安全晨會方案

一、編制目的

貴陽萬科勁嘉大都會項目，目前除8#樓在主體結構施工處其余樓棟均處于精裝移交收尾階段。但工程施工本身是一項十分復雜的工作，各種不安全因素相互交錯，造成管理難度大、作業難度大、勞動強度高、傷亡事故多。安全事故的發生，造成的危害是無法估量的，因此，生產必須安全，安全為了生產，從這個意義上說做好安全管理工作，實現安全生產才是工程施工的核心，是工程能夠順利進行的基礎，是獲得效益的前提和保障。因此，加強工程施工過程中的安全管理工作，現已引起公司高度重視，抓好安全管理工作是工程施工管理中的重中之重。為了有效促進了項目安全生產形勢平穩發展做到安全生產的常態化，現特編制安全晨會方案。

二、安全事故的原因分析

發生安全事故的原因有以下幾個方面：人的不安全行為、物的不安全狀態以及環境的影響，在工程施工過程中，一旦對危險因素失控，必將導致事故。

分析事故的原因，人、物和環境因素的作用，是事故的根本原因，人的不安全行為是人表現出來的非正常行為，施工機械、物料、生產對象等生產要素都有釋放和引發事故的可能性。目前百分之八十以上的事故都是由人的不安全行為引發的，百分之十左右的是物的不安全狀態的原因，不可抗拒的和原因不明的在百分之五以下，由此可見，人和物的不安全狀態是我們安全晨會的主要依據。人的不安全行為的主要原因：第一是思想上簡單化，依賴性，選擇性。經驗主義，簡單的推斷和馬虎的工作態度。第二是施工人員的素質，操作水平，熟練程度不一致，操作水平低，操作不熟練，經驗缺乏的人就會較多的出現不安全行為。第三是人的生理和心理原因，如超體能，超負荷上崗，飲酒，內心壓抑，精神過度緊張，在這種情況下就可能出現信息處理故，反應遲鈍而作出錯誤的判斷，產生不安全的行為。第四是由于外界環境刺激出現行為偏差。第五是非理智行為的原因，非理智行為的產生多由于僥幸、投機、逆反、賭氣等心理支配，在生產中表現為違章作業，冒險蠻干，違紀現象等;物的不安全狀態，與人的不安全行為或人的操作管理失誤有關。物的不安全狀態既反映了物的自身特性，又反映了人的素質和人的決策水平。那么，消除人的不安全行為，正確判斷物的具體不安全狀態，控制其發展，對預防和消除事故有直接的現實意義。

從對安全事故發生原因的分析，人的因素是造成安全事故的主要原因，所以開展安全晨會，幫助現場人員提升安全生意識，加強自身安全防護，杜絕安全事故的發生有極其重要的意義。這也是開展安全晨會的重要性和必要性。

三、安全晨會實施措施

1、晨會宣講內容

每一天的晨會宣講內容側重點是當天安全生產的重點，做到重點突出、內容精細，安全晨會的所運用的手段、形式要貫穿于安全生產這一重點且便于參會人員接受受益。

2、加強交流

每天組織各班組進行10分鐘定時的晨會安全交流，通過相互交流、學習、借簽，不斷提升施工人員的安全生產知識和個人安全防護意識的提高。

3、開展表揚

引入表揚機制，針對上一天施工中安全生產做得好的班組進行表揚，對做得差的班組進行批評，促使安全生產大家相互監督督促共同提提升。

4、安全晨會組織機構及參會人員

項目經理為晨會組長，生產經理、安全負責人、技術負責人為晨會副組長，各安全員、施工棟號工、施工員、各班組長為組員，負責晨會內容的收集、準備、整理、宣講、交流等。參會人員為工程項目全體施工人員。

5、晨會時間

為了保證晨會的召開又不影響工人的正常施工，結合貴陽不同季節天氣的實際情況，經項目部與各施工班組溝通協商，決定4~10月晨會為7:00~7:30;其余月份為7：30~8：00。

6、晨會地點

晴天在車庫頂板班前講平臺處，雨天在地下車庫負一層東入口。

7、處罰措施

對不參加晨會的班組人員不允許其項目上繼續施工作業，對班組長和項目部管理人員除請假外，如不參加直接進行經濟處罰。通過處罰手段保證所有參與施工的人員對安全晨會的重視，從而對安全生產的重視。

表1晨會交流計劃表

交流時間

交流班組

具體負責人

周一

外架組、外墻泥工組

周二

木工組、鋼筋組

周三

砼組、磚工組

周四

涂料組、焊工組

周五

水電組、消防組

周六

門窗組、內抹灰組

周日

防水組、機械操作組

表2晨會宣講人安排表

時間

宣講人

宣讀內容

備注

周一

結合當天主要安全預控點

周二

結合當天主要安全預控點

周三

結合當天主要安全預控點

周四

結合當天主要安全預控點

周五

結合當天主要安全預控點

周六

結合當天主要安全預控點

周日

結合當天主要安全預控點

表3晨會宣講內容

序號

工種

宣讀內容

1模板工

模板安裝安全技術交底

模板拆除安全技術交底

模板堆放安全技術交底

室內滿堂腳手架搭設工程安全技術交底

2鋼筋工

鋼筋綁扎作業安全技術交底

鋼筋綁扎高處作業安全技術交底

3砼工

混凝土澆搗作業安全技術交底(商品混凝土)

地面工程(細石混凝土、水泥砂漿)施工安全技術交底

4砌筑工

砌筑工程安全技術交底

砌塊運輸、堆放安全技術交底

5架子工

扣件式鋼管腳手架搭設安全技術交底

扣件式鋼管腳手架安全管理技術交底

扣件式鋼管腳手架拆除安全技術交底

電梯井道內架子、安全網搭設安全技術交底

6泥工

外墻裝飾抹灰工程安全技術交底

室內水泥砂漿抹灰工程安全技術交底

7門窗

門窗安裝作業安全技術交底

8防水

卷材屋面施工安全技術交底

9電工

電工安全技術交底

10焊工

電焊工安全技術交底

氣焊工安全技術交底

11機械人員

塔吊操作工安全技術交底

塔吊指揮工安全技術交底

施工升降機操作工安全技術交底

12涂料

涂料工安全技術交底

二***年八月四日

篇2:三亞市第四小學安全教育日活動總結

**年三亞市第四小學安全教育日活動總結

我校為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養”為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

(一)、精心組織，科學安排學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。

(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。

(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

(四)、各班級開展了“強化安全意識，提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。

總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

篇3:消防安全制度

消防安全制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定以下消防安全制度:

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

6、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。