小學(xué)畢業(yè)晚會發(fā)言稿
20*年小學(xué)畢業(yè)晚會發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們:
今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。
記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活啊!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎?你不學(xué)習(xí)你會嗎?
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點強調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué);請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習(xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。
如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對待。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:
人生路上:有一個方向標(biāo),知道自己要去哪里
學(xué)習(xí)上:認(rèn)真、仔細(xì)、多動腦、動手、多反思、多總結(jié)、多問為什么
生活上:勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待
人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠實守信、用心換心
最后,祝愿各位:
學(xué)習(xí)如紅鷹展翅,一日千里
生活如一輪紅日,前途光明
篇2:畢業(yè)晚會安全應(yīng)急預(yù)案
高20**屆“畢業(yè)晚會”將于20**年5月31日晚上7:30--10:00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的順利進行,確保師生人身安全,特制訂本預(yù)案:
一、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:各班主任、政教干事和治安人員
二、活動前的準(zhǔn)備工作。
1、活動前要充分認(rèn)識安全工作的重要性,全方位做好學(xué)生的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生參加活動前,要對本班的學(xué)生進行晚會活動安全的教育,對每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。
2、要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不準(zhǔn)帶手機,不允許將社會閑雜人員帶入校園。
3、切實加強安全保衛(wèi)工作。加強校園巡邏,防止校外不良人員進入校園。
三、組織過程。
1、加強學(xué)生考勤。各班主任要清點好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅守崗位,履行職責(zé)。各班主任不得遠離本班學(xué)生,時刻注意活動場內(nèi)各種安全動態(tài),以便及時處置突發(fā)事件。
3、加強活動現(xiàn)場管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進場,按照指定位置就座。活動期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開晚會活動現(xiàn)場。
4、設(shè)活動期間加強校園安全巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁無關(guān)人員私自進入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察,加強巡視,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故,確保活動安全順利進行。
5、活動結(jié)束退場時,各班學(xué)生要服從指揮,清理會場垃圾,按秩序退場。
四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害,各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動現(xiàn)場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合,情節(jié)嚴(yán)重的,視情況報110。
3、活動中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,各班主任要及時組織學(xué)生,聽從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
篇3:畢業(yè)晚會策劃書推薦
一,活動目的
精心打造一個大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二,晚會內(nèi)容及性質(zhì)
名稱:追憶往昔,展望未來――20**管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:1.領(lǐng)導(dǎo)講話2.學(xué)生代表講話3,節(jié)目表演4畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等
地點:大禮堂
時間:20**年6月初
參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
三,晚會性質(zhì)
主辦單位:院團委
承辦單位:院學(xué)生會社團聯(lián)合會協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會贊助商:顧問:
指導(dǎo)老師:馬楠主要負(fù)責(zé)人:
四,前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日贊助:4月17日到5月18日主持人選定:5月15日之前選定節(jié)目篩選:5月23日彩排:5月28日正式演出:5月30日后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站
五,晚會流程
(一)準(zhǔn)備工作
2點所有節(jié)目彩排5點到7點演員化妝7點開始入場,7點30入場完畢
(二)晚會開始
1晚會視頻播放
2主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會開始
3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4學(xué)生代表發(fā)言
(三)晚會開始
1開場舞
2晚會節(jié)目
3主持人宣布閉幕
4共同歡唱校歌
(四)結(jié)束階段
1所有制作人員及演員上臺上臺留念
2相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作