《中小學校崗位安全工作指南》學習心得體會
學習《中小學校崗位安全工作指南》心得體會
學校組織我們老師學習了《中小學校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,感慨也很多。尤其是對校園安全隱患的有關問題,我的感觸更深,它使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。
我覺得全校老師首先要從思想上、意識上將安全工作重視起來。其次,我覺得確保學生安全保護教育工作,應該做好以下幾點:
一、作為班主任,要高度重視學校安全工作。
安全工作事關千家萬戶,責任重于泰山。我們應該負起對學生進行安全教育的職責。首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。班主任要及時參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。
二、作為教師,要明確教師的安全職責,對發現的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學校可能發生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經發生的事故進行正確的處理,避免事態的擴大,減少不必要的傷亡事故。
三、教師要以身作則。
安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
作為一名任課教師,在對學生進行安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。安全工作重于泰山,學校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應把安全教育意識放在首位,要讓每一個學生都樹立起安全意識。
總之,學校安全無小事,事事、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發展。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
篇2:社會家長與學校安全工作制度
社會、家長與學校安全工作制度
1、學校要經常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯系,互通情況。
2、定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學生犯罪,加強對違法亂紀的學生的共同教育。
3、加強家長在學校安全工作中擔任的角色,包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發揮更重要的作用。家長應在學校安全工作中承擔義務。
4、家長在學校安全工作中要求
(1)學生的父母或者其他監護人應當依法履行監護職責,對學生進行安全教育、管理和保護;
(2)對學生在生活中的異常現象要及時向學校的教師或者相關領導反映,并積極進行解決;
(3)對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協助老師完成相應的活動;
(4)對特殊時期,學校實行的特殊政策,家長應積極配合學校完成相應的活動;
(5)對學生在學校中發生意外事故,要配合學校及相關部門進行種種救治及善后處理事宜;
(6)在學生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學校房屋、設施和設備,不得擾亂學校正常教育教學秩序。
(7)學校可通過各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學校應邀請家長代表參加家長委員會或校務委員會工作。
篇3:學校安全工作管理制度
學校安全工作管理制度
為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕
或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安,減少損失
”的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領
導小組(綜合治理領導小組)負責。各職能部門,功能室和各班級任課教師向領導
小組負責,實行責任追究制。
2、學校要經常性地對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每
班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法
,自救互救常識的教育。緊急電話(如110,119,122,120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大事故應在最短時間內向上級主
管部門報告情況,不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班及護校制度;加強學校教育,教學活動的管理,保證學校的
教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和村居安全員保持密切聯系,爭
取村居對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意
觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教
室,學校。
6、學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校,按時回家,防止意外事故發
生。
7、學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以
消除要立即封閉,并上報有關主管部門。
8、學校要經常檢查校內圍墻,擋土墻,欄桿,扶手,門窗,樓梯以及各種體育設
施,課外活動,消防,用電線路,基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設
施要立即予以維修和拆除,確保師生工作,學習,生活場所和相應設施既安全又
可靠。