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暑期律師實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本

2024-08-02 閱讀 7465

20*暑期律師工作總結(jié)范本

去律所實(shí)習(xí)之前,我心目中的律師想象應(yīng)該是這樣的:西裝革履,氣宇軒昂,睿智機(jī)敏,每天開著bmw,出入豪華的寫字樓,而后在窗明幾凈的辦公室內(nèi)會(huì)見當(dāng)事人,邏輯清晰,談吐不凡……但是,這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻讓我的這種理想形象擊得粉碎,讓我有幸真正了解了這個(gè)神秘的真實(shí)的律師群體。

我所在的律所坐落于廈門市的商業(yè)中心,在一棟48層的寫字樓內(nèi)。根據(jù)國際慣例,此處隱去此所名稱,姑且叫做t律所吧。這個(gè)律所大概有60多名律師,并且還有泉州,上海分所,這樣算來,整個(gè)所至少有上百人。據(jù)調(diào)查:中國所有律所中,擁有專職律師過百的不足20家。所以,這個(gè)所的規(guī)模應(yīng)該是比較大了,這個(gè)律所的律師群體現(xiàn)狀應(yīng)該具有一定的代表性。

據(jù)我觀察了解,律師一般具有以下幾個(gè)明顯特點(diǎn):

1,忙,工作壓力大。

我進(jìn)律所的第一感覺就是忙碌,最具有代表性的應(yīng)該就是電話鈴聲了。我的責(zé)任律師有三個(gè)電話:一個(gè)小靈通,一個(gè)手機(jī),一個(gè)座機(jī)。據(jù)我統(tǒng)計(jì):他的座機(jī)每一個(gè)小時(shí)響一次,小靈通每二十分鐘響一次,手機(jī)半小時(shí)左右響一次,這還不包括他主動(dòng)打出去的電話。往往這邊正和一個(gè)“王總”聊合同糾紛,那邊座機(jī)響了,當(dāng)事人又向他咨詢案件的進(jìn)展情況,角色變化之快,令人嘆為觀止。

與“忙”相關(guān)的就是工作壓力,律所一般沒有固定的作息時(shí)間,都很自由。但實(shí)際上,加班也都是司空見慣,每次晚上6點(diǎn)多了,還有人在電腦前忙碌,整理材料,研讀卷宗,很是辛苦。

2,知識(shí)更新快,知識(shí)面很廣。

中國的法規(guī)更新很快,根據(jù)“新法優(yōu)于舊法”的原則,律師必須要與時(shí)俱進(jìn),運(yùn)用最新的法規(guī)處理案件。記得一個(gè)合伙人做過房地產(chǎn)糾紛案件,關(guān)于二手房交易稅率問題,原來規(guī)定是5%左右,可國家正好與8月1號(hào)出臺(tái)新規(guī)定,為打擊炒房,把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時(shí)掌握最新法規(guī),在訴訟中就會(huì)面臨敗訴的危險(xiǎn)。

同時(shí),律師實(shí)際工作中,會(huì)面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識(shí)都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對(duì)房地產(chǎn)不了解,你就不會(huì)知道房屋預(yù)測面積和實(shí)測面積的區(qū)別。就不會(huì)知道套內(nèi)建筑面積和套內(nèi)居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識(shí)面,要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)體系。

3,律師不一定要是一個(gè)辯論高手,但要是一個(gè)溝通高手。

在學(xué)校參加過很多辯論賽,演講賽,曾經(jīng)也天真的認(rèn)為:作一名律師一定要伶牙俐齒,口若懸河。進(jìn)入律所后才發(fā)現(xiàn),這種想法其實(shí)是很幼稚的。

一定的語言表達(dá)能力的確是很重要,但不是最重要的。溝通能力才是更重要的,法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕,羅羅嗦嗦,而是希望你能言簡意賅的把你的觀點(diǎn)恰如其分的表達(dá)出來。當(dāng)事人也不需要你在那引經(jīng)據(jù)典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。這就需要一種溝通能力,這可能也是一種口才,但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了,培養(yǎng)起來也是很不容易的,需要你的知識(shí),閱歷,涵養(yǎng)……

4,律師是一種職業(yè),僅僅是一種謀生的手段而已。

其實(shí),律師僅僅是一種普通的職業(yè),一種養(yǎng)家糊口的手段。社會(huì)賦予了律師太多的角色,比如維持正義,追求民主之類的。好像律師很崇高,很偉大似的,其實(shí)不然,律師也是普通人,也要吃飯,他們付出了自己的勞動(dòng),理應(yīng)得到報(bào)酬,這就是一個(gè)簡單的邏輯。當(dāng)然,律師職業(yè)有他的特殊性,律師是聯(lián)系普通人和國家機(jī)器的紐帶,是公眾的代言人。社會(huì)上不乏有象康健,王選這樣的杰出的,有良知的優(yōu)秀律師,不過大多數(shù)情況下,律師還是以一個(gè)普通勞動(dòng)者的形象出現(xiàn)的,我們不應(yīng)該把這個(gè)職業(yè)神圣化,也不應(yīng)該對(duì)他們寄予過高的期望。

5,律師收入不均衡,”20/80”定律表現(xiàn)較突出。

關(guān)于律師收入問題,大家似乎都很感興趣。在普通人眼里,律師是所謂的“金領(lǐng)”,是社會(huì)上的高收入階層。的確,律師中有很多富豪,當(dāng)律師也可能會(huì)成為富豪,但這個(gè)前提是你是合伙人,并且要有足夠的案源。

一般掛靠律師所的律師,即使說代理費(fèi)可能成千上萬,但是律所要拿走其中的大部分,一般律所都有規(guī)定抽成比率,t所是50%,一般的律所也是45%以上,這種抽成就叫做所謂的“管理費(fèi)”。律師也會(huì)有很多的社會(huì)應(yīng)酬,人際開銷也比較大。同時(shí),廈門也是一個(gè)苛捐雜稅很重的城市,這樣以來,實(shí)際上最后到律師手里的錢并不是很多了。要真想成為所謂的金領(lǐng),就要努力成為合伙人。成為合伙人的路徑有兩條:第一,自立門戶,開一家律所。第二,一般律所都有內(nèi)部規(guī)定,業(yè)務(wù)量達(dá)到多少可以申請(qǐng)成為合伙人,比如t所就規(guī)定:年業(yè)務(wù)量達(dá)到20w就可申請(qǐng)入伙。一般成為合伙人之后,律師的待遇馬上就可以提高一個(gè)檔次,真正的成為所謂的金領(lǐng)。

篇2:幼師專科畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

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20**年幼師專科畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)目的:

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固自身的專業(yè)思想,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)內(nèi)

容的理解,接觸課堂以自身獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,從而提高自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力和綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:共5周,從20**年7月26日到8月19日。

實(shí)習(xí)單位:

廣東省揭陽市惠來縣靖海鎮(zhèn)西峰小學(xué),共有工作人員17人。我本次主要安排在教室實(shí)習(xí),了解教學(xué)程序與體驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

主要實(shí)習(xí)情況:

本次實(shí)習(xí),主要的總結(jié)是:

一是按學(xué)校的整體安排與布置,在課堂上聽資深教室的講課以及親自體驗(yàn)上課教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行了很好的鍛煉。目前,對(duì)于怎樣教好學(xué)生,令學(xué)生有較大樂趣的學(xué)習(xí),以及讓學(xué)生們喜歡上課堂的互動(dòng)等都有了初步的了解,不再像以往那般朦朧。

實(shí)習(xí)體會(huì):

在近段時(shí)間的實(shí)習(xí)體驗(yàn),總結(jié)來說有以下幾步經(jīng)驗(yàn)總得;

第一步:實(shí)習(xí)前

眾所周知,小孩子都是天真無邪,活潑可愛,招人可愛的。在他們的小世界里,思想純真,沒有爾虞我詐,更沒有勾心斗角,只要實(shí)現(xiàn)他們小小的要求就很滿足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心實(shí)意的表揚(yáng),便是他們最大的追求。這樣看來,教小孩子沒什么難度嘛!可我的心情卻錯(cuò)綜復(fù)雜。既興奮又緊張,興奮的是二年來學(xué)習(xí)學(xué)前教育的理論終于有機(jī)會(huì)運(yùn)用一番了;緊張的是從未真正接觸過幼兒園的生活。是否能像想象中勝任在幼兒園的工作。我夢(mèng)想的是我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)發(fā)揮的淋淋盡致,在幼兒教育創(chuàng)出一片新天地。

第二步:見習(xí)階段

盼星星,盼月亮,盼來了見習(xí)日―即20**年2月20號(hào),是實(shí)習(xí)的第一天。我被分到了合水幼兒園,區(qū)一級(jí)幼兒園,早就對(duì)這所幼兒園充滿向往。此次有機(jī)會(huì)來到這里,確實(shí)意料之外。我的內(nèi)心熱血沸騰,興奮不已。早上,還沉醉在美夢(mèng)中的我,一聽到鬧鐘聲,馬上告別美夢(mèng),整理床鋪,梳妝打扮一番,直奔實(shí)習(xí)地―合水幼兒園。一來到幼兒園大門口,迎面而來的是一位文質(zhì)彬彬的值班老師,她很慈祥,面帶笑容對(duì)我說了聲:“早上好。”我還沒有做好心理準(zhǔn)備,過了片刻才反應(yīng)過來,說時(shí)遲,那時(shí)快,情不自禁地說了聲:“早上好。”來學(xué)校的小朋友也和值班老師互說早上好,看到此溫馨場面,心里不由得樂滋滋的,看來這所幼兒園的老師素質(zhì)還不錯(cuò)嘛,有禮貌且待人友善,我在心里更加對(duì)這所幼兒園產(chǎn)生了好感。

第一天,黃園長十分親切地給我分班后又說了一下相關(guān)事宜。我感到這所幼兒園的規(guī)格非常高,因?yàn)榻逃较鄬?duì)高,還有教育設(shè)施和規(guī)模也很先進(jìn)。

離開學(xué)校,融入幼兒園,才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,格格不入,無從下手,像一百八十度大改變,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年齡個(gè)個(gè)都在4―5歲之間。班里有兩位老師,一名保育員,她們對(duì)我很親切,熱情為我介紹班里的具體工作。我也很快融入這個(gè)大家庭,剛一開始,難免有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)槭紫纫娏?xí)一周,也就是說還不能帶課,具體先做一些保育工作,主要任務(wù)不但要熟悉幼兒園一日工作流程,還要做保育員的工作。因?yàn)橐龅健敖讨杏斜#V杏薪獭北Sぷ魇腔A(chǔ)。老師一邊工作一邊跟我解釋著幼兒園工作的瑣碎,要十分細(xì)心的才能勝任這個(gè)工作。作為一名幼兒園老師,最起碼的不是有多高的只是水平,而是時(shí)刻擁有一顆愛心,真心對(duì)待每一位小朋友,小朋友很純真,很容易被你的真情打動(dòng),感受到你的愛意,這將會(huì)為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

黃老師是中二班的班主任,她從事幼兒教育十幾年了,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她給我介紹一日流程后,我就開始一天的工作了,從早上迎接幼兒開始,我要主動(dòng)向幼兒、家長問好,態(tài)度熱情親切;認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情有無異常現(xiàn)象,妥善處理好異常情況;仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管,并在下午離園時(shí)與家長做好交接;做好藥物交接并做好登記,按時(shí)按量給幼兒服用并時(shí)刻觀察這些幼兒的病情狀況。然后幫班里的老師組織吃早餐,因?yàn)槭侵邪鄾]有必要再喂他們,但是一定要維持好秩序,因?yàn)楹⒆釉诔燥垥r(shí)打鬧的話容易將食物卡到食道里,后果不堪設(shè)想。幼兒吃完早餐就該組織上課了,我在這個(gè)時(shí)候要打掃衛(wèi)生,地面,桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼兒園的衛(wèi)生嚴(yán)格早有耳聞,只是當(dāng)你親臨其境,親力親為時(shí)才知道做一名幼兒老師是多么的不容易,問及班里的老師有沒有感到疲累或者厭倦時(shí),她們笑笑說,沒什么的,習(xí)慣就好。第一節(jié)課結(jié)束后就要帶領(lǐng)幼兒出去作操了,我要看天氣情況,幫幼兒添衣減衣,以免孩子感冒。然后幫老師整隊(duì),帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)走到操場,找到自己的小圓點(diǎn)。作操的過程中,我會(huì)提醒調(diào)皮的小孩,讓他們跟著老師作操。對(duì)于特別不認(rèn)真的幼兒,可以嘗試一些懲罰的方法,比如重新做一遍,或者跟著小班的弟弟妹妹做等,讓幼兒意識(shí)到不認(rèn)真做操不行,還是要認(rèn)真做的。早操結(jié)束即到第二節(jié)課,第二節(jié)課一般都是讓孩子玩活動(dòng),于是整隊(duì),提出走回去的要求,教師一前一后帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室。活動(dòng)時(shí),我會(huì)要求幼兒培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓,分享,感受角色扮演的快樂。指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具,整理場地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全保護(hù)。第二節(jié)課結(jié)束后是戶外活動(dòng),這個(gè)時(shí)候是自由時(shí)間,可以讓幼兒玩滑梯,也可以組織他們玩游戲(跑步,接力比賽,轉(zhuǎn)扶拉圈比賽)等等。此時(shí)此刻的幼兒最開心,玩得最起勁,所以老師要時(shí)刻注意每個(gè)幼兒的安全,避免不必要的安全事故發(fā)生。戶外活動(dòng)結(jié)束后是孩子們的午飯時(shí)間,吃完飯后,搞好衛(wèi)生,我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺,要求幼兒排好隊(duì)并不能帶異物上床。班里的老師留下值班,我就回家休息了。雖然感覺挺累的,但習(xí)慣就好了。

下午回到幼兒園,首先是去睡房接幼兒,先幫孩子們穿好衣服,疊被子,帶他們出去穿好鞋,排好隊(duì),然后帶領(lǐng)他們回課室吃午點(diǎn)。在吃午點(diǎn)的時(shí)候,我看到保育員給小女孩梳辮子,于是我也拿起梳子幫她們梳頭發(fā),一邊梳頭發(fā)一邊跟她們聊天,就是這樣,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因?yàn)槲疫€沒有參與上課。所以小朋友把我當(dāng)朋友看待,覺得我和藹可親,樂于跟我交往,一些心事也喜歡告訴我,我并不因?yàn)槟膫€(gè)孩子調(diào)皮就不喜歡他們,我總是耐心跟她們講道理,雖然他們還小,但是他們能夠感受到老師的用心良苦,我也為他們解決了很多問題,得到了孩子們的信任和認(rèn)可。吃完午點(diǎn)上完兩節(jié)課后就到幼兒放學(xué)時(shí)間了,這個(gè)時(shí)候我?guī)椭變赫韮x表儀容,塞好衣服,讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。熱情接待家長,及時(shí)回復(fù)家長囑咐事宜,隨機(jī)和家長交流幼兒活動(dòng)情況。

我盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環(huán)境。在第一個(gè)星期,我已經(jīng)可以十分自信地說出每個(gè)小朋友的名字了,這為后期的實(shí)習(xí)生活打下了奠定的基礎(chǔ)。

第三步:實(shí)習(xí)階段

一周的見習(xí)過得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下來就讓我抽時(shí)間講課了。我認(rèn)真制定詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,要提前一個(gè)星期準(zhǔn)備,到下周一交給教研主任檢查,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準(zhǔn)備,起碼幾天時(shí)間。在當(dāng)時(shí)看來感覺很苛刻,但現(xiàn)在實(shí)施起來感覺十分可靠,因?yàn)樘崆敖唤贪附o自己提供了充分的時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)真正參與上課時(shí),才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,格格不入,無從下手。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬上課的流程和情景后,自我評(píng)價(jià)這節(jié)課應(yīng)該不錯(cuò)嘛,但事實(shí)卻重重打擊了我的自信心。上課時(shí)間的把握,個(gè)個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和要求,而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串起來,認(rèn)真反思發(fā)生一切的一切,從中總結(jié)出一句真理:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”作為一名幼兒教師,應(yīng)戒驕戒躁,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,注重積累經(jīng)驗(yàn),平時(shí)認(rèn)真觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,借鑒她們的長處,不懂就問,適時(shí)用筆記本記起來,方便自己組織思路,不斷提升自己的能力,我相信通過以后的努力,我會(huì)做得更好。

第四步:感受

既然選擇了這一行,就要愛一行敬一行,我堅(jiān)信“我可以,我能做,我做好。”我認(rèn)真對(duì)待每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),找到自己可以利用的東西,利用各種時(shí)機(jī)體驗(yàn)自己在實(shí)際與生活中的思想做法是否正確,對(duì)自己工作中做法和嘗試不斷反省和總結(jié)。我非常感謝合水幼兒園給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái),在這充滿人文的自然環(huán)境中、在學(xué)習(xí)研究不斷提升的氛圍中,給予自我發(fā)揮的空間,讓我找到暢游的方向和動(dòng)力,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。五周的實(shí)習(xí)時(shí)間,說長不長,說短不短,這在段時(shí)間里,使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作。

第五步:建議

1.國家應(yīng)加大資金投入到學(xué)前教育,合理分配資金到私辦幼兒園,完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施(如每間課室一臺(tái)電視,一部播放機(jī),一部電腦等等)

2.教育教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)應(yīng)符合幼兒年齡階段的特點(diǎn),通俗易懂

3.教育理念與時(shí)代相結(jié)合,符合現(xiàn)代潮流與思想觀念

4.家長應(yīng)尊重兒童,不要限制他們的自由,不要強(qiáng)逼他們參加興趣班,還他們一個(gè)充滿童趣的童年

5.上科學(xué)課時(shí),有可能的話,幼兒園提供每位小朋友一份教具,讓小朋友身臨其境,真正領(lǐng)悟其中的知識(shí)。

通過此次實(shí)習(xí),也讓我深刻的了解到身為一名教師,不僅僅要肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任,更要讓自己融入學(xué)生中,讓自己能更加了解他們,從而實(shí)行更為有效的教導(dǎo)方法!而不能只是一味的要求他們,命令他們,強(qiáng)行灌輸他們無法理解的知識(shí)等。這樣,才能做一名真正的好老師!

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篇3:上學(xué)期幼兒園小班實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

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制度大全課件20**年上學(xué)期幼兒園小班實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間總是馬不停蹄,一學(xué)期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束.只是有一種難以割舍的情愫,我?guī)У氖切∫话啵浀脕淼牡谝惶焓嵌戮盘?hào)。首先的工作,就是徹底的大掃除,一天下來,只有一個(gè)感覺“累”。二月十三號(hào)左右新的一學(xué)期開始了,其實(shí)剛開始有點(diǎn)忐忑,川師幼兒園對(duì)于我來說一切都是新的,心得面孔,新的環(huán)境,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)!

首先認(rèn)識(shí)的是吳老師、孫老師和張老師。她們給人的感覺還是挺親切的,在接下來的幾個(gè)月里,很感謝他們對(duì)我的關(guān)心,幫助和指導(dǎo)。在這個(gè)小集體里我獲得了不少的快樂,也收獲了很多知識(shí)。在這里我掌握了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),成為我珍視的財(cái)富!

我知道這是我成為一名正式幼兒教師的開始。第一個(gè)月是見習(xí),映像很深刻的是吳老師讓我點(diǎn)到,好讓我認(rèn)識(shí)每一個(gè)小朋友。我努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天早早的到園,做好接待前的準(zhǔn)備工作,等待孩子的到來。我用最快速度把幼兒的名字對(duì)上號(hào),只為能夠早上和他們說一聲“某某早上好!”。這是我和孩子們第一座友誼的橋梁。

入園后首先是早餐,剛開始有些小朋友會(huì)有一些小情緒,當(dāng)然我要學(xué)會(huì)去安撫,慢慢走進(jìn)每一個(gè)孩子。接下來是每日的早操,因?yàn)樾聦W(xué)期剛開始要學(xué)習(xí)新操,我們要努力的創(chuàng)編和學(xué)習(xí)。通過對(duì)早操的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了一名幼兒老師要以最快的速度學(xué)習(xí)和接納新的事物,更要用飽滿的熱情對(duì)待每一個(gè)孩子。接下來的集教活動(dòng)中,經(jīng)過一周的觀察和了解,我學(xué)到了在課堂上如何吸引幼兒的注意力。在教學(xué)過程中認(rèn)真寫好教案,做好充分準(zhǔn)備,并且虛心接受指導(dǎo)老師給我提出的問題。將好的意見吸收消化,把不足之處,在下次帶班的時(shí)候糾正過來。在教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的孩子總是那幾個(gè),所以我盡量以幼兒感興趣的事物出發(fā),鼓勵(lì)每個(gè)孩子發(fā)揮自己的長處。讓孩子們自由說出他們想說的,給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中我積極與張老師合作搭配,貫徹“保中有教,教中有保的”理念。在戶外活動(dòng)中,孩子熱了我會(huì)即時(shí)給孩子墊汗巾,冷了會(huì)適當(dāng)?shù)慕o孩子添加衣物。在活動(dòng)中注意指導(dǎo),并且特別注意安全問題。回到教室里,督促孩子入廁、洗手。保證孩子在走廊上不擁擠,洗手后不亂甩水珠。接水喝的時(shí)候注意排隊(duì),并養(yǎng)成不講話的好習(xí)慣。臨近午餐時(shí),首先是配合張老師做好消毒工作,然后在孩子吃飯期間,讓孩子安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽。注意不把飯粒掉在地上,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)剛開始有點(diǎn)冷,我們要幫助有些幼兒脫衣服,蓋被子。做好巡視工作,還要特別關(guān)注個(gè)別幼兒。兩點(diǎn)半起床后疊好被子。每日中午的點(diǎn)心是孩子的最愛。下午等孩子吃了晚餐,幫他們整理好衣服和書包,送孩子離園。

這五個(gè)月里,是我和孩子接觸時(shí)間最長的一段時(shí)間,。我覺得充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的”這是一個(gè)讓人開心的地方,通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)更讓我深刻的了解了孩子,和喜歡孩子。以后我會(huì)更加耐心、細(xì)心、和愛心的對(duì)待他們。這就是我努力的方向。

在此期間里我體會(huì)到了做老師是如此不容易,要做好一名優(yōu)秀的幼師更是難上加難。因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生,也能毀掉孩子的一生。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,而我們則是開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們!

這段時(shí)間我看到了自己的不足之處,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說也是一個(gè)非常有益的鍛煉,我須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的幼師之路打下良好的基礎(chǔ)!!文章來源

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