教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度
特人教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度
一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測(cè)試卷，測(cè)試后及時(shí)批閱和講解。測(cè)試卷題量不宜過(guò)大，但題型要有代表性，有一定的梯度和難度，測(cè)試時(shí)間控制在30分鐘左右，采用百分制計(jì)分。批閱時(shí)，學(xué)生做錯(cuò)的題用紅筆做上記號(hào)，禁止打叉。講題時(shí)，教師可以在錯(cuò)題的地方寫解題思路和解題步驟。
二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以上，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)計(jì)劃的制定，并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意變更。
三、提前備課。每周四之前必須把課備好，周五15點(diǎn)前打印完畢，上課前教案必須經(jīng)教研組長(zhǎng)或教學(xué)主管簽字審核，審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調(diào)整。對(duì)一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生，周五晚上教師要打電話問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教案，叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開，另外用紙附上，便于評(píng)分。
四、認(rèn)真上課
1、雙休日和節(jié)假日上午，第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū)，拿好教案在前臺(tái)處等候和迎接學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課，教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生，不允許遲到，不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過(guò)主管同意，并且與家長(zhǎng)協(xié)商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。
2、教師要講究個(gè)人衛(wèi)生，上課時(shí)身上不能有頭皮屑，不許有煙味，不許酒后上課。教師課前吃完口香糖，以清新口氣、降低異味。
3、上課時(shí)，教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用，嚴(yán)禁接聽和撥打，戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室，確保教學(xué)效果。
4、帶電腦到教室上課，不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設(shè)置密碼。
5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪，不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，不許做與上課無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。
6、教師教態(tài)要端正，坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求，師生要互動(dòng)，避免只講不練和只練不講，講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正，精神飽滿，專心專注，與教師配合默契。
7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題，教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題，如有空白題，讓學(xué)生帶回家做完之后，再來(lái)交給教務(wù)存檔。
8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計(jì)分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。
9、上課中途，未到規(guī)定的下課時(shí)間，教師和學(xué)生都不允許走出上課教室，以免影響校區(qū)秩序。
10、上課結(jié)束后，督促學(xué)生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板，清理桌面和地面垃圾，關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。
五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對(duì)面交談和電話溝通。面對(duì)面，即家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生時(shí)，與家長(zhǎng)交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話，即用校區(qū)前臺(tái)電話打給家長(zhǎng)，之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實(shí)事求是，又要把握好分寸。
兼職教師所帶學(xué)生的回訪，由學(xué)管師與任課教師對(duì)接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課，都要考試一次，即時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔。考試不得占用上課時(shí)間。
七、階段性測(cè)試、家長(zhǎng)會(huì)。階段性測(cè)試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行，學(xué)生做完試題后，教師及時(shí)批閱，并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后，任課教師要按表格要求及時(shí)對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行書面分析，提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案，為開家長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
八、作業(yè)班管理
1、周一----周五，作業(yè)班輔導(dǎo)時(shí)間：小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結(jié)束，中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結(jié)束。周一只安排值班老師，其他老師休息;周二---周五，每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班，維持秩序和答疑。
2、在作業(yè)班輔導(dǎo)，小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主，初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里，教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。
3、周二----周五晚上，學(xué)生到校區(qū)后，沒(méi)有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo)，不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè)，盡量要求在周五的晚上完成，免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區(qū)做作業(yè)無(wú)教師看管，影響校區(qū)秩序。
4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒(méi)來(lái)校區(qū)做作業(yè)，一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決方案。
5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫《作業(yè)情況記錄冊(cè)》上的項(xiàng)目，檢查教師在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)簽字。
九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間，學(xué)校考試之前一定要讓學(xué)生多做測(cè)試試卷。
每次考試一結(jié)束，就要主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)分?jǐn)?shù)和了解考試情況，同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jī)以便出光榮榜和寫成功案例。
十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間，以便排課和做假期計(jì)劃。
十一、做好安全服務(wù)工作
1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)，必須在前臺(tái)表格上簽到、簽退。
2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)間內(nèi)，學(xué)生不許外出，如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，讓學(xué)生到大教室做作業(yè)，交待沒(méi)上課的教師看管。
3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長(zhǎng)來(lái)接。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的，學(xué)生自己回家，到家后要給校區(qū)打電話報(bào)平安;如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái)，教師要及時(shí)打過(guò)去。
4、課間休息，學(xué)生活動(dòng)特別是戶外活動(dòng)必須有教師看管。
凡不履行本職責(zé)和違反本制度者，責(zé)任人將受到20元至100元的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者，根據(jù)情節(jié)輕重，依法追究民事和刑事責(zé)任。
篇2:教學(xué)管理常規(guī)考核制度
教學(xué)工作（100分）
備課（15分）
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校備課要求，提前一周備課，不后補(bǔ)教案，不抄襲教案，項(xiàng)目齊全。（⊥6
2.教學(xué)目標(biāo)全面、明確、具體，具有可行性。教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)為主的理念，重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)中有突破，重視教法學(xué)法。要體現(xiàn)多媒體的合理使用。藝術(shù)體育相關(guān)學(xué)科的普及項(xiàng)目要在教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)，各個(gè)學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想教育及安全教育。承擔(dān)選修課的教師要有教學(xué)計(jì)劃和教案。（2分）
3.教學(xué)反思及時(shí)有價(jià)值，不流于形式。（按照教學(xué)工作相關(guān)要求執(zhí)行）（⊥6
4.積極參加集體備課、集體教研和學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，出色完成相關(guān)任務(wù)。（⊥6
5.教案書寫規(guī)范，無(wú)錯(cuò)字。（⊥6
注：教案有特色，被評(píng)為優(yōu)秀教案或得到局、院領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)可加1分。
上課（15分）
1.按學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求上課，不遲到、早退、離崗。如沒(méi)進(jìn)行侯課、隨意調(diào)課，相應(yīng)扣分。上課接打手機(jī)（發(fā)短信）、坐著上課，沒(méi)按要求應(yīng)用學(xué)科器材及多媒體資源的相應(yīng)扣分。（5分）
2.領(lǐng)導(dǎo)檢查或問(wèn)卷調(diào)查任課教師上課秩序亂，學(xué)生組織紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)狀態(tài)差，相應(yīng)扣分。（5分）
3.每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)展示活動(dòng)(或有準(zhǔn)備聽課)由所有領(lǐng)導(dǎo)打分排隊(duì)，分出三個(gè)檔次，相應(yīng)得分（⊥65⊥分、⊥6
4.出現(xiàn)教學(xué)事故造成影響（如漏課或離崗造成班級(jí)混亂，或室外課教師責(zé)任心不強(qiáng)，造成學(xué)生傷害一次性扣⊥65⊥分）
作業(yè)（10分）
以教務(wù)處批改要求為準(zhǔn)，一等(達(dá)標(biāo))10分。二等（沒(méi)有達(dá)到批改次數(shù)）7分。三等（只講不批）⊥6
1.作業(yè)本數(shù)量足，作業(yè)本規(guī)范、整潔，班級(jí)、姓名書寫統(tǒng)一位置，字跡工整、無(wú)誤。班級(jí)本子統(tǒng)一，作業(yè)書寫規(guī)范工整。
2.作業(yè)精留,精選作業(yè)題，針對(duì)性強(qiáng)，有層次，使優(yōu)者“吃飽”學(xué)困生能獨(dú)立完成。
3.作業(yè)布置要求
1）語(yǔ)數(shù)英，周批改為4次，月批改為20次。其中語(yǔ)文作文批改每月2次大作文,小作文2次。英語(yǔ)作文至少每周一篇，并用獨(dú)立的本子。
2）初中物理、化學(xué)，周批改為3次，月批改為9次。高中未分文理科時(shí)每周至少3次，分文理科后每周至少4次。
3）初中地理、生物、歷史、政治周批改1次，月批改4次。涉及到第二年結(jié)業(yè)的學(xué)科周批改為2次，月批改8次。高中未分文理科時(shí)每周至少2次；分文理科后每周至少3次。其中，高中生物周批改2次，月批改8次。
4）其他學(xué)科倡導(dǎo)探究性、實(shí)踐性作業(yè)。
4、作業(yè)批改要求：
1）教師批改作業(yè)，必須統(tǒng)一用紅色筆批閱。
2）每次批改作業(yè)至少具備四個(gè)基本要素：
1、須有對(duì)錯(cuò)標(biāo)志2、有糾錯(cuò)或提示3、有簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)、等級(jí)4、有批改時(shí)間
3）批改輔導(dǎo)資料時(shí)，不能只有日期，也需前面四個(gè)基本要素。
4）理化生通用學(xué)科的老師，要認(rèn)真按學(xué)科要求批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)。
5）平時(shí)自主測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)試卷，一次記4次作業(yè)。
6）批改所有學(xué)科作業(yè)要體現(xiàn)有批有改，批、改及時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題對(duì)學(xué)生改錯(cuò)要二次批改。
7）作文批改每次詳批三分之一，詳批要體現(xiàn)適當(dāng)?shù)男薷暮颓‘?dāng)?shù)拈g批和總批，不能突擊批改。批改完成的作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行展評(píng)。
8）作業(yè)批改次數(shù)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，與年度考核和評(píng)定職稱掛鉤，不得參與評(píng)優(yōu)。
9）．年終目標(biāo)管理檢查作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤，給學(xué)校帶來(lái)不良影響的，作業(yè)不得分。
早讀（3分）
除了周一升旗外，周二周四早讀為語(yǔ)文，周三周五早讀為英語(yǔ)。時(shí)間：7:30--7:50，請(qǐng)相關(guān)科任教師和班主任教師要及時(shí)督促，做好指導(dǎo)工作。收作業(yè)時(shí)間為：每天早上7:20--7:30。班主任要指定好具體地點(diǎn)，專人負(fù)責(zé)，便于學(xué)生有序擺放作業(yè)。早讀期間，做到準(zhǔn)時(shí)，全員參與、坐姿端正、聲音洪亮。只留一名學(xué)生做領(lǐng)讀。打掃衛(wèi)生要及時(shí)，不要人數(shù)過(guò)多。
輔導(dǎo)（⊥6
認(rèn)真上好學(xué)校的指令性輔導(dǎo)課，并經(jīng)常利用課余時(shí)間無(wú)償?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
自習(xí)（2分）認(rèn)真上好學(xué)校安排的晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間不允許講課。不允許學(xué)生里出外進(jìn)，做到鴉雀無(wú)聲。
導(dǎo)師（5分）
思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，生活上引導(dǎo)。明確職責(zé)
考試（⊥65⊥分）
1.認(rèn)真做好教育局、招生辦及學(xué)校組織的各項(xiàng)考試工作。不認(rèn)真者扣一分；無(wú)故不參加者不得分。
成績(jī)(1⊥6
1.考試性科目平均分達(dá)到年組平均分得12分或三率一分均達(dá)到年組平均分得12分。三率一分正負(fù)相加與年平均率、分相比，進(jìn)一名加⊥65⊥分；退一名減⊥65⊥分。所教學(xué)科年級(jí)名次與班級(jí)總分名次相比，進(jìn)一名加⊥65⊥分，退一名減⊥65⊥分。平均分與年平均分相差5―10分的得6分，超過(guò)10分的得4分。
2.音、體、美考核達(dá)標(biāo)得8分，參加市、教育局舉辦的活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異者加1--4分其余學(xué)科教師安學(xué)校要求完成對(duì)學(xué)生考核得6--8分。
聽課（3分）
（一）聽課節(jié)數(shù)：
⊥65⊥.領(lǐng)導(dǎo)聽課要覆蓋所有學(xué)科和所有年級(jí)，教師聽課可側(cè)重于本學(xué)科。
⊥6
（二）聽課要求：
1.聽課前一定要先了解教材內(nèi)容要求。
2.聽課人要提前2-3分鐘進(jìn)入教室，不中途離場(chǎng)；聽課前要關(guān)閉通訊工具。
3.聽課人應(yīng)與學(xué)生一齊起立，以示對(duì)執(zhí)教者的尊重；聽課過(guò)程中不要聊天或做與聽課無(wú)關(guān)的事情。
4.聽課過(guò)程有記錄，要標(biāo)明日期、授課人、班級(jí)、課題、過(guò)程、板書、簡(jiǎn)評(píng)等。
5.聽課記錄中要有課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議。
6.聽課后要與授課教師交換意見。
7.班主任有責(zé)任多聽本班的課,任課教師以聽本學(xué)科教師的課為主,年輕教師應(yīng)主動(dòng)多聽老教師的課,以學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
8.聽課時(shí)要做到聽、看、記、思有機(jī)的結(jié)合。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：包括參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、情緒狀態(tài)、生成狀態(tài)。關(guān)注教師教學(xué)行為：包括組織能力、注意中心、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界。
9.教研組長(zhǎng)要定期或不定期檢查教師聽課本，學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組長(zhǎng)把教師聽課評(píng)課登記表及時(shí)上交到教務(wù)處。
10.教務(wù)處每學(xué)期對(duì)教師聽課、評(píng)課情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)作為考核依據(jù)之一。嚴(yán)禁出現(xiàn)實(shí)際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象，如有出現(xiàn)也將記入業(yè)務(wù)檔案中。
學(xué)籍管理（5分）
初、高中學(xué)籍申報(bào)、畢業(yè)證辦理；上級(jí)部門下達(dá)的基層報(bào)表數(shù)據(jù)采集，填報(bào)工作；轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍檔案管理；切實(shí)做到專人管理，責(zé)任到位。
圖書管理（5分）
圖書館是學(xué)校的重要組成部分，為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力，合理利用學(xué)校圖書資源，發(fā)揮學(xué)校圖書館的最大效益，規(guī)范學(xué)校圖書館管理工作，管理人員要按時(shí)到位管理。
1、本館對(duì)全校師生開放，開放時(shí)間為每周一至周四；
2、圖書管理員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職能，做好保管和借閱工作；
3、要認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作，并對(duì)現(xiàn)有圖書要分門別類按照?qǐng)D書管理要求登記造冊(cè)，在登記中做到五有：有購(gòu)置時(shí)間、有出版社名稱、有作者姓名、有定價(jià)、有編號(hào)；
4、圖書館應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防盜工作；定期進(jìn)行書庫(kù)清掃，保持書庫(kù)和書刊清潔；圖書館的書籍整理、環(huán)境衛(wèi)生等管理工作，由圖書管理志愿者配合圖書管理員共同進(jìn)行；
5、館內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃品、雜物和食品，管理員應(yīng)經(jīng)常檢查館內(nèi)門窗和水電設(shè)備，下班要注意關(guān)好門窗，確保書庫(kù)安全；
6、書庫(kù)鑰匙由工作人員保管使用，不得任意轉(zhuǎn)交他人，更不得任意配制；鑰匙丟失要盡快報(bào)告，及時(shí)更換門鎖，否則造成書刊丟失由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
教師辦公室管理（2分）
學(xué)校教學(xué)管理制度教師辦公室是教師辦公和開展教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，教師辦公室的工作由教師辦公室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、辦公：（1）按學(xué)校考勤制度按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，應(yīng)向辦公室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，辦公時(shí)間不請(qǐng)假或不準(zhǔn)假而外出，作早退或曠工處理。（2）上班期間認(rèn)真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)摚悦庥绊懰斯ぷ鳎蛔雠c工作無(wú)關(guān)的事情。（3）營(yíng)造健康向上的辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不宜說(shuō)粗俗的話語(yǔ)，學(xué)生及客人在場(chǎng)時(shí)尤其注意。對(duì)來(lái)客來(lái)賓有禮貌，熱情接待。（4）按要求操作電腦，上班時(shí)間不玩游戲，不看不健康的內(nèi)容。
二、衛(wèi)生：（1）室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。（3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學(xué)后）打掃衛(wèi)生。（4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財(cái)產(chǎn)：（1）愛(ài)護(hù)節(jié)約用電。（2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調(diào)）就不開，視氣候情況而定。（3）期初、期末與總務(wù)處核對(duì)財(cái)產(chǎn)使用情況。
四、安全：（1）不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。（2）放學(xué)或集會(huì)時(shí)，最后一個(gè)離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào)，關(guān)鎖好門窗。
教師多媒體管理（5分）
一、設(shè)備的使用（一）正確開關(guān)機(jī)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作使用。多媒體設(shè)備使用規(guī)程如下：1.開機(jī)程序(1)打開墻壁上的電源開關(guān)。(2)啟動(dòng)臺(tái)式電腦。(3)啟動(dòng)投影儀。
（二）如果需要使用音響，打開音箱開關(guān)。
（三）如果需要在電子白板設(shè)備上寫字、畫圖、調(diào)用素材，在電子白板或者電腦桌面上點(diǎn)擊“電子白板的相關(guān)軟件”圖標(biāo)。
（四）如果需要使用視頻展臺(tái)，打開電腦“視頻展臺(tái)相關(guān)軟件”。
（五）關(guān)機(jī)程序
1.上課完畢，退出電子白板軟件。如果下一節(jié)課繼續(xù)使用可以不用關(guān)閉投影。
2.關(guān)閉投影儀的開關(guān)，切記關(guān)機(jī)⊥6
3.將白板筆妥善保管。
4.關(guān)閉臺(tái)式電腦并將操作柜關(guān)上。
⊥65⊥.關(guān)閉電源。
二、系統(tǒng)組成
多媒體教學(xué)系統(tǒng)由教室的講臺(tái)柜、計(jì)算機(jī)（含鼠標(biāo)、鍵盤）、投影儀（含遙控器）、視屏展示儀、音箱、白板、信號(hào)分頻器、發(fā)射器、感應(yīng)筆、和連接線等共同構(gòu)成。
三、多媒體設(shè)備的維護(hù)與管理
1.多媒體設(shè)備使用的第一責(zé)任人是各班班主任，各班設(shè)定一位學(xué)生為電教設(shè)備管理員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)本班多媒體教學(xué)設(shè)備的管理。每天按科任老師需要，提前打開設(shè)備，上午、下午用完后由電教員自覺(jué)按操作規(guī)程關(guān)閉電源，關(guān)好柜子；
2.教師在使用多媒體設(shè)備時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)照有關(guān)規(guī)定操作設(shè)備，因違規(guī)操作造成設(shè)備損壞，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定予以賠償；
3.教室多媒體設(shè)備使用中，如果出現(xiàn)設(shè)備故障，教師應(yīng)及時(shí)與電教信息中心人員聯(lián)系，及時(shí)排除故障，不得隨意拆卸設(shè)備，日常故障于電教信息中心3109辦公室登記報(bào)修；
4.師生要對(duì)設(shè)備精心使用，杜絕野蠻操作，保證設(shè)備的完好率。要保持平臺(tái)清潔衛(wèi)生不要亂放廢紙雜物，不準(zhǔn)隨意搬運(yùn)室內(nèi)設(shè)備；
5.學(xué)生不能在電子白板上隨意用手摸和畫，更不能用尖銳的東西刻劃；如發(fā)生設(shè)備人為損壞，由責(zé)任人全額賠償，若找不到責(zé)任人，則由班級(jí)賠償；
6.在電子白板上一旦弄臟或誤寫上字，不要用水洗，否則流淌下的水會(huì)使水筆白板邊框生銹，造成損壞。要用抹布蘸濕后擰干，慢慢擦拭。
7.注意安全，防火防盜，師生離開室內(nèi)要認(rèn)真檢查各部分設(shè)備，特別是電源部分，關(guān)好門窗，切斷電源，防止發(fā)生意外；
8.學(xué)校和個(gè)人不得利用電子白板教室制作、復(fù)制、查閱和傳播有害與不健康的信息；
9.老師不在場(chǎng)的情況下，特別是午餐與下午跑操時(shí)間段，學(xué)生不能擅自使用班級(jí)的多媒體平臺(tái)，不能擅自上網(wǎng)瀏覽，觀看視頻等。
⊥65⊥0.發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常情況（如冒煙、打火、有燒焦味等），應(yīng)先切斷總電源，再與電教信息中心管理人員聯(lián)系處理。
實(shí)驗(yàn)室及藥品管理（5分）
1．教具工作人員要堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，上午7:⊥6();?>5⊥0---11:50;下午2:20---16:55
2．“四防”即防火、防電、防腐蝕、防盜。
3．衛(wèi)生要求：教具要每天保持整潔干凈、擺放整齊。學(xué)校不定時(shí)檢查教具整潔情況并作記載，作為考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)期結(jié)束與津貼掛鉤。
4．教具在主管校長(zhǎng)和教研處主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
5．熟悉本學(xué)科各年級(jí)教學(xué)大綱和教材；了解各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，匯總并編制各年級(jí)實(shí)驗(yàn)總計(jì)劃，按進(jìn)度提前準(zhǔn)備好課堂演示教具。
6．整個(gè)工作，要有長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。采購(gòu)防積壓，使用不浪費(fèi)，嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)。
7．嚴(yán)格借用手續(xù)，認(rèn)真填寫借用單，貫徹執(zhí)行賠償和審批報(bào)損制度。
8．協(xié)助任課老師組織好全班學(xué)生的教具使用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行操作輔導(dǎo)為教學(xué)當(dāng)好參謀和助手。
9．按一類倉(cāng)庫(kù)管理標(biāo)準(zhǔn)要求，做到帳、卡、物、資金四相符。
10．努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新和提高業(yè)務(wù)技能并要學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)技術(shù)，改進(jìn)教具教學(xué)和管理工作。做到兩全、三勤、四化；
“兩全”是，缺添少補(bǔ)教具全；計(jì)劃教具項(xiàng)目全。
“三勤”是，教具勤檢查；存放歸類勤整理；與任課教師勤聯(lián)系。
“四化”是，管理科學(xué)化；保養(yǎng)經(jīng)常化；擺放規(guī)格化；室內(nèi)設(shè)備整潔化。
11．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教具各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真編制教具采購(gòu)計(jì)劃，及時(shí)送交各項(xiàng)報(bào)表和填寫實(shí)驗(yàn)室日志。
12.注意安全，對(duì)易燃，易爆，易揮發(fā)藥品要隔離保管；藥品鑰匙的保管必須有兩個(gè)人負(fù)責(zé)。離開實(shí)驗(yàn)室要“三關(guān)”，即檢查水、電、門窗是否關(guān)好。
說(shuō)明：以上常規(guī)要求，按平時(shí)教務(wù)處考評(píng)記錄為評(píng)價(jià)等級(jí)。將納入年度考核。
篇3:體育教學(xué)管理制度
一、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)的目的和任務(wù)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
二、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃，課前要布置好場(chǎng)地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造成學(xué)生身體傷害的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安全教育，加強(qiáng)安全措施，組織練習(xí)前，要講清練習(xí)方法、要求及注意事項(xiàng)。
三、教師上課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確，針對(duì)性強(qiáng)，教材內(nèi)容搭配科學(xué)，場(chǎng)地安排得當(dāng)，合理分配時(shí)間，練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊(duì)，上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng);教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng)，下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng)，并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，成立體育興趣小組。
七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長(zhǎng)生，積極配合學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
八、注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)。