學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書
一、活動背景
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實。
三、活動內(nèi)容
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生
5、活動時間:9月28日晚
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
時間內(nèi)容地點物品負責(zé)人備注
9.21~9.26活動宣傳展板一四食堂門口展板(2塊,2塊)學(xué)生會宣傳部
9.21~9.26派發(fā)宣傳單2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)宣傳單學(xué)習(xí)部全體成員
9.21~9.26懸掛及維護橫幅食堂附近的十路口橫幅(3條)學(xué)習(xí)部
9.21~9.26張貼海報食堂門口、宿舍區(qū)活動海報學(xué)習(xí)部數(shù)量待定
9.21~9.26校園廣播全校宣傳活動學(xué)生會廣播稿由學(xué)習(xí)部寫
9.21~9.26聯(lián)系主持人及嘉賓學(xué)習(xí)部主持人2人,嘉賓3人
9.21~9.26開展活動大學(xué)生禮堂學(xué)習(xí)部
2、活動當(dāng)天場地安排
任務(wù)分配表:
事時地物人備注
掛橫幅(或粘帖)
6:30前
舞臺正上方
橫幅一條
學(xué)習(xí)部
張貼pop
6:30前
待定
海報
學(xué)習(xí)部
贊助商提供
測試音響、話筒
6:30前
全場
至少三個話筒
會場音控師
準(zhǔn)備簽到桌
6:30前
會場入口
兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)
音響及燈光控制
全程
全場
音控師
燈光師
擺放桌椅
6:30前
舞臺、嘉賓席、
桌椅
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
拍照
全程
全場
數(shù)碼照相機(至少2部)
學(xué)習(xí)部
禮品管理
全程
幕后
獎品、禮品等
學(xué)習(xí)部
維護秩序
全程
全場
學(xué)習(xí)部
嘉賓飲品
全程
嘉賓席
飲品
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
注:所有工作人員均須佩帶工作牌;
前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;
活動當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人。共26人
學(xué)生進場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節(jié)目安排
(一)、開場:
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演:
由學(xué)習(xí)部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動:
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié):
節(jié)目內(nèi)容(按先后順序)用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主體。4~6
開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績10
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。15
第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱睦硐耄d趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)15
由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題。10-20
第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).10
插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題。10-20
抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。5-15
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。5-10
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語。5
時間總計90-120
六、活動調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是很有必要的。同學(xué)們還認為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題。同時指出,不要空空其談,要解決實際問題。另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七.活動預(yù)計成果
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
九.、經(jīng)費預(yù)算
篇2:畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書
考研、畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書
一、活動背景:
面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。
二、活動主題:
“考研面對面”
三、活動目的:
(1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:
*年5月18日晚07:00(可更改)
五、活動地點:
北區(qū)禮堂
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:08、09、10級準(zhǔn)備考研的同學(xué)
七、活動準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系建工系*年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學(xué)們的問題并進行分類整理;
(3)會場秩序維護:分配會場負責(zé)人維持會場紀(jì)律;
(4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風(fēng),音響,礦泉水等)。
(6)另:需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿
八、活動流程:
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請研究生代表發(fā)表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學(xué)長學(xué)姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法(每人不超過8分鐘);
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容;
(4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結(jié),宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責(zé)。
(4)聽報告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準(zhǔn)備好,(例如:麥克風(fēng),音響等)。
(6)活動結(jié)束后,及時清理會場。
十、預(yù)期效果:
1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解。
策劃書:建工系學(xué)生會組織部
*年04月27日
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書
一、活動名稱:畢業(yè)生自薦書研究交流會
二、活動主題:交流學(xué)習(xí),把握技能
三、活動背景:
“時間的無奈”,讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開始了匆忙的腳步,在這美好的“季節(jié)”,他們的實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。
自薦書是面試的指路明燈,就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對其了解不深,作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們,必須了解自薦書制作,并掌握其制作技能。
四、活動目的:
1、通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會,讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況,取長補短,幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、在掌握自薦書制作基本技能的同時,促進協(xié)會成員內(nèi)部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象:
活動時間:*-4-21日下午2:00
活動地點:文科樓103教室
活動對象:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體會員
六、活動開展:
1、前期準(zhǔn)備
(1)收集畢業(yè)生自薦書資料,進行整理;
(2)通知會員此次活動的開展;
(3)選擇交流會主持人,并進行現(xiàn)場演練;
(4)宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
(1)全體會員于4月21日下午1:50準(zhǔn)時到服務(wù)廳,進行簽到,再集體帶隊到文科樓103教室。
(2)下午2:00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始,介紹本次活動,并說明會議性質(zhì)(交流學(xué)習(xí))。
(3)首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書,自主展開學(xué)習(xí);再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點,進行交流。取長補短,進行學(xué)習(xí)。
(4)大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來,并從中提出焦點話題,由相關(guān)方面了解會員做答。
(5)由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”,對活動進行簡要點評。會長對大會作總結(jié),并對會員們寄予希望和鼓舞,要求會員個人存在的、尚未解答的問題,由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗,對職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導(dǎo)會員樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀,給會員樹立榜樣和表率,為今后的學(xué)習(xí)提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學(xué)習(xí),并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中,主持人與各個會員必須達到完全互動的效果;大會時間安排要合適,主持人要隨機應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié),加強學(xué)習(xí)的影響與作用。
4、注意會場紀(jì)律維持,會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調(diào)動;實行責(zé)任到人制,努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動,則換到文科樓105教室或其他無課教室
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
組織策劃部
*-4-19
篇3:科研作品交流會策劃書
活動主題:“引領(lǐng)e時代”
活動宗旨:這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識為主的科研展,本次科研展由我主要有我系學(xué)生一些作品,通過這次科研展,意在讓同學(xué)能夠從中學(xué)到更多e時代所需的知識,同時也通過這次科研展相互交流,促進學(xué)習(xí),共同進步。
主辦單位:浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系活動對象:全院師生活動時間:5月中旬活動地點:階梯教室所需器材:筆記本電腦一臺,無線話筒兩只,桌子一張,椅子若干,紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備:學(xué)生會成員提前兩個小時布置會場。在設(shè)備方面,提前聯(lián)系音控室,為保不出差錯,先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍;劃分坐位;布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺桌及臺上講臺桌椅。
活動流程:
1、觀眾進場時播放禮樂,并由工作人員安排就坐,為保證會場氣氛,安排我系同學(xué)坐前排,并按班級劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進場:領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會人員安排入坐,主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭,并宣布科研展開始。
3、展示開始:本次科研展共分四組,上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的作品,然后示范作品,一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問,最后由專業(yè)老師點評。
4、中場:中場時由主持人出相關(guān)的科研知識并由觀眾搶答,答對者頒發(fā)紀(jì)念品。知識問答完后由同學(xué)上臺演唱歌曲,使本次科研展更有活力。
5、下半場開始:同上半場一樣,作者先介紹作品―示范作品―觀眾提問―老師點評。
6、科研展結(jié)束:展會結(jié)束時,主持人請領(lǐng)導(dǎo)作整個科研展總結(jié)。
7、全體作品的作者上臺合影留念。
8、觀眾退場:結(jié)束后現(xiàn)場播放音樂,觀眾退場。
注意事項:*1、宣傳:宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會場秩序(會場紀(jì)律)。
3、會后場地的整理。
學(xué)生會內(nèi)部分工:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):(主席團)音控室:(文娛部、策劃部)多媒體監(jiān)督:(技術(shù)部)背景布置:(組織部、體育部)海報等書畫:(宣傳部)坐位劃分:(學(xué)習(xí)部)場地清理:(生活部、信息中心)記錄、簽到:(辦公室)現(xiàn)場秩序及場后整理:全體學(xué)生會