機關事務局文明、規范化辦公制度

1、全體工作人員上班時，須著裝整齊、樸實、大方，儀表舉止規范。

2、實行掛牌辦公，嚴格履行崗位責任制，工作不拖拉、不馬虎、不推諉，雷厲風行，說辦就辦。

3、與人交談，態度要和藹，語言要文雅、謙遜，要使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。對外來聯系工作的同志，要接待熱情，注意禮節禮貌，做到先起立、后請坐、再倒茶、四辦事、五送客的接待程序，嚴禁簡單粗暴,做到文明服務。

4、堅持辦事公開制度，自覺接受社會監督，講究職業道德，密切聯系群眾。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚主義作風，認真為民辦實事、辦好事。

5、堅持文明衛生。不隨地吐痰，不亂丟煙頭、紙屑，不亂寫亂畫、亂張貼。注意環境衛生，堅持每天一小掃，每周一大掃，經常保持室內外干凈、整齊。

6、加強文件資料的管理，按要求搞好立卷歸檔，不亂堆、亂放，保持辦公桌、抽屜、柜子的整潔。

7、嚴格遵守保密規定。不該問的不問，不該說的不說，不該傳的不傳。自覺遵守組織紀律和機關各項規章制度，堅決服從命令，聽從指揮，做到有令則行，有禁必止。

8、加強團結、密切協作。機關工作人員要以事業為重，顧全大局，寬宏大量，豁達大度，不斤斤計較個人得失，不制造矛盾，不鬧糾紛，大事講原則，小事講風格，互謙互讓，互幫互助，團結共事，寬厚待人。

篇2:秋某中學文明辦公室評比活動方案

文章

來源制度大全課件

**秋*中學文明辦公室評比活動方案

一、指導思想：

教師辦公室是展示師德風采的重要窗口，良好的辦公環境對強化師德建設、陶冶教師情操、展示教師風采、樹立學校形象會起到積極的推動作用。為迎接“創特”需要，加強教師辦公室文化建設，體現教職員工之間的相互支持和密切配合的團隊精神，構建和諧校園，提升辦學品位，特制定最美辦公室評比方案。

二、評比要求：

辦公室布置以“美觀、整潔、實用”為標準，體現“溫馨、和諧、學習”原則，重在營造富有特色的文化氛圍。

三、參加對象：

全校教師辦公室后勤各個處室

四、評比領導小組

組長：張全舉

副組長：蔡新操李偉君

成員：肖仁宗林海丹

篇3:秋某中學文明辦公室評比方案

文章來

源制度大全課件

**年秋*中學文明辦公室評比方案

為了適應社會發展的新形勢，樹立“關中教師”的新形象，在廣大教職員工中形成“說文明話，辦文明事，做文明人”的良好風尚，創設良好的育人環境，特制訂關王廟中學文明辦公室評比方案。

一、評比標準：

（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）

1．儀表端莊，符合教師形象，不在辦公室變相體罰學生。

2．愛惜學校聲譽，注意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現象；

3．不竄崗，不在辦公室上網聊天、購物、游戲、吃零食；

4．無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的現象；

5．嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現象，外出及時登記。

（二）衛生整潔好（以下每項5分，共25分）

1．辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；

2、辦公桌上書籍、作業本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；

3、辦公室制訂值日輪流表，并張貼上墻；

4、辦公室環境好，窗明幾凈，墻面天平無蜘蛛網、污跡，室內不亂貼亂畫，無衛生死角，無廢棄雜物堆放，及時清理隔夜垃圾，衛生用具擺放整齊；

5．愛護公共用品，辦公桌、風扇、飲水機等器具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。

（三）安全節能好（以下每項5分，共25分）

1．節約用電，不開“無人燈”、“無人空調”“無人電腦”；

2．無私拉亂接電線現象；

3．不在辦公室燒煮；

4．下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源；

5．離室隨手關門，愛護、保管好室內財物，無失竊、公物損壞等現象。

（四）文明協作好（以下每項5分，共25分）

1．進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；

2．語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；

3．積極參加學校組織的教工活動，在教工活動中能團結協作，積極進取；

4．積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；

5．能及時上繳學校要求的資料。

二、檢查評選辦法：

1．成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。

組長：付*副組長：李*劉*張廣

成員：李*李*、呂*、各辦公室主任

2．檢查辦法：每月不定時檢查一次。

3．檢查結果及時反饋到各辦公室。

三、有下列情形之一的，該辦公室不得評為文明辦公室：

1．辦公室成員中有嚴重體罰學生違反師德師風規范的的。

2．辦公室成員工作中出現嚴重教育事故的。

3．因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。

4．其他嚴重違反校紀校規的。

文章來

源制度大全課件