦、敏銳的觸覺、藝術的手段、專業精湛、博學多才的好教師。
四、無私的奉獻:樹立強烈的服務意識,誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;發揚“捧出一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,將“一切為了學生利益、一切著眼學生發展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終;以愛動其心,以嚴導其行,建立一種尊重、信任、寬容、友愛的新型師生關系,堅決同危害師生、危害學校的現象和行為做斗爭。
五、一流的業績:勤勉工作,忠于職守,盡職盡責,兢兢業業地創造一流的工作業績,在教書育人、管理育人、服務育人中多動腦筋、多出主意、多關心全員、多關心集體,勇于承擔風險、勇于承擔責任、勇于開拓創新,以高度的責任感和使命感潛心鉆研、愛崗敬業,在各自平凡的崗位上,努力創造不平凡的業績。
本人牢記黨的宗旨,克自奉公,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通過學習,我深刻認識到自己缺乏批評于自我批評的勇氣,缺乏密切聯系群眾的精神。作為一個黨員,對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與同事多做交流。
我沒有經過革命戰爭的考驗,也沒有企業下崗工人的艱難生活體驗,滿足于自己生活的現狀。在工作中只是埋頭干活,不關注事時,同事一團和氣,不敢批評他人。對待群眾只有熱情,沒有解答群眾問題的能力,缺少人民公仆意識。今后,要以身作則,帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,處處嚴格要求自己,敢于批評和自己批評,做到不利于集體的事不做,不利于他人的話不說,弘揚正氣,抵制歪風邪氣,發揚敢抓敢管負責的精神,處處維護黨和國際、集體的利益,維護自身的形象,黨的形象。
篇2:小學數學教師年度述職報告(年終總結)
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。
本學年任教一(1)班、一(2)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
一、自覺提高業務素質。
一年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。
二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校,一切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境,激發學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。
2、緊密聯系生活實際。
數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。
3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。
波利亞說:"學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如,在教學"觀察與測量"一章時,我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學"統計"時,設計一些調查活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統計的必要性。
篇3:小學數學教師年度考核個人總結
一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。