一、自尊自愛，注重儀表

1、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢(shì)端正。

2、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴手飾，不穿高跟鞋。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不吸煙，不喝酒。

4、舉止文明，不打架、斗毆、罵人，不說臟話，不賭博，不參與封建迷信活動(dòng)。

5、不看宣傳～、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽不唱不健康歌曲。

6、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧。

7、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽(yù)，不損人格。

8、遇見賓客，以禮相待，不卑不亢。

二、真誠友愛，禮貌待人

1、使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹，要講普通話。

2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣，謙恭禮讓，敬老愛幼。尊重婦女，幫助殘疾人。

3、尊重全體教職工，見面行禮或主動(dòng)問候。回答師長問話和接受師長遞送的物品時(shí)要起立，給老師提意見態(tài)度誠懇。

4、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往;不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾，多做自我批評(píng)。

5、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助。

6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動(dòng)用他人物品，不拆看他人信件和日記。

7、不要隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙別人要道歉，被人妨礙不計(jì)較。

8、守信守時(shí)，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

1、升國旗，奏國歌要肅立、脫帽，行注目禮。

2、保持教室、校園整潔優(yōu)美和圖書館、閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

3、愛護(hù)校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、布告欄處涂抹亂畫，借閱書刊要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

4、按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí)，起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

5、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊，珍惜時(shí)間，科學(xué)安排課余活動(dòng)。

7、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

8、參加各種*，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講，不做與會(huì)議無關(guān)的事。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

1、生活有規(guī)律，按時(shí)作息。

2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。

3、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

4、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求。

5、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

6、外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。

7、體貼父母辛勞，尊敬祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

8、對(duì)長輩有意見，有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞。

五、遵守公德，嚴(yán)于律己

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過街道走人行橫道。

2、乘公共電、汽車主動(dòng)購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

3、遵守公共秩序，購買物品按順序，對(duì)營業(yè)人員有禮貌。

4、愛護(hù)公共設(shè)施，文物古跡，愛惜莊稼、花草、樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

5、觀看演出和比賽時(shí)，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)，鼓掌致意。

6、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真引導(dǎo)。

7、對(duì)違～公德的行為要進(jìn)行勸阻。

篇2:小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎(jiǎng)品等

【活動(dòng)過程】

主持人語:

甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).

【活動(dòng)一】

乙：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)――《是對(duì)是錯(cuò)》.

一.判斷：(10)分

(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(

篇3:學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)內(nèi)容，全力抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過宣傳學(xué)習(xí)教育，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，增強(qiáng)廣大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)、文明意識(shí)和公民意識(shí)，塑造言行一致、舉止文明、情趣健康的小學(xué)生形象。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生行為建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳華賢

成員：孟祥紅袁世祥麻懷江郭方翔

學(xué)生行為建設(shè)活動(dòng)工作小組：

組長：孟祥紅

成員：麻懷江張慶孫貴紅寧繼發(fā)李松松

三、總目標(biāo)：

強(qiáng)化小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過開展學(xué)規(guī)范、找差距、定措施、改陋習(xí)等文明修身系列活動(dòng)，使學(xué)生明確責(zé)任與義務(wù)，正確處理個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，在校做個(gè)好學(xué)生；勤勞節(jié)儉，孝敬父母，在家做個(gè)好兒女；誠實(shí)守信，遵守公德，在社會(huì)做個(gè)好公民，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

四、時(shí)間、范圍

時(shí)間：20**年11月―20**年12月

范圍：全校在校學(xué)生

五、實(shí)施步驟

（一）學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（20**年11月）

通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》的要求，使學(xué)生深刻理解行為規(guī)范的意義，明確行為規(guī)范的要求，自覺踐行規(guī)范。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（20**年12月--20**年8月）

重視日常行為規(guī)范的細(xì)化、固化和強(qiáng)化，注重抓好養(yǎng)成教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生的特點(diǎn)和存在的問題，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)具有校本特色的訓(xùn)練內(nèi)容和活動(dòng)專題。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的開展加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，在學(xué)生熟知行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，把行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使行為規(guī)范教育貼近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生的心靈。行為規(guī)范教育要從具體細(xì)節(jié)、小事抓起，如熱愛祖國教育要從愛國旗、國徽、國歌做起，從升旗儀式肅立做起；文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從教育學(xué)生不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不隨便拿別人東西等等抓起。要通過行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非、善惡的能力，確立積極正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

充分發(fā)揮教師在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的教育、示范、引領(lǐng)作用。同時(shí)，要拓寬教育渠道，創(chuàng)新形式，豐富訓(xùn)練內(nèi)容，務(wù)求教育實(shí)效，強(qiáng)化效果輻射延伸，充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的作用，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的行為規(guī)范養(yǎng)成教育體系。

（三）活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)所達(dá)目標(biāo)：

眾所周知，大家有目共睹，當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件，得天獨(dú)厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，他們思維活躍、接觸廣、見識(shí)多，但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)生中的獨(dú)生子女越來越多，他們受到兩代人甚至三代人有寵愛，撒嬌、任性、自私、不愛勞動(dòng)，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行守則、日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

1.首先要讓學(xué)生知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都，認(rèn)識(shí)五星紅旗、國徽、版圖、升旗時(shí)要唱國歌、立正行禮。

來源：

m.ok3w.net/fanwen/cehuafangan/.htm

2.尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。

3.尊敬老師、長輩，對(duì)人有禮貌。

4.孝敬父母，聽從教導(dǎo)，主動(dòng)幫做家務(wù)。

5.說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。

6.對(duì)外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。

7.不說謊話，言行一致，知錯(cuò)就改，不損壞公物和他人財(cái)物，借東西要還，拾到東西要交還失主或交公。

8.愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。

9.注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

10.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，放學(xué)按時(shí)回家。

11.專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。

12.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。

13.積極參加有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，注意讀寫姿勢(shì)正確。

14.熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持室內(nèi)外整潔。

15.做能做的事，自己做，學(xué)會(huì)日常的家務(wù)勞動(dòng)。

16.遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。

17.遵守公共秩序，乘車、坐船能主動(dòng)給老幼病殘者讓座。

18.愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

19.注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。

20.遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)，敢于和壞人作斗爭。

六、活動(dòng)途徑與措施：

（一）校內(nèi)實(shí)施教育。

1.為實(shí)施小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育，我們以小學(xué)思想品德課教學(xué)為依托，以主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行教育，組織成立以書記校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和思品課的教師為實(shí)施機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開教研會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個(gè)時(shí)期的動(dòng)向及可能會(huì)出現(xiàn)的問題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問題，使小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處。

2.重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為人師表，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教育能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

3.除思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，還通過愛國主義教育基地進(jìn)行教育，教師平時(shí)促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。

4.思想品德課的成績?cè)u(píng)定，必須與小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。

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