節目名稱：國慶閱兵的那些事兒

節目類型：電視訪談節目

節目長度：30分鐘

播出時段：筆架山信息平臺視頻播放

選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數創歷史新高，反響熱烈，隨后關于大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關的話題在網絡上更是引發了熱烈的討論。

節目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視頻畫面相結合的“1+2”(即一個主持人加兩個被采訪嘉賓)訪談節目。

節目構想：本期節目是以國慶大閱兵為切入點，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學生這個群體當中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發表意見，主要談論看完大閱兵的感想、知道的關于大閱兵現場的、背后的故事。對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。

受眾定位：

節目目的：通過這一期節目來告訴觀眾更多關于閱兵的事情，從而擴大觀眾的知識面，培養觀眾的愛國情操。間接的了解大學生對待國家舉行此次閱兵的態度。

節目特色：這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節目，圍繞國慶閱兵這一熱點事件，由大學生當嘉賓來討論和評論，節目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

現場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名。

嘉賓選擇：一男一女(蕭偉潮、李少瓊)

李少瓊，女，學校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。

蕭偉潮，男，廣播臺時政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關心國家大事，對時事政治有深入的了解。

節目流程：

1先播一段視頻引出，主持人先點評一下這次閱兵的創新和亮點，創造之“最”。

2.介紹嘉賓，進入訪談內容，先問嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發生的事，老百姓(如：沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準備工作)]。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。

3.最后播放視頻和圖片(有關閱兵后的激動喜悅，社會各界的反響)主要突出普天同慶的感覺。

篇2:節目研發策劃崗位職責職位要求

職責描述：

崗位職責：1.善于研究分析各種形式的綜藝節目及網綜節目，提煉出節目的核心創意、亮點、賣點，形成公司項目的節目方案；2.根據廣告客戶或平臺需求、項目部門需求等，完成節目模式研發工作；3.負責綜藝節目創意、策劃和節目模式研發。

職位要求：1.有節目策劃、節目研發、節目編導等相關工作經驗3年以上，特別優異者可放寬；2.媒體傳播、電視、廣告等相關專業，具備全面的電視制作及研發專業技能；3.有獨立完成節目方案的能力；4.非常擅長PPT，有作品展示者優先；5.性格活潑，思維敏捷，具有極強的邏輯思維能力或創意能力，具備良好的溝通能力、執行能力；6.熱愛綜藝，喜歡各類綜藝及電視節目，對市場節目動態有較強的洞察力。

崗位要求：

學歷要求：大專

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：3-5年

篇3:節目文案策劃崗位職責

1.中文、新聞、編導等相關專業優先;

2.擅于捕捉客戶痛點,對短視頻內容有獨到的見解和創意;

3.喜愛節目、短視頻等視頻內容,學習能力強,擅于捕捉流行風向標;

4.熱愛傳媒行業、思維活躍、形象氣質佳;

5.能進行前期策劃、創意、文案工作,具備極強的溝通技巧。

崗位職責:

1.負責完成宣傳片、節目、短視頻等策劃文案,撰寫分鏡頭腳本與拍攝方案;

2.思維清晰、邏輯能力強、文筆流暢、撰文能力全面,具有較強的創意及策劃思考能力;

3.較好的溝通能力、思維活躍、較好的文字撰寫能力,可以獨立撰寫節目方案;

4.完成公司領導安排的其他任務。