一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，將籃球運(yùn)動(dòng)為學(xué)校的品牌項(xiàng)目。通過開展“一生雙愛好”教育活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加體藝活動(dòng)，培養(yǎng)良好特長(zhǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，全面提高素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)：

積極創(chuàng)建學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)的品牌，提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，形成“人人掌握基本技能，個(gè)個(gè)熟悉籃球術(shù)語，班班擁有比賽隊(duì)伍”的校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，使我們的學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并且根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)方法措施,完善激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀積極性，實(shí)現(xiàn)人人都能掌握一至二項(xiàng)體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧陽光校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)方式：

1、以增強(qiáng)素質(zhì)，培養(yǎng)體育愛好為重點(diǎn)，在普及學(xué)生體育鍛煉的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)生參加體育競(jìng)技活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能。

一是充分利用體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、課外體育鍛煉，開展有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的體育技能培訓(xùn)，倡導(dǎo)選擇田徑、球類、棋類、跳繩、踢毽、等學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目，使每名學(xué)生至少都有二項(xiàng)體育愛好，逐步形成特色。

二是開好運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦好體育競(jìng)賽。要整合好課余訓(xùn)練資金、場(chǎng)地、設(shè)施、人力等資源，制定和實(shí)施相關(guān)的政策，加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對(duì)性和科學(xué)性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

三是落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

2、在普及藝術(shù)課程基本要求的前提下，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)，全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能。

3、在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長(zhǎng)跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項(xiàng)體育競(jìng)賽和藝術(shù)節(jié)、繪畫、書法等文文藝活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)的參與面和普及率。要結(jié)合教學(xué)工作，大力培育和扶持課余興趣小組、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體開展活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸成為終身愛好，形成良好的個(gè)性特長(zhǎng)。

四、實(shí)施內(nèi)容：

(一)、活動(dòng)項(xiàng)目：

設(shè)：象棋、舞蹈、繪畫、書法、跳繩、踢毽、籃球等興趣班。

活動(dòng)方式以課時(shí)為單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自由選擇一項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地以教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為主，專用教室為輔。

(二)、活動(dòng)時(shí)間：周四下午第二節(jié)課

(三)、活動(dòng)參與方式：

1、整班參加項(xiàng)目由學(xué)校排出安排表，按活動(dòng)表開展活動(dòng)。

2、興趣愛好項(xiàng)目，發(fā)放“興趣活動(dòng)自選菜單”，學(xué)生自選二個(gè)項(xiàng)目(兩項(xiàng)須注明首選和次選)，并排出活動(dòng)表，按活動(dòng)表活動(dòng)。

(四)、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

采用才藝展示、組織競(jìng)賽等形式推出活動(dòng)成果。

(五)、保障措施

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，骨干教師具體實(shí)施的工作體制，明確制度和責(zé)任，把工作落到實(shí)處。

2、培養(yǎng)一專多能的教師隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是落實(shí)“一生雙愛好”教育活動(dòng)的根本保證。首先，應(yīng)該抓好教師的“雙愛好”，要組織開展豐富多彩的教工文體活動(dòng)，積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用，營(yíng)造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確保活動(dòng)安全有序，提高活動(dòng)質(zhì)量。

3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺(tái)。經(jīng)常舉辦各種形式的單項(xiàng)文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。

4、充分發(fā)揮民間組織和社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)。

聘請(qǐng)?jiān)隗w育或藝術(shù)方面有造詣的知名人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持學(xué)校“一生雙愛好”教育活動(dòng)，推動(dòng)鎮(zhèn)村文化進(jìn)校園、校園文化進(jìn)鎮(zhèn)村。

五、工作思路：

堅(jiān)持一個(gè)中心：全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康

依托兩個(gè)載體：班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)

形成三個(gè)層面：普及層、提高層、精品層

加強(qiáng)四種教育：珍愛生命教育(強(qiáng)身健體，健康第一)

自強(qiáng)不息教育(自信進(jìn)取，拼搏有為)

集體主義教育(以校為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作)

文明禮儀教育(文明競(jìng)技，文明觀賽)

促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè)：校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)

突出六大結(jié)合：

校本課程開發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合;

和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合;

思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;

學(xué)生健康成長(zhǎng)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合;

全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合;

課外活動(dòng)與師生興趣相結(jié)合。

篇2:黨支部四比三優(yōu)三滿意黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

*會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)支部委員會(huì)文件

西校黨發(fā)

【20**】02號(hào)

簽發(fā)人：何桂蓮

*會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)支部委員會(huì)

關(guān)于報(bào)送《會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的報(bào)告

*渭源縣教育體育局委員會(huì)：

現(xiàn)將《*會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》報(bào)送你們，請(qǐng)閱示。

附：《西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》及領(lǐng)導(dǎo)小組

20**年5月10日

西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹黨的**大、十八屆三中、四中全會(huì)精神以及***系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)*****，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全體黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，根據(jù)渭源縣教體局黨委《關(guān)于印發(fā)在“黨組織生活制度落實(shí)年”開展“兩爭(zhēng)一轉(zhuǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校決定展開“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。為提高創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性，使創(chuàng)建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以**大精神為指針，貫徹落實(shí)*****，鞏固擴(kuò)大基層組織建設(shè)活動(dòng)成果，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以“四比三優(yōu)三滿意”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，深入開展基層黨建品牌示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。通過黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和工作效率，提高全體黨員的黨性修養(yǎng)，全面提高黨員素質(zhì)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，辦人民滿意的的學(xué)校。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持以*****為導(dǎo)向，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展為宗旨，以提升黨建工作水平和效能為目標(biāo)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，全面推進(jìn)黨建品牌建設(shè)。力爭(zhēng)通過“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的黨員教師隊(duì)伍，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證;實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總目標(biāo)。

三、基本原則

1、遵循章程、依法創(chuàng)建的原則。

嚴(yán)格按照章程的規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。

2、圍繞中心、服務(wù)大局的原則。

緊緊圍繞黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。

3、與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，切實(shí)把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、時(shí)代特色和行業(yè)特色。

4、因地制宜、務(wù)求實(shí)效的原則。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，扎實(shí)推進(jìn)，不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性和針對(duì)性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、品牌名稱、主題及內(nèi)容

1、品牌名稱:

四比三優(yōu)三滿意

2、品牌主題：

根據(jù)學(xué)校黨支部討論研究提出的“四比三優(yōu)三滿意”主題，黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的示范引領(lǐng)帶頭作用。四比是：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比創(chuàng)新。三優(yōu)是：在深入開展“四比”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、育人環(huán)境優(yōu)。三滿意是：黨和政府滿意、學(xué)生家長(zhǎng)滿意、社會(huì)各界滿意。

3、品牌內(nèi)容：

“四比”是：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比創(chuàng)新。比學(xué)習(xí)，主要是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論體系，帶頭刻苦鉆研專業(yè)文化知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。比教學(xué)，主要是教育黨員教師帶頭改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。比服務(wù)，主要是教育黨員教師帶頭加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立為人師表的良好形象，發(fā)揮傳幫帶作用，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)之星。比創(chuàng)新，主要是發(fā)揮黨員教師的創(chuàng)造力，提高教學(xué)研究水平和學(xué)生創(chuàng)新能力。

“三優(yōu)”是：在深入開展“四比”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、育人環(huán)境優(yōu)。師德師風(fēng)優(yōu)，主要指學(xué)校教師，特別是黨員教師道德素質(zhì)高，作風(fēng)硬;教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，主要指學(xué)校教學(xué)水平高，學(xué)校德育工作成效顯著;育人環(huán)境優(yōu)，主要是指學(xué)校管理有序，環(huán)境舒適，校園文化氛圍濃厚。

“三滿意”是：黨和政府滿意、學(xué)生家長(zhǎng)滿意、社會(huì)各界滿意。

五、創(chuàng)建措施

1、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)后續(xù)工作為切入點(diǎn)，結(jié)合《渭源縣教育體育局關(guān)于服務(wù)區(qū)問題集中整治方案》，切實(shí)解決服務(wù)缺位的各種問題，開展教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)。

2、開展“黨性教育”活動(dòng)。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析材料，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

3、開展“公開承諾”活動(dòng)。結(jié)合前期開展分類定級(jí)和排查活動(dòng)，積極開展在職黨員教師的公開承諾活動(dòng)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

4、推行黨員積分量化評(píng)星掛牌制度，執(zhí)行“先鋒指數(shù)”評(píng)價(jià)體系。黨支部按照黨員積分量化評(píng)星掛牌制度中每個(gè)環(huán)節(jié)中的具體要求，結(jié)合黨員教學(xué)實(shí)際，公正客觀地對(duì)黨員進(jìn)行量化積分，每個(gè)季度公開一次。年終，按照黨員分?jǐn)?shù)對(duì)照所說的星級(jí)分?jǐn)?shù)范圍，按照五個(gè)級(jí)別對(duì)黨員評(píng)定星級(jí)情況進(jìn)行公示，同時(shí)黨支部對(duì)“五星級(jí)黨員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最重要的依據(jù)。

5、開展“服務(wù)群眾”活動(dòng)。組織黨員開展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)工作。開展學(xué)校黨員骨干教師與青年教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。開展年青教師幫助老年教師“現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂”的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”服務(wù)。開展黨員教師“關(guān)愛學(xué)困生”的定向服務(wù)。號(hào)召?gòu)V大的黨員要多深入群眾，與群眾多交流，讓廣大群眾了解黨及黨的最新政策，知道黨的領(lǐng)導(dǎo)路線和正在開展的各項(xiàng)活動(dòng)，黨員要處處以身作則，率先垂范，在群眾中樹立先鋒模范形象，從而影響群眾對(duì)黨的信任度，讓大家愿意跟黨走，支持黨，我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中服務(wù)于群眾、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)校，最大范圍地凝聚人心、促進(jìn)和諧。

6、開展“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)。學(xué)校大力開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，在辦公樓及教學(xué)樓張貼廉政文化宣傳畫，在全校開展了“保持黨的純潔、助推跨越發(fā)展”主題活動(dòng)和“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)(召開一次學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)、開展一次廉政法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、辦一份廉政手抄報(bào)、開展一次廉政文化作文競(jìng)賽)，使黨員教師樹立“廉潔從教、服務(wù)育人”的思想意識(shí)。學(xué)校還要通過主題班(隊(duì))會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、“童心向黨”紅歌會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、“文明禮儀伴我行”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校的廉政氛圍更加濃厚。

7、開展“黨員示范崗”活動(dòng)。以師德師能建設(shè)為契機(jī)，開展“強(qiáng)素質(zhì)，鑄師魂”、“講師德，比教風(fēng)”活動(dòng)，圍繞教育改革發(fā)展實(shí)際，以“立足崗位講奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題，組織黨員開展講課比賽、技能比賽、崗位練兵等活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘的作用，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

8、扎實(shí)推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”

行動(dòng)和“精準(zhǔn)扶貧”工作。按照教體局黨委的統(tǒng)一安排部署，學(xué)校與會(huì)川鎮(zhèn)西關(guān)村的13戶貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。學(xué)校利用周末時(shí)間，統(tǒng)一組織教職員工下村組、看基礎(chǔ)、訪困難、問制約、調(diào)思路、商大計(jì)，詳細(xì)了解聯(lián)系戶的基本情況和貧困原因，幫他們制定了年度幫扶計(jì)劃和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，做到情況清、底子明，幫扶工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有記載。學(xué)校為留守兒童和貧困戶家庭兒童送去學(xué)習(xí)用具，派教師與留守兒童結(jié)成“一對(duì)一”關(guān)愛教育對(duì)子。

9、不斷加強(qiáng)黨支部加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合西關(guān)小學(xué)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

六、創(chuàng)建步驟

1.廣泛發(fā)動(dòng)、安排部署階段(20**年3月下旬―4月下旬)。成立“西關(guān)小學(xué)創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由支委成員和學(xué)校班子成員組成，支部書記任組長(zhǎng)，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮其核心作用，討論研究創(chuàng)建工作的情況，協(xié)助黨組織參與創(chuàng)建過程中重大問題的決策，保證和促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

2.全面爭(zhēng)創(chuàng)、扎實(shí)推進(jìn)階段(20**年5月―20**年10月)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)資源，在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新口徑、新語言、新內(nèi)容、新途徑、新舉措，促使“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌項(xiàng)目有實(shí)效性、吸引力和感染力，通過黨建品牌建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.標(biāo)樹典型、全面提升階段(20**年11月―20**年12月)。有亮點(diǎn)才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動(dòng)的開展和逐步推進(jìn)，要不斷梳理活動(dòng)思路，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，反思活動(dòng)效果，采集活動(dòng)信息。在活動(dòng)形式、活動(dòng)載體、活動(dòng)內(nèi)容等方面力求形成特色，擴(kuò)大活動(dòng)品牌的生命力，張揚(yáng)品牌項(xiàng)目的感召力。

4.系統(tǒng)總結(jié)、完善機(jī)制階段(20**年1月)。充分利用“三會(huì)一課”開會(huì)時(shí)間，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動(dòng)因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性;利用各種媒體，宣傳學(xué)校黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象，擴(kuò)大黨組織在教育事業(yè)發(fā)展和和諧社會(huì)創(chuàng)建中的影響力，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

七、預(yù)期成效

1.黨員素質(zhì)的整體提高：“四比三優(yōu)三滿意”的品牌建設(shè)，使每位黨員都能結(jié)合自己的實(shí)際情況，在自己的崗位上從不同層面發(fā)揮模范帶頭作用，使黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到整體提高。

2.黨組織戰(zhàn)斗力的提升：品牌建設(shè)，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號(hào)召力。黨員整體素質(zhì)的提高與黨組織戰(zhàn)斗力提升是聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，品牌樹立了，個(gè)人素質(zhì)提高了，黨組織的威信與影響自然就會(huì)提高。

3.學(xué)校事業(yè)發(fā)展的推進(jìn)：黨建品牌建設(shè)，初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教師這一群體，“四比三優(yōu)三滿意”形成品牌，積極發(fā)揮輻射作用，必將提高廣大教師工作積極性和學(xué)生素養(yǎng)的全面提升，從真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育特色，從而推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)與最終目的。

通過“四比三優(yōu)三滿意”品牌的建設(shè)和提升，努力使西關(guān)小學(xué)師德師風(fēng)優(yōu)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，育人環(huán)境優(yōu)。努力把西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為黨和政府滿意，學(xué)生家長(zhǎng)滿意，社會(huì)各界滿意的渭源縣窗口示范學(xué)校，為渭源基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展起到良好的引領(lǐng)和帶頭作用。

西關(guān)小學(xué)黨支部“四比三優(yōu)三滿意”黨建品牌示范點(diǎn)

創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：何桂

支部書記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：王

副校長(zhǎng)

組織委員、教導(dǎo)主任

組員：

宣傳委員、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)

教導(dǎo)副主任

教導(dǎo)副主任

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員

學(xué)校會(huì)計(jì)

語文教研組長(zhǎng)

篇3:黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案(多篇)

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇1

為深入貫徹落實(shí)黨的精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用，在全體會(huì)員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭(zhēng)’活動(dòng)，促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以*理論、“****”重要思想、*****為指導(dǎo)，圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”建設(shè)，以促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展為落腳點(diǎn)，以開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局為基本原則，把項(xiàng)目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時(shí)期提升黨建科學(xué)化水平的有效載體，著力推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，打造工作精品，展示良好形象。強(qiáng)化會(huì)員企業(yè)黨員的服務(wù)理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機(jī)與活力，努力開創(chuàng)非公經(jīng)濟(jì)組織黨建工作新局面。

二、品牌內(nèi)涵

緊緊圍繞“規(guī)范、精細(xì)、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在非公企業(yè)中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興爭(zhēng)先之風(fēng)。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓(xùn)載體，積極抓好黨員和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學(xué)三爭(zhēng)”為主要內(nèi)容，即：學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機(jī)制，擴(kuò)大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進(jìn)區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。

三、方法步驟

(一)品牌認(rèn)定階段(2月―3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學(xué)制定創(chuàng)建實(shí)施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識(shí)的過程。認(rèn)真總結(jié)去年我會(huì)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)做法，圍繞加強(qiáng)組織建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)和諧，確認(rèn)以開展“三學(xué)三爭(zhēng)”活動(dòng)促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標(biāo)，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委提出品牌認(rèn)定申請(qǐng)。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月)

按照確定的黨建品牌，召開主席(會(huì)長(zhǎng))擴(kuò)大會(huì)、執(zhí)委會(huì)作動(dòng)員部署，明確目的意義、工作任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員企業(yè)參與的積極性和主動(dòng)性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營(yíng)造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報(bào)工作制度，及時(shí)向區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委匯報(bào)品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5―11月)

針對(duì)當(dāng)前區(qū)內(nèi)非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨自身競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導(dǎo)廣大企業(yè)主深入領(lǐng)會(huì)黨的精神和區(qū)委“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，自覺加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和歸屬感，自覺將加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有效的結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。深入了解會(huì)員企業(yè)組織建設(shè)、黨員結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中面臨的困難，搭建平臺(tái)，建立機(jī)制，開展以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)管理能手”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三爭(zhēng)”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，幫助非公企業(yè)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，以示范帶動(dòng)整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實(shí)發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)效應(yīng)，使創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)成為服務(wù)基層建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結(jié)提升階段(12月)

認(rèn)真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)歸納總結(jié)，形成書面匯總材料上報(bào)區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進(jìn)機(jī)關(guān)行政效能提升，促進(jìn)服務(wù)非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。成立黨建品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，明確職責(zé)任務(wù)，上下聯(lián)動(dòng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(二)分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設(shè)不斷完善的過程，全體黨員干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)品牌的內(nèi)涵，并結(jié)合自身工作任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地開展“創(chuàng)建”活動(dòng)，促進(jìn)整體水平和實(shí)際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排，搞好結(jié)合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合工商聯(lián)工作實(shí)際，把完成各項(xiàng)工作任務(wù)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實(shí)效性。

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇2

根據(jù)湖組發(fā)〔20*〕6號(hào)文件通知要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定我局20*-20*年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)黨的*屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線，以深入踐行*****為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競(jìng)爭(zhēng)的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

自20*年始，用2年左右時(shí)間，分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。

――到20*年底，力爭(zhēng)創(chuàng)建黨建品牌2個(gè)，其中，區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。

――到20*年底，力爭(zhēng)全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。

三、基本要求

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)

1、名稱簡(jiǎn)短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。

3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。

4、理念先進(jìn)精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強(qiáng)，與*****相契合。

5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會(huì)公認(rèn)。

四、主要內(nèi)容

以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。

五、具體措施

1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，積極搭建實(shí)踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn)，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。

2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。建立黨建品牌管理機(jī)制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實(shí)品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。

3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子，幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。同時(shí)，要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。

六、工作保障

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實(shí)可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)重要內(nèi)容，完善制度落實(shí)責(zé)任，把工作進(jìn)一步落到實(shí)處，并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。

2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。各支部要采取以獎(jiǎng)代投、列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方式，給予黨建品牌創(chuàng)建單位必要的經(jīng)費(fèi)支持，重點(diǎn)用于創(chuàng)建陣地的規(guī)范化、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供必要的工作保障

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇3

為深入貫徹*****七屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點(diǎn)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。

二、黨建品牌名稱

“紅心向黨、傾情幼教”

三、黨建品牌理念

“用心養(yǎng)育，用愛教育”

用心養(yǎng)育：正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù)，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂的成長(zhǎng)。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。

四、黨建品牌內(nèi)涵

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心)――共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個(gè)孩子。

五、目標(biāo)任務(wù)

以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點(diǎn)亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，孩子開心的綠色家園。

六、主要措施

1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)

根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)，并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識(shí)，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)

老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。

3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗，爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)

在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

通過活動(dòng)的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素

質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭(zhēng)一流，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長(zhǎng)，支部委員任組員。創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。

2、宣傳動(dòng)員，明確目的意義

做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開動(dòng)員會(huì)，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個(gè)性

在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個(gè)性，“個(gè)性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì)，開展各種特色活動(dòng)，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

八、品牌創(chuàng)建主要步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。

學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí)，向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。

第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

部署動(dòng)員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí)，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動(dòng)，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

第三階段：發(fā)展與完善品牌。

在品牌創(chuàng)建過程中，進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營(yíng)造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷發(fā)展與完善品牌。

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐*****活動(dòng)成果，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效開展，加強(qiáng)各支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)*****、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、培育黨建品牌、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”工作理念，創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內(nèi)涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌，發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng)，提升全系統(tǒng)黨建工作水平，把各支部建設(shè)成凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，為加快實(shí)現(xiàn)****人力資源和社會(huì)保障工作跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、基本原則

遵循章程、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照章程規(guī)定，貫徹黨的路線方針政策，遵守法律法規(guī)，在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)作法，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。

圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制提升黨建工作的效能，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，增強(qiáng)黨建品牌的影響力和生命力。

與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，正確處理群體與個(gè)體之間、普遍性與特殊性之間的關(guān)系，把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)始終，精心塑造黨建品牌特色。

因地制宜、講求實(shí)效的原則。緊密結(jié)合各單位實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，增強(qiáng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，使創(chuàng)建黨建品牌與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

(一)有鮮明的品牌名稱。品牌名稱體現(xiàn)黨建工作特色，概括準(zhǔn)確清晰、簡(jiǎn)短有力，易懂易記。提倡形成凝練別致、寓意深刻的品牌標(biāo)識(shí);

(二)有完善的創(chuàng)建機(jī)制。有創(chuàng)建黨建品牌的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃和具體措施;

(三)有高標(biāo)準(zhǔn)的工作服務(wù)規(guī)范。建立了工作服務(wù)規(guī)范和管理制度，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量高;

(四)有豐富的創(chuàng)建活動(dòng)載體。精心設(shè)計(jì)創(chuàng)建載體，開展貼近自身的主題實(shí)踐活動(dòng)，黨員踴躍參與、群眾積極支持創(chuàng)建活動(dòng);

(五)有全新理念和深刻內(nèi)涵。工作、學(xué)習(xí)、管理、服務(wù)理念先進(jìn)，與*****契合，緊扣業(yè)務(wù)和黨建中心工作;

(六)有良好廣泛的社會(huì)影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好，得到群眾普遍認(rèn)可，社會(huì)滿意度較高，具有示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用，有一定的知名度和美譽(yù)度。

四、目標(biāo)任務(wù)

從20*年開始，用3年左右的時(shí)間，在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次，形成具有特色亮點(diǎn)、代表性強(qiáng)的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

到20*年底，各支部根據(jù)自身實(shí)際，創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個(gè)，全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)。

到20*年底，全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。到20*年底，各支部均創(chuàng)建有黨建品牌，力爭(zhēng)全系統(tǒng)創(chuàng)建1個(gè)以上被市級(jí)認(rèn)可的黨建品牌，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。

五、主要內(nèi)容

(一)圍繞服務(wù)中心創(chuàng)建。通過提高黨員干部做好本職工作的能力和素質(zhì)，發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流工作業(yè)績(jī)和良好工作作風(fēng)，塑造具有時(shí)代特點(diǎn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。

(二)圍繞維護(hù)社會(huì)和諧創(chuàng)建。通過建立有效載體，健全工作機(jī)制，及時(shí)了解和把握工作職責(zé)內(nèi)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，積極協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，有效化解各種矛盾和利益糾紛，創(chuàng)建出讓上級(jí)放心、讓群眾信賴的黨建品牌。

(三)圍繞服務(wù)群眾創(chuàng)建。通過建立健全黨組織和黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的利益問題，創(chuàng)建群眾擁護(hù)的黨建品牌。

(四)圍繞工作實(shí)際創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的服務(wù)對(duì)象，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能，圍繞學(xué)習(xí)型黨組織和“五型”機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)各支部黨建工作走在黨的基層組織建設(shè)的前頭等開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。

六、方法步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(20*年11月)。各支部對(duì)創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員干部明確活動(dòng)的目的和意義，了解黨建品牌的內(nèi)涵和特征，自覺主動(dòng)投身創(chuàng)建活動(dòng),形成濃厚氛圍。

第二階段：論證規(guī)劃(20*年12月)。各支部把握黨建品牌的內(nèi)涵特征，把創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)放在打造黨建工作品牌上，組織黨員干部集思廣益，加強(qiáng)橫向縱向比較，通過廣泛征選、反復(fù)研究，找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點(diǎn)的品牌，制定黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和具體工作措施。

第三階段：全面推進(jìn)(20*年1月―4月)。各支部重點(diǎn)抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務(wù)三項(xiàng)工作。一是按照創(chuàng)建活動(dòng)的整體安排和制定的方案措施，認(rèn)真組織實(shí)施，精心培育打造，豐富完善黨建品牌內(nèi)涵。二是利用信息簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、宣傳欄等多種宣傳方式，對(duì)所創(chuàng)建的黨建品牌進(jìn)行公示、宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解，塑造黨建品牌形象，擴(kuò)大社會(huì)影響。同時(shí)，要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)和規(guī)模效應(yīng)。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)，推動(dòng)中心工作、重點(diǎn)工作的落實(shí)，使黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“動(dòng)力工程”和服務(wù)群眾的“民心工程”。

第四階段：申報(bào)審查(20*年5月)。各支部對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)估，認(rèn)為符合標(biāo)準(zhǔn)的，撰寫申報(bào)材料，填寫《黨建品牌申報(bào)登記表》開展申報(bào)工作。局黨委對(duì)各支部申報(bào)的黨建品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果是否達(dá)到創(chuàng)建要求進(jìn)行初審。

第五階段：評(píng)議上報(bào)(20*年6月)。局黨委初審?fù)ㄟ^后，組織不少于50名的服務(wù)對(duì)象、所屬黨員和居民群眾對(duì)所創(chuàng)建黨建品牌的社會(huì)影響和黨員群眾認(rèn)可度進(jìn)行評(píng)議，滿意度達(dá)到80%的進(jìn)行上報(bào)。

第六階段：鞏固深化(20*年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)建機(jī)制，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富黨建品牌的內(nèi)涵，推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各支部積極創(chuàng)建的工作機(jī)制。各支部要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，切實(shí)抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，健全管理和監(jiān)督等制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)注重宣傳引導(dǎo)。各支部要積極做好宣傳工作，充分利用信息簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站平臺(tái)、報(bào)刊雜志、新聞媒體等各種載體，宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和主要成效，切實(shí)擴(kuò)大黨建品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，擴(kuò)大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。

(三)分類開展創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的類別，有所側(cè)重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面，各支部黨建工作要圍繞中心，服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)，充分反映時(shí)代特點(diǎn)，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路、體制機(jī)制和方式方法，促進(jìn)黨建工作科學(xué)規(guī)范、富有生機(jī)、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面，各支部要具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾抓好重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績(jī)，成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面，黨員要堅(jiān)持用***主義理論武裝頭腦，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上保持先進(jìn)，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通過一流的工作業(yè)績(jī)和服務(wù)社會(huì)、群眾的成效贏得廣泛贊譽(yù)，成為學(xué)習(xí)的楷模。

(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計(jì)工作，建立黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳，定期上報(bào)局黨委。

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇五

為深入貫徹黨的*屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點(diǎn)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。

二、黨建品牌名稱

“紅心向黨、傾情幼教”

三、黨建品牌理念

“用心養(yǎng)育，用愛教育”

用心養(yǎng)育：正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù)，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂的成長(zhǎng)。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。

四、黨建品牌內(nèi)涵

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心)――共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個(gè)孩子。

五、目標(biāo)任務(wù)

以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點(diǎn)亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，孩子開心的綠色家園。

六、主要措施

1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)

根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)，并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識(shí)，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)

老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。

3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗，爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)

在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

通過活動(dòng)的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素

質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭(zhēng)一流，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長(zhǎng)，支部委員任組員。創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。

2、宣傳動(dòng)員，明確目的意義

做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開動(dòng)員會(huì)，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個(gè)性

在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個(gè)性，“個(gè)性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì)，開展各種特色活動(dòng)，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

八、品牌創(chuàng)建主要步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。

學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí)，向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。

第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

部署動(dòng)員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí)，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動(dòng)，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

第三階段：發(fā)展與完善品牌。

在品牌創(chuàng)建過程中，進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營(yíng)造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷發(fā)展與完善品牌。

黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文篇六

為深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的*大精神，進(jìn)一步鞏固、拓深創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，充分發(fā)揮學(xué)校基層黨組織在教育改革發(fā)展中的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，繁榮學(xué)校黨建文化，根據(jù)教育局《關(guān)于開展松江區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織品牌項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，以黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為主線，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，學(xué)校黨支部決定在全校黨員中開展“三引、三有”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，為提高創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性，保證創(chuàng)建工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持*****精神為指導(dǎo)，以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線，緊緊圍繞“立德樹人”這一中心，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展，服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)科學(xué)化水平，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、基本原則

1.遵循章程、依法創(chuàng)建。嚴(yán)格按照章程規(guī)定，在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。

2.圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞“教育教學(xué)”中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。

3.與時(shí)俱進(jìn)、突出特色。切實(shí)把握新形勢(shì)下黨建脈搏，努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、校本特色。

4.因校制宜、務(wù)求實(shí)效。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，講究方法，扎實(shí)推進(jìn)，不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性和針對(duì)性，使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、創(chuàng)建基礎(chǔ)

我校在認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐*****、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出實(shí)踐特色，圍繞中心工作，緊扣“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)干部就是一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘”的“樹旗幟、主標(biāo)桿、建堡壘”活動(dòng)主題。做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動(dòng)開展到位，取得了階段性成果，全體黨員進(jìn)一步認(rèn)清了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強(qiáng)化了組織意識(shí)、紀(jì)律觀念，使廣大黨員能更加自覺地用*****武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，基本達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

同時(shí)，我校黨總支有著優(yōu)良的工作作風(fēng)，在長(zhǎng)期黨建工作中,不斷更新觀念，廣泛依靠群眾，凝聚全員力量，謀實(shí)招、做實(shí)事、求實(shí)效，為開展黨建品牌建設(shè)也打下了良好的基礎(chǔ)。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

1、以黨建品牌建設(shè)為載體，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果。努力做到四結(jié)合：把創(chuàng)建品牌黨建活動(dòng)與黨的主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合;與總支的日常活動(dòng)緊密結(jié)合;與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制緊密結(jié)合;與學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施推進(jìn)和學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合形成主題突出、上下聯(lián)動(dòng)、富有實(shí)效的黨員教育體系。

2、以黨建品牌建設(shè)為動(dòng)因，強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性作用。凡事要求黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，參與的每件事要有亮點(diǎn)，在每個(gè)崗位上要有作為。通過強(qiáng)化黨員責(zé)任教育、黨員管理和黨務(wù)培訓(xùn)，樹立一批富有先進(jìn)性、具有代表性、體現(xiàn)時(shí)代性的先進(jìn)典型，建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、本職業(yè)務(wù)精、作風(fēng)扎實(shí)過硬的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員在各個(gè)工作領(lǐng)域的領(lǐng)銜作用，在推進(jìn)學(xué)校特色立校、文化強(qiáng)校中率先垂范，多做貢獻(xiàn)。

五、創(chuàng)建品牌名稱、主題及內(nèi)涵

(一)品牌名稱

“三引、三有”黨建品牌

“三引”：“育人引路”、“教改引領(lǐng)”、“活動(dòng)引力”;“三有”：關(guān)鍵崗位有黨員、危難面前有黨員、創(chuàng)新突破有黨員

(二)品牌主題

我是黨員、我?guī)ь^，不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的引導(dǎo)者。

(三)品牌內(nèi)涵

讓黨員們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的同時(shí)，成為構(gòu)筑學(xué)生成才地基、圓夢(mèng)美好人生的引路者;在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中，引領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，成為推動(dòng)學(xué)校“和諧、發(fā)展、變革”的領(lǐng)頭雁;在踐行黨員宗旨中，成為務(wù)實(shí)、清廉、甘為人梯的志愿者。

六、方法步驟

1、品牌確立階段(20*年7月底前)：黨總支在對(duì)本單位黨建工作已有好的做法進(jìn)行認(rèn)真盤點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在自我評(píng)價(jià)、仔細(xì)遴選、總支委討論的基礎(chǔ)上，提煉出本單位有一定特色、具備發(fā)展前景和培植潛質(zhì)的黨建工作項(xiàng)目，進(jìn)行包裝培育。

2、品牌申報(bào)階段(20*年8月底前)：制定品牌創(chuàng)建實(shí)施方案，填寫《松江區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織品牌項(xiàng)目創(chuàng)建申報(bào)表》，8月底前上報(bào)教育局黨委辦，切實(shí)做好品牌申報(bào)工作。

3、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20*年9月)：采取多種形式，認(rèn)真組織宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍，發(fā)動(dòng)廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來。讓各支部和全體黨員進(jìn)一步“明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建措施”，建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。

4、具體實(shí)施階段(20*年9月―20*年4月)

①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。成立“立達(dá)中學(xué)創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由總支委委員、各黨支部書記組成，總支正副書記任正副組長(zhǎng)，宣傳委員任工作組組長(zhǎng),紀(jì)委委員任聯(lián)絡(luò)員。以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作，充分發(fā)揮其核心作用，定期討論研究創(chuàng)建工作的情況，保證和促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

②整合資源，求新創(chuàng)優(yōu)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)資源，在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新內(nèi)容、新載體、新舉措，促使黨建品牌項(xiàng)目有實(shí)效性，通過黨建品牌建設(shè)，整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

③捕捉亮點(diǎn)，形成特色。有亮點(diǎn)才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動(dòng)的開展和逐步推進(jìn)，要不斷梳理活動(dòng)思路，調(diào)整活動(dòng)程序，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，反思活動(dòng)效果，采集活動(dòng)信息。在活動(dòng)形式、載體、內(nèi)容等方面力求人無我有，人有我精，人精我優(yōu)，捕捉亮點(diǎn)，形成特色。

④強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。利用各種機(jī)會(huì)，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動(dòng)因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性;利用各種媒體，宣傳黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象。

5、總結(jié)階段(20*年4----6月)：在自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)。組織黨員、廣大師生對(duì)學(xué)校“三引、三有”黨建品牌建設(shè)進(jìn)行評(píng)議，同時(shí)對(duì)過程性資料進(jìn)行梳理、分類、匯總，及時(shí)做好臺(tái)帳資料的收集工作，并于4月30日前上報(bào)局黨委，接受局“品牌項(xiàng)目”創(chuàng)建評(píng)審小組的驗(yàn)收。

七、預(yù)期成效

1.黨員素質(zhì)的整體提高：通過品牌建設(shè)，使每位黨員都能增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在不同崗位、不同層面中發(fā)揮帶頭模范作用。

2.黨組織戰(zhàn)斗力的提升：品牌建設(shè)，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號(hào)召力。

3.學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的推進(jìn)：黨建品牌建設(shè)，初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教工這一群體，但它產(chǎn)生的后續(xù)影響必然是廣泛的，它會(huì)在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用，提高其他教職員工的積極性，從而推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)與最終目的。