我的中國夢――主題教育活動實施方案

“中國夢”是***自黨的**大和*****屆一中全會召開以來，在系列講話中所提及的重要的詞語，自此，全國上下以中國夢為主題的活動相繼展開，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。每個人，每個家庭，每個團體都有自己的“中國夢”，單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢，需要我們每個人結合實際，從一點一滴的小事做起，腳踏實地做好自己當前應該做的事情，每個時期，每個年齡段自己的“中國夢”都有不同的變化，但是，每個人最終要實現的，最美好的那個“中國夢”卻不會變，所有的階段“中國夢”都是為實現最終的，理想的中國夢而服務。因此，學校結合實際，擬定活動方案，具體體現如下：

一、活動宗旨

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”?；顒又荚谂囵B學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、活動主題：我的中國夢。統籌規劃，把全年的各項活動納入這一主題之中。

2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

三、實施措施

1、嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排教師和學生進行國旗下講話。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置，要求所有教室內都要有愛國的標識語。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育，讓“我的中國夢”旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。

(1)音樂教師利用音樂課教唱一首紅色歌曲，并要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經典電影，并要求認真寫好觀后感，讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關懷。

3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日，以及弘揚和培育民族精神月，開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、認真開展“十個一”“我的中國夢”主題教育活動。

(1)每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書。開展“學雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.

(2)學校開展“我的中國夢”征文比賽。

(3)每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會。

(4)依托本地愛國主義教育資源，組織學生參加一次“我的中國夢”教育實踐活動。

(5)舉辦一次“我的中國夢”知識競賽，在學生中普及“我的中國夢”知識。

(6)學校要以班級為單位，每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

(7)組織一次“我的中國夢”故事大賽。充分調動學生的自主性，發揮學生的創造力，每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(9)開展勤儉節約辦教育、建設節約型校園主題活動，結合本校實際，在學生中開展“節約小使者唱響節約歌”主題班隊會活動，增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性。

(10)在每學期結束前，學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結，表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

7、注意把實施“我的中國夢”教育與創建名校結合起來，狠抓校風建設;把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理;把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質;把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

四、組織領導

組長:儲勤

副組長:

成員:袁春

篇2:小學揚帆中國夢共筑生態家生態文明活動方案

小學“揚帆中國夢共筑生態家”生態文明活動方案

為貫徹落實黨中央關于大力推進生態文明建設的一系列重要指示，在全國中小學生中廣泛開展生態文明宣傳教育，培養生態文明意識，樹立生態文明觀念，學校根據《童眼觀生態――全國青少年生態文明教育體驗活動美文、美圖征集活動通知》，決定在全校范圍內開展“揚帆中國夢，共筑生態家”主題活動。

一、活動主題

揚帆中國夢，共筑生態家

二、參與對象

按照年齡分為小學低年級組（1至3年級）、小學高年級組（4至6年級）。

三、活動時間

*年12月12日――18日

四、活動內容

（一））美圖活動（拍一拍或畫一畫）（1-6年級）

1.描繪或拍攝節約資源與環境保護的人或者事。

2.描繪或拍攝家鄉的美麗景色。

3.描繪自己的“綠色生態夢想”。

五、活動要求

（一）美圖活動要求（或攝影，或繪畫）

1.作品必須為原創，內容積極向上。

2.攝影作品不可提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整），照片分辨率不低于1024*768像素，照片以“作品名稱+（鞍二）+班級+作者姓名”命名，如：“色生態夢（鞍二）1.1王一”。每張照片要附上50字以內的創作說明。每份作品將照片和說明放在一個文件夾里，文件夾以“作品名稱+班級+學生姓名”命名。各班上交電子稿。

3.繪畫作品形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式，在畫的反面請注明：學校、班級、姓名、身份證號、聯系電話以及附上50字以內的創作說明。紙張8開。

4.作品上交時間為：*年12月18日。

六、獎項設置

1.個人獎項：美文、美圖活動設置一、二、三等獎，名額按1：2：3分配

2.組織獎項：每項活動各級部設置2個最佳組織獎。

附件：活動參考方案

活動一：

我是環保宣傳員

1.活動目的

培養隊員的環保意識，養成隊員的環保習慣，并在活動過程中，增強隊員的人際交往能

力與責任心。

2.活動過程

⑴搜集保護環境或者節約資源的圖文資料，小標語等。⑵將搜集到的資料，以圖畫、小標語的形式繪制或者書寫出來。⑶在輔導員或家人的指導下，以雛鷹假日小隊為單位，到社區中宣傳環保知識，發放親手制作的環保小卡片，動員大家參與到環境保護中來，為建設美麗中國奉獻力量。⑷及時記錄自己在活動中感受，收集相關文字與圖片資料，形成活動成果。

活動二：

爭做小小“美容師”

1.活動目的

培養青少年愛護環境的意識，激發他們關心社會，熱愛社會的責任感，為城市環境的美化與干凈貢獻力量。

2.活動過程

⑴我心中的美麗家園。從繪制我心中的美麗家園開始，聯想在實際生活中存在的胡亂張貼小廣告、亂扔垃圾等現象，呼吁隊員們行動起來，為城市美容。⑵小小“美容師”在行動。利用假期，隊員們根據地緣聯系，組成假日小隊，開展清理社區內的小廣告，撿拾地上的垃圾等活動。

活動三：

牽手自然

1.活動目的

在家長或老師帶領下，通過假期出游，引導青少年在感受大自然神奇與壯美的同時，了解自然科學知識，增強環保意識與觀念，增強與家人的交流。

2.活動過程

⑴依據假期出游安排，搜集旅游地自然環境等相關資料與信息。⑵設置出游活動的目的，例如：了解小草在生態環境中的實際作用；一棵樹每年能夠產生多少生態價值；了解*動物的生活習慣等等。⑶與家人一起在出游過程中尋找自己設置問題的答案。

以上活動只作為參考，學?？筛鶕陨硖厣约暗胤缴鷳B環境的不同，創造性的自主設計適宜青少年參與的活動。

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篇3:中國夢?盡責圓夢宣講活動方案

按照科爾沁區《關于開展“盡責圓夢”學習宣傳教育工作的實施意見》***街道黨工委決定在機關黨員干部及社區群眾中廣泛開展“我的夢盡責圓夢”宣講活動。

一、宣講內容

全面學習宣傳貫徹黨的**大精神，以“我的夢盡責圓夢”為主題，深入宣傳“中國夢”的重大意義、基本內涵和本質要求，深入宣傳關于用“中國夢”推動城市創新發展有關決定精神，深入宣傳市直機關為實現“中國夢”貢獻力量的生動實踐，深入宣傳機關黨建工作成果和黨員干部典型風采，進一步把黨員干部的思想和行動統一到黨的**大精神上來，統一到實現中華民族偉大復興“中國夢”的實踐上來，增強道路自信、理論自信、制度自信，為推動中國特色世界城市建設提供精神支持。

二、組建宣講團

組建機關干部及社區干部“中國夢盡責圓夢”宣講團，由領導干部、專家學者、社區干部等3支宣講團構成。

（一）領導干部宣講團。重點解讀中央和市委重大決策部署，解讀有關就業、社保、養老、醫療、教育、住房保障、拆遷等重大民生政策，解答大家普遍關注的重點熱點難點問題。

（二）專家學者宣講團。依托機關工委黨校師資庫，建立專家學者宣講團，重點解讀***主義理論體系，專題輔導現代經濟、科技、法律、歷史和文化藝術知識。

（三）社區宣講團。根據社區干部及社區群眾自身優勢，在居民群眾中開展各種形式的宣講。

三、宣講安排

從*年6月開始，11月結束，共組織安排50場宣講活動，分為四個階段：

（一）部署階段

7月中旬，召開“中國夢中國夢”宣講活動啟動儀式暨首場報告會。

（二）宣講階段

7月―11月，辦事處黨工委組織領導干部和專家學者宣講團，重點開展10場專題宣講活動

各社區可結合本社區自身優勢，組織學習培訓和形勢任務教育，自主選擇領導干部和專家學者或居民退休干部宣講團成員開展專題輔導，積極開展“中國夢盡責圓夢”宣講團的宣講活動。

（三）考評階段

根據宣講工作領導小組的安排，8月開展考評工作。工委根據各社區宣講情況，依據宣講質量、宣講效果等標準，推選支基層宣講團，參加考評。

（四）總結交流階段

11月，召開“中國夢中國、盡責圓夢”宣講活動經驗交流會，進行總結表彰。

四、組織領導

成立辦事處宣講工作領導小組，負責宣講活動的組織協調工作。辦公室設在辦事處黨辦，負責宣講活動的具體安排，包括提供培訓指導、信息交流。

辦事處宣講工作領導小組組成人員：

組長：***（***街道黨工委書記）

副組長：***（***街道辦事處副主任）***（***街道辦事處黨工委副書記）

成員：***（***街道辦事處黨辦主任）***（***街道辦事處組織干事）***（***街道辦事處紀檢委員）***（***街道辦事處宣傳干事）

機關黨組織負責本單位稿件征集，宣講稿的撰寫、修改和審定工作；在本單位組織開展宣講工作;做好考評和總結交流階段的組織協調工作;向上級機關宣講工作領導小組辦公室報送簡報或信息。

五、工作要求

（一）加強領導。機關黨組織要高度重視，把“中國夢盡責圓夢”宣講活動作為加強黨員干部形勢任務教育、推進學習型機關黨組織建設的重要內容，精心組織實施。要積極發揮工會、共青團等群團組織作用，結合各自實際，開展特色宣講活動。

（二）突出特色。根據本單位及社區工作職能和黨員干部實際，有針對性地制定具體實施方案，積極征集宣講線索、審定宣講稿件，確保宣講題材的豐富性，突出機關特色。要充分發動廣大黨員干部參加宣講活動，使“中國夢”學習宣傳教育工作熱在基層、熱在群眾。

（三）健全機制。要認真總結近年來開展百姓宣講活動的經驗做法，建立宣講工作常態化機制。要充分發揮各社區宣講活動骨干的積極作用，確實做到“低門檻、低成本、高效益”，為實現宣講工作常態化打牢基礎。要及時進行督促檢查，做好工作效果評估。