初中體育組工作計劃(2篇)
初中體育組工作計劃(一)
一、指導思想
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計劃為抓手,構建學科教學聯合體,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,切實有效提高課堂教學質量,使新課程在我校扎實有效的推進。
二、主要工作
1、繼續抓好教研組建設。每周四第一節課全組開展教學研究活動,學習有關教育教學文件,提高和改進教學思想和理念,不斷反思和改進教學方法,構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式,使教研活動真正落到實處。
2、重視體育教學常規工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量,新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養學生學習興趣為出發點,以愉快的游戲為主體,逐步培養學生體育常規和廣播操,用兩個月時間讓學生學會廣播操。
3、開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動。學生上午8:05--8:30廣播操和室外活動,下午3:15--3:45開展以班級為單位的室內外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學生活動,保證每一位學生每天有一小時體育活動。
4、積極開展教育教學活動。具體做法是:
(1)由校骨干教師引領開設體育教學講座。
(2)主動參與校內外的聽課評課活動。
(3)積極參加市、區、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動,使我組教師教學水平有進一步的提高。
5、組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。
(1)足球是我校的特色項目,我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球。同時,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區“體教”結合的驗收工作,使我校的足球工作更上一層樓。
(2)田徑隊從第三周開始進行訓練,由四位老師擔任教練工作,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
6、認真開展體育教學研究。體育組確定課題,學期結束撰寫論文,并做好學校教育教學資料搜集工作,使我校體育工作有新的進步,新的亮點。
初中體育組工作計劃(二)
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(責任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭**級中考目標生體育成績平均分達到39分以上。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
六、工作要點
開學前:(8/25---8/31)
1、學區體育教師培訓;教材教法考試。
2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。
3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。
4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
9月份:
1、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。
3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。
4、體育委員會議;籌備校運動會。
5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。
6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。
10月份:
1、田徑運動會報名工作。
2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。
5、編印校運會(秩序)成績冊。
11月份:
1、選拔田徑隊訓練學生。
2、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。
3、參加教研活動、備課活動。
5、教學常規回頭看
6、縣乒乓球比賽
12月份:
1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
2、冬季長跑、拔河比賽。
4、學生體育課開始考核。
5、完成學生體質與健康測試表上報工作。
6、參加教研活動、備課活動。
1月份:
1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。
2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。
3、各運動隊訓練期末總結。
4、體育備課組工作總結。
5、體育教研組工作總結。
6、制定校運動隊下一步訓練計劃。
7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。
篇2:(學年度第一學期)中心學校體育組工作計劃
(**-**學年度第一學期)中心學校體育組工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、*紀律,做好出操、集隊、*常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作要點
(一)樹立全新的體育教學新觀念,推進體育課程改革實驗。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使本組教師盡快樹立全新的體育教學觀念,我們將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快本組課改實驗的進程。
(二)強化學校體育工作政策與法規,確保學生健康得以提高。
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑,因此,我們每一位體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性。理直氣壯地抵制擠占、挪用、轉讓等不正之風。在這方面,要求所有體育教師高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)進一步加大學科組織管理,真正發揮組織效能。
體育組是學校的基層教學組織,也是開展學生行為教學的重要陣地,本組將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強內部管理,倡導勤學習,共研討之風。圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,人人上課改實驗課,認真開展體育教科研工作,繼續做好《學生體育健康標準》的推廣、測試、統計工作,一絲不茍的做好各種資料工作,完善體育資料庫。
(四)深化體教結合,全力提高運動竟技水平。
普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此,我們將加大課余訓練的力度,繼續搞好學校傳統體育項目訓練。進一步激發學生的運動興趣,營造體育氛圍,積極輸送富有潛力的運動苗子,不斷提高學校競技體育水平,爭取在體育比賽中獲得好的成績。
三、主要活動內容、時間安排
周次
活動內容
負責人
備注
第一周
制定本學期科組工作計劃
黃海鵬
第二周至
第四周
1、開學初隊列訓練
2、規范體操動作
體育老師
黃海鵬
第五周至
第七周
體育健康達標測試、記錄測試成績
各年級體育教師;學校信息員
第八周至
第十周
1、中年級小籃球比賽2、組織象棋、圍棋比賽(校級比賽)
體育教師
班主任
十一周至十三周
1、低年級跳繩比賽
2、中期規范體操動作
體育教師
黃海鵬
十四周至
十六周
1、高年級籃球比賽
2、部分班級隊列檢測
體育教師
班主任
十七周至
十九周
各項體育項目測試,成績送班主任。
體育組所有教師。
二十周至
二十一周
總結、體育各類材料歸檔。
體育組所有教師。
篇3:下半學期體育組工作計劃
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**―**年下半學期體育組工作計劃
一、指導思想
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。
三、工作目標:
1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,進一步發揚我校素質教育特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。
4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。
5、進一步規范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。
6、組建各專項運動隊。
四、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。
2、各年級學生,生理、心理特征不同,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛煉積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)各年級教學任務安排
一年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲
二年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲
三年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球
四年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球
五年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球
七年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球
實心球立定跳遠中長跑
八年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球
實心球立定跳遠中長跑
(六)計劃開展體育活動
春季運動會4月份
拔河比賽5月份
班級足球賽課外活動
班級籃球賽課外活動
校籃球訓練隊課外活動
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