學校20**年志愿服務活動總結

20**年以來，為更好創建文明城市，我校繼續開展志愿服務活動。雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，我們學校開展了一系列的活動。我們學校為了開展好各種活動，早計劃、早安排，把這些活動延伸、擴展，使學志愿服務活動更有特色、更有吸引力。

一、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員學生：參加志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

二、活動安排得當。團委在制定學志愿服務工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

三、充分利用學雷鋒活動月對全校師生開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班級、各團支部的班會、團課、團會，使全體學生團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

活動一：在國旗下講話中，團委對各志愿活動進行了廣泛宣傳和總動員。

活動二：在各班舉行了“我是小小志愿者”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌助人為樂的學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，各班的紀律也有了明顯的好轉，同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新;思想上也改變了許多，好多同學起了帶頭作用，他們主動幫助其他同學，提高全體同學的積極性。

活動三：組織學生志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動四：學校舉辦“義務寫春聯”活動。學校五位老師用課余時間在五樓畫室不辭辛苦的為大家義務寫春聯，活動現場各位老師排隊等候，井然有序;大家在一起歡聲笑語、節日氣氛濃厚。

活動五：黨員志愿者小分隊在校內進行了義務植樹、種花活動。志愿者們有的扶樹苗、有的填土、有的澆水，他們不怕臟、不怕累，能為學校綠化環境做一點貢獻，他們覺的開心快樂。他們的行為受到了大家的好評。

最后，活動總結如下：

1、準備充分。校團委考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。

2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按情況分成小分隊，便于管理、有利于安全。

3、總結表彰及時。每次活動結束及時總結，對表現出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。

我們希望在以后的日子中，志愿活動也能夠繼續進行。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

篇2:學校節慶日主題志愿服務系列活動總結

學校節慶日主題志愿服務系列活動總結

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，認真貫徹上級關于在全縣開展系列節慶日主題志愿服務活動的要求，根據金堂縣文明

辦《關于組織開展系列節慶日主題志愿服務活動的通知》，我院深入開展了“世界殘疾人日”、“國家憲法日”、“國際志愿者日”主題活動。現將活動情況總結如下：

一、緊扣主題，形式多樣

我院節慶日主題志愿服務系列活動，緊扣主題，開展了法制宣傳、關愛殘疾兒童、心理輔導宣教等形式多樣內容豐富的主題活動，活動中青年志愿者們以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌，成為醫院優質服務一面鮮活旗幟。

二、活動精彩，內容紛呈

（一）加強法制宣傳教育服務經濟社會發展

12月4日是第3個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日，為推動全社會形成崇尚憲法，維護憲法權威的觀念，醫院在門診廣場設立“12.4”全國法制日宣傳點，向過往群眾發放《醫療、交通法律法規政策知識》、《法治金堂》宣傳資料200余份，利用LED屏滾動播出“貫徹**大精神，傳播法治理念”等宣傳標語，并在住院樓門口設置了法治宣傳欄，通過宣傳活動的開展，增強了干部、職工和群眾的法律意識和法治觀念，受到大家的好評。

（二）情系殘疾花朵，踐行鄰里相扶

12月5日下午，醫院黨總支、團總支、門診黨支部率領門診部志愿者一行到金堂縣特教學校開展了“世界殘疾人日”、“國際志愿者日”志愿服務活動，為特教學校的孩子送去冬日的溫暖。

1.開展心理輔導健康宣教醫院感染科護士長劉桂珍（國家二級心理咨詢師）針對殘疾兒童的心理進行了心理疏導并與特教老師進行互動溝通及分享心理疏導技巧，鼓勵孩子們要樹立生活信心，加強肢體訓練和智力培養，不斷提高生活自理能力，減輕家庭負擔。志愿者們陪同聾啞班孩子們玩游戲，與培智班孩子們交流幸福的感受。在短短2小時的志愿服務中，志愿者們用一顆顆溫暖、樂觀、飽含深情的心為孩子們帶來了心靈的盛宴，看著孩子們喜悅的神情、歡快的身影，志愿服務對志愿者和幫扶者雙方的深遠影響又豈是幾個小時能概括的。

2.為特教學校兒童送去學習、體育用品志愿者一行在副院長唐建建的帶領下為殘疾兒童贈送了60盒水彩筆、30根跳繩、30個毽子及15件精美的玩具。門診部志愿者劉玉明用圖文并茂的形式為殘疾兒童講解洗手的科普知識，志愿者們對理解能力差、模仿能力欠缺的兒童進行“一對一、手把手”的指導和演示；看著孩子們開心的笑臉、專注的神情、笨絀的模仿，志愿者們眼里流露出一種無法言語的情愫；孩子們，你們一定要加油、要樂觀、要勇敢、要堅強。

此次志愿服務活動在特教老師的一致贊許、殘疾兒童的依依不舍中圓滿結束。下一步，我院志愿服務團隊將繼續以志愿幫扶為宗旨，組織更多的志愿服務活動，為更多需要幫助的群體帶去溫暖，讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈，在全社會營造為殘疾人服務的良好社會氛圍，讓廣大殘疾人得到切實的服務幫助。

殘疾人,社會主義,心理輔導,宣傳標語,價值觀

篇3:黨員學雷鋒志愿服務活動總結

學雷鋒志愿服務活動總結

根據關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。魏家灣小學高度重視，成立學雷鋒志愿服務活動領導小組，加強組織領導，根據學校的實際情況，成立志愿者服務隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：

一、加強宣傳，切實加強志愿者隊伍建設

1、積極做好志愿者服務宣傳活動。

為了切實加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳，學校在校內設立專門的志愿者服務宣傳欄，在校門口設立志愿者服務崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中，為志愿服務活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展校志愿者招募、登記注冊工作。

按照上級部門工作要求，根據村內實際情況及活動計劃，我校積極招募志愿者，鼓勵廣大有意參與志愿服務活動的黨員群眾在志愿服務崗注冊登記，擴大志愿者隊伍。

3、成立志愿者服務隊，切實開展志愿者服務活動。

經過前期積極的宣傳及志愿者招募工作，我校志愿者隊伍有所增加，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務活動，提升服務水平，我校根據志愿者的實際情況及志愿服務活動需求，共成立了幾支志愿者服務隊，各服務隊根據自身的特點，充分發揮自己的特長，積極投入到志愿者服務活動當中。

二、組織落實，積極開展形式多樣的志愿服務活動

1、結合城鄉環境綜合整治工作，積極開展志愿服務活動。

為了切實提升志愿者服務活動的社會效益，增強活動效果，我校積極組織志愿者投入到環境整治工作當中，開展了環境衛生整治、義務勞動、文明城市建設志愿宣傳等一系列的活動，使得整體環境水平有所提升，師生保護環境的意識有所增強，取得了良好的活動效果。

2、切實做好關心下一代工作，大力開展暑期志愿服務活動。

我校開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務活動，如開展暑期文體輔導等都受到了廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。提高了青少年團結協作的能力，使他們更加熱愛學習、熱愛社會!

3、緊緊圍繞學校工作，積極開展志愿服務活動。

為弘揚雷鋒精神，切實做好志愿服務活動，我校緊緊圍繞學校中心工作，開展了以消防知識宣傳、防*知識宣傳、師生法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時，切實加強人文關懷，開展了一系列以“三關愛”為主題的志愿服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助學定向志愿服務活動，為困難學生排憂解難，使他們在受助的同時感受到人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發展的成果。

我校將繼續發揚雷鋒精神，積極投入到志愿服務活動當中，為學校的發展、社會和諧服務。

魏家灣小學