前言：21世紀是科學時代，科學的發展引領新世紀的發展方向。我院在“爭當四好”人才的校訓指導下，堅持以人為本的*****，推進高校科學技術發展，為響應提高大學生素質的號召，我們借路橋工程學院“第六屆科技節”這個機會。發起一系列科技活動。推進素質教育的實施，融入創新型城市的建設，同時為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，鍛煉學生雙手的靈活性，培養學生的耐心和細心的習慣。從而提高學校科技教育的質量，拓寬科技教育渠道，促進學生的全面發展，為學生一生的發展奠定基矗

一、活動目的：

為提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力，并使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題：

提高校園科技樂趣，推動科技創新熱潮。

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

湖南交通職業技術學院路橋工程學院10級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會并下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、制作紙質小型門板(現場制作，支撐形式不限)

2、準備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進入決賽。

八、活動流程：

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間范圍之內，各參賽隊伍采用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排，按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時，請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退常

5、當所有班級初賽完成后，由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名，并頒發獎狀和獎品。

九、活動要求：

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具制作(道具為類似門的紙板)。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規定)，彈珠擺放高度越高，成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定范圍內(紙板內的所有區域)。

6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。

十、人員安排：

組次

負責人

記錄員

監督員

參賽支部

A

路橋1、2、3、4班

B

路橋5、6、7、8班

C

測量1、2班，橋隧1、2班

D

路管1、2班，監理1班

E

監理2、3班，軌道1班

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

一次性木筷

15元

橡皮泥

60元

玻璃彈珠

5元

硬紙板

5元

獎狀、獎品

100元

膠水

8元

橫幅

30元

礦泉水

40元

合計

273元

路橋工程學院團總支組織部

20**年3月15日

篇2:游戲策劃師崗位職責職位要求

職責描述：

性別：不限|駕照：不要求

崗位職責:

1)負責游戲策劃和UI設計2)負責增加游戲有趣性元素客戶體驗策劃3)負責與相關技術人員溝通，跟進落實游戲設計做的具體需求的實施任職資格：1)從事游戲策劃工作至少3-5年以上至少有1-2款成功上線項目，有經濟模擬策劃經驗優先考慮2)熱愛游戲行業，對頁游和手游有深入的理解3)善于溝通協調及文字表達，具備較強的邏輯思維能力4)擁有較強的執行能力及抗壓能力

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：經驗3年

篇3:手機游戲策劃（ACG愛好者限定）崗位職責職位要求

職責描述：

崗位職責：

1.負責游戲內系統與數值的構架與維護

2.把握游戲工期，審核驗收資源。

崗位要求：

1、熱愛游戲并熟悉多種類型和平臺的游戲，具備足夠的游戲常識；

2、熱愛二次元，具備較為豐富的ACG相關知識；

3、生活工作態度積極，有足夠的團隊意識和協作精神；

4、具備良好的邏輯思維能力，富有創意；

5、抗壓能力強，能夠有耐心、恒心適應工作，對工作負責敬業；

6、具備良好的邏輯分析能力和良好的創造學習能力；

崗位要求：

學歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限