小學班主任工作管理細則

1、常規管理，每月檢查一次

　　(1)根據學校工作計劃，結合本班實際，制定本班的學年和學期工作計劃，并在教育、教學過程中予以落實。期末寫好總結。

　　(2)按學校布置的內容上好班會(隊會)課，每周時間一課時，不得挪作它用。班會(隊會)課之前須認真備課并寫好教案

　　(3)按規定上好主題班會(隊會)課，隔周一課時，要有班會隊會設計，要有簡單的儀式程序，要有相關的過程性材料，記錄詳實。

　　(4)認真記錄班級日志，記錄及時，詳實。

　　(5)按要求使用好班主任工作手冊，填寫認真、詳實。備齊相關的過程性材料。

　　(6)按要求整理、使用好學生成長記錄袋，從成長記錄袋中能清楚明了的看出學生的成長軌跡。班主任要對班級學生的基本情況清楚熟悉。

　　(7)班級布置新穎、實用，符合課改要求。

　　(8)協助課任教師抓好課外延伸活動，按要求認真落實好教學改革的各項工作。

　　(9)無亂收費情況，一經查實該學期班主任工作為最低等。

　　(10)家訪

　　聯系本班學生家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。每學期至少召開一次學生家長會，每學期要對本班學生普遍家訪一次，并填寫家訪記錄，不家訪該項不得分。

　　(11)后進生轉化

　　嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格，努力做好后進生的轉化工作。既嚴格要求，又耐心幫助，熱情關懷。后進生轉化明顯，無犯罪現象。有記錄。無記錄該項不得分。

　　(12)做好學額鞏固工作，沒有人為使學生轉學情況，如果已經查實，班主任工作本學期最低擋次

2、守則與規范

　　認真開展班級工作，進行班級的日常管理。認真開展《守則》、《規范》活動月活動，扎實有效落實學生《守則》《規范》的要求，使學生，文明禮貌，遵紀守法;形成良好的班風，學風，學生中無違法亂紀和犯罪現象。

　　(1)儀容儀表

　　關心學生的個人衛生，經常教育學生講究衛生，養成良好的衛生習慣，學生衣著整潔，儀表端莊。檢查并督促班級學生在校學習時間內不穿拖鞋或背心。男生不留長發、怪發，男女生均不燙發。不化妝，不佩戴首飾，不染發，不穿奇裝異服，不允許留長指甲，指甲縫里不能有污垢，不允許染指甲。學校定期抽查。

　　(2)衛生習慣

　　教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不扔紙屑，不亂扔廢棄物，不吸煙，不喝酒。值周教師及學生每天進行檢查記載。

　　(3)物品設施管理

　　教育學生愛護校舍和各種公物。擔當區及班級教室所有的公物，由本班看管。合理使用班級備品，除正常損耗外，備品使用得當、完整，能及時對備品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理，不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木，不在墻上亂寫亂畫。如發現視情節輕重當天該項得分為零或該周此項得分為零。

　　(4)衛生

　　教室衛生及清潔區衛生的打掃應采取全班同學崗位責任制的辦法，須保持整天的干凈、整潔、無雜物。教育學生注意用側衛生，不隨地大小便。如發現用側不講衛生的學生或幼兒，該班級當天衛生得分為零分，并責令該班級進行清掃。將垃圾傾倒到指定地點，所轄擔當區無垃圾、無雜物、無紙屑、教育學生不吃零食，不亂扔果皮，包裝袋等。如在班級或擔當區內發現此等雜物，當天衛生狀況為零分。如發現學生在學校園內亂扔此等雜物，該班級衛生狀況一周為零分。

　　各功能庫室、生活用房衛生定期清掃，保證清潔。要保持經常，如由于不定時清掃給學校造成惡劣影響的，該班級當月班主任考核為最低檔次。

　　班級內應設廢紙簍，雜物袋。要定時傾倒。班級桌凳、物品擺放整齊有序。

　　定期清掃墻面、屋頂，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明幾凈。如發現墻面有灰網、桌面有灰塵，地面有雜物或玻璃不定期清理，該項當天分數為零。

　　(5)紀律。

　　班主任能經常下班，向任課老師、班干部了解班級課堂紀律，配合任課老師及時處理課堂上的偶發事件，學生出勤率高，未出現亂班現象，課堂紀律良好。

　　對班級要全天候的督導，如對班級不聞不問，放任自流，班級紀律混亂，甚至失控，師生意見強烈者視情節輕重除評比為最低檔次外，嚴重的免除班主任職務。或與課任教師發生爭吵，當月該項得分為零

　　課間紀律。學生課間保持良好秩序，認真做好課前準備。不大聲喧嘩、跑動、打鬧，更不能進行危險游戲。虛心接受老師學生檢查人員意見。

　　放學采用站隊放學的辦法，除值日生或特殊情況外，均必須站隊放學。

　　中午上學必須按學校規定時間到校，如提前到校，或在社會上造成不良影響的，無論年級高低、一人或幾人，該班當天的紀律得分為零。

　　無論什么時間，學生一律不準在學校園內騎單車。

　　大型*活動，教師跟班并組織學生參加各種*，要求學生準時到達，靜心聽講，不做與會無關之事，不起哄滋擾。外出活動學生要嚴格遵守外出紀律，注意安全。

　　外出活動班主任要提前到達集合地點。

　　(6)安全工作

　　加強班級安全教育，保護學生身心健康。避免學生在學習期間發惡性事件和安全事故。凡在學習期間發生惡性事件或安全事故本學期班主任工作為最低等，學生打架班主任工作本月為最低等。

3、活動

　　按要求參加升降國旗活動，值周旗手按要求每天升降國旗。做好升降國旗記錄，指導學生撰寫國旗下的講話稿。

　　關心學生身心健康。組織和指導學生參加科技、體育、文娛等活動，豐富學生的課余生活，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

　　(1)跟班并組織學生做好課間操。值周教師檢查年級班主任到位情況。

　　(2)跟班并組織學生開展課外體育活動。值周教師每天檢查年級班主任到位情況。缺席當天的該項得分為零分。

　　(3)認真組織學生參加校運動會。藝術節等團體賽，獲團體前給予獎勵加分，比賽期間擅離職守、組織混亂按情節輕重給予處分。

篇2:班主任工作管理細則

班主任工作管理細則

1、常規管理，每月檢查一次

(1)根據學校工作計劃，結合本班實際，制定本班的學年和學期工作計劃，并在教育、教學過程中予以落實。期末寫好總結。

(2)按學校布置的內容上好班會(隊會)課，每周時間一課時，不得挪作它用。班會(隊會)課之前須認真備課并寫好教案

(3)按規定上好主題班會(隊會)課，隔周一課時，要有班會隊會設計，要有簡單的儀式程序，要有相關的過程性材料，記錄詳實。

(4)認真記錄班級日志，記錄及時，詳實。

(5)按要求使用好班主任工作手冊，填寫認真、詳實。備齊相關的過程性材料。

(6)按要求整理、使用好學生成長記錄袋，從成長記錄袋中能清楚明了的看出學生的成長軌跡。班主任要對班級學生的基本情況清楚熟悉。

(7)班級布置新穎、實用，符合課改要求。

(8)協助課任教師抓好課外延伸活動，按要求認真落實好教學改革的各項工作。

(9)無亂收費情況，一經查實該學期班主任工作為最低等。

(10)家訪

聯系本班學生家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。每學期至少召開一次學生家長會，每學期要對本班學生普遍家訪一次，并填寫家訪記錄，不家訪該項不得分。

(11)后進生轉化

嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格，努力做好后進生的轉化工作。既嚴格要求，又耐心幫助，熱情關懷。后進生轉化明顯，無犯罪現象。有記錄。無記錄該項不得分。

(12)做好學額鞏固工作，沒有人為使學生轉學情況，如果已經查實，班主任工作本學期最低擋次

2、守則與規范

認真開展班級工作，進行班級的日常管理。認真開展《守則》、《規范》活動月活動，扎實有效落實學生《守則》《規范》的要求，使學生，文明禮貌，遵紀守法;形成良好的班風，學風，學生中無違法亂紀和犯罪現象。

(1)儀容儀表

關心學生的個人衛生，經常教育學生講究衛生，養成良好的衛生習慣，學生衣著整潔，儀表端莊。檢查并督促班級學生在校學習時間內不穿拖鞋或背心。男生不留長發、怪發，男女生均不燙發。不化妝，不佩戴首飾，不染發，不穿奇裝異服，不允許留長指甲，指甲縫里不能有污垢，不允許染指甲。學校定期抽查。

(2)衛生習慣

教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不扔紙屑，不亂扔廢棄物，不吸煙，不喝酒。值周教師及學生每天進行檢查記載。

(3)物品設施管理

教育學生愛護校舍和各種公物。擔當區及班級教室所有的公物，由本班看管。合理使用班級備品，除正常損耗外，備品使用得當、完整，能及時對備品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理，不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木，不在墻上亂寫亂畫。如發現視情節輕重當天該項得分為零或該周此項得分為零。

(4)衛生

教室衛生及清潔區衛生的打掃應采取全班同學崗位責任制的辦法，須保持整天的干凈、整潔、無雜物。教育學生注意用側衛生，不隨地大小便。如發現用側不講衛生的學生或幼兒，該班級當天衛生得分為零分，并責令該班級進行清掃。將垃圾傾倒到指定地點，所轄擔當區無垃圾、無雜物、無紙屑、教育學生不吃零食，不亂扔果皮，包裝袋等。如在班級或擔當區內發現此等雜物，當天衛生狀況為零分。如發現學生在學校園內亂扔此等雜物，該班級衛生狀況一周為零分。

各功能庫室、生活用房衛生定期清掃，保證清潔。要保持經常，如由于不定時清掃給學校造成惡劣影響的，該班級當月班主任考核為最低檔次。

班級內應設廢紙簍，雜物袋。要定時傾倒。班級桌凳、物品擺放整齊有序。

定期清掃墻面、屋頂，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明幾凈。如發現墻面有灰網、桌面有灰塵，地面有雜物或玻璃不定期清理，該項當天分數為零。

(5)紀律。

班主任能經常下班，向任課老師、班干部了解班級課堂紀律，配合任課老師及時處理課堂上的偶發事件，學生出勤率高，未出現亂班現象，課堂紀律良好。

對班級要全天候的督導，如對班級不聞不問，放任自流，班級紀律混亂，甚至失控，師生意見強烈者視情節輕重除評比為最低檔次外，嚴重的免除班主任職務。或與課任教師發生爭吵，當月該項得分為零

課間紀律。學生課間保持良好秩序，認真做好課前準備。不大聲喧嘩、跑動、打鬧，更不能進行危險游戲。虛心接受老師學生檢查人員意見。

放學采用站隊放學的辦法，除值日生或特殊情況外，均必須站隊放學。

中午上學必須按學校規定時間到校，如提前到校，或在社會上造成不良影響的，無論年級高低、一人或幾人，該班當天的紀律得分為零。

無論什么時間，學生一律不準在學校園內騎單車。

大型*活動，教師跟班并組織學生參加各種*，要求學生準時到達，靜心聽講，不做與會無關之事，不起哄滋擾。外出活動學生要嚴格遵守外出紀律，注意安全。

外出活動班主任要提前到達集合地點。

(6)安全工作

加強班級安全教育，保護學生身心健康。避免學生在學習期間發惡性事件和安全事故。凡在學習期間發生惡性事件或安全事故本學期班主任工作為最低等，學生打架班主任工作本月為最低等。

3、活動

按要求參加升降國旗活動，值周旗手按要求每天升降國旗。做好升降國旗記錄，指導學生撰寫國旗下的講話稿。

關心學生身心健康。組織和指導學生參加科技、體育、文娛等活動，豐富學生的課余生活，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

(1)跟班并組織學生做好課間操。值周教師檢查年級班主任到位情況。

(2)跟班并組織學生開展課外體育活動。值周教師每天檢查年級班主任到位情況。缺席當天的該項得分為零分。

(3)認真組織學生參加校運動會。藝術節等團體賽，獲團體前

給予獎勵加分，比賽期間擅離職守、組織混亂按情節輕重給予處為深入開展“師德師風”建設活動，學校特制定師德考核方案，現將具體考核細則公布如下：

第一條：愛崗敬業

1、熱愛教育事業，遵守教育法規，做到“奉獻于事業，服務于學生”。(2分)

2、服從學校安排，認真、及時完成學校交給的各項工作、任務。(2分)

第二條：熱愛學生

3、無體罰或變相體罰學生現象。(2分)

4、不侮辱學生人格，不損傷學生身心健康。(1分)

第三條：嚴謹治學

5、工作日不上網游覽與教學無關的信息，上課時間不隨便接聽電話，嚴禁在工作日中餐飲酒。(2分)

第四條：團結協作

6、尊重同事與領導，互相幫助，互相關心，團結友愛，不吵架、罵人。(1分)

7、不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，背后不議論同事，不搬弄是非。(1分)

第五條：尊重家長

8、樹立與家長平等地位的意識，尊重家長，不訓斥家長，對家長切忌語言粗魯(1分)

9、及時做好家校聯系工作，主動上門做好家訪工作，不隨意叫家長到學校。

(1分)

第六條：遵紀守法

10、遵守國家法律、法規，遵守教師職業道德。(1分)

11、不做有損學校形象、教師形象的事，不向家長及學生索要財物等。

(2分)

第七條：遵守公德

12、樹立東甸子小學教職工的良好形象。(1分)

13、衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿背心、拖鞋，不在公共場所吸煙。(1分)

14、要愛護公物，損壞公物要賠償。(1分)

15、考勤事病假一天扣一分。曠工一天扣3分。(1分)

第八條：安全工作

16、教學活動一定遵循教育規律，不違背兒童的生理特點，避免發生傷害事故。

17、加強教學管理，對學生進行必要的安全教育

具有下列情形之一，教師師德考核將一票否決：

1、玩忽職守，發生重大安全事故，受到上級通報批評的。

3、違法亂紀，在社會上造成極大影響的。

說明：

1、細則內容違反一次扣一次，直到扣完為止

2、一票否決的老師本年度考核直接定為不合格

3、扣分累計達20分及以上者本學期年度考核定為基本合格與不合格。

4、無故曠工

考核采取教師互評、學生評議、隨時考評、家長評議等方式。

篇3:班主任量化管理細則

20*年班主任量化管理細則全文

　　一、考核辦法：

　　1、在校委會指導下，由政教處、教務處、總務處具體負責考核工作。

　　2、班級考核采用得分制和扣分制相結合的方法進行。

　　3、考核采用定期檢查、隨機檢查、學生評比、量化記分等辦法進行綜合評價。

　　二、考核內容

　　(一)、衛生工作：(政教督查組)

　　1、每天及時打掃教室內外及寢室衛生，并做到整天清潔，如發現地上有紙屑或雜物的一次扣1分。

　　2、衛生區按時打掃，否則扣1分(以學生會檢查為準)。

　　3、學校根據實際情況進行若干次檢查評比，當月獲衛生流動紅旗者加5分。

　　(二)、安全教育工作：(政教督查組)

　　1、堅持做好學生安全工作，一學期中無安全事故和意外傷害事故者每月得5分，發生事故不得分，情節嚴重者按上級規定處罰。

　　2、不負責的給學生批假條，造成不良影響的扣5分。

　　3、凡班級出現安全事故造成一定影響者，本學期先進班級一票否決。

　　(三)、行為規范管理(政教督查組)

　　1、值日生未坐在講臺上不能及時維持好班級紀律的扣1分(以檢查為準)。

　　2、班級混亂、頂撞老師、起哄扣2分(找不到班主任處理問題的加倍)(以政教處為準)。

　　3、學生不按時進班(以鈴響為準)每人扣1分(以學生會檢查記錄為準)。

　　4、學生儀容儀表符合《中學生日常行為規范》，否則扣1--5分。

　　5、學校查收手機、煙等違禁物品，每人次扣2--5分。

　　6、生活管理員反映的問題能及時處理，交政教處處理者，根據情況嚴重程度扣2--5分。

　　7、凡經政教處處理的學生，根據事件的嚴重程度，扣除2--10分。

　　8、凡政教處、總務處、學生會、團委記錄的好壞事情，均會根據事情的大小來給予獎罰。

　　9、門衛、寢室的檢查記錄和班級管理結合并根據事情給予獎罰。

　　10、以上獎罰將根據市二回中獎罰條例來執行。

　　(四)、班級建設：(教務督查組)

　　1、美文欣賞、英語天地不及時更換，每次扣1分;每日一練不能堅持，字體不規范者每次扣1分。年級第一名加2分，第二名加1分(以教導處檢查為準)。

　　2、教室、寢室布置不規范、不整潔、班級布置缺少“三表”各扣1分(以教導處檢查為準)。

　　(五)、控輟工作：(教務督察組)

　　1、因工作粗暴造成學生流失每人次扣2分。

　　2、因故意排斥、諷刺挖苦學生，造成流失者每人次扣2分。

　　3、因教學責任心不強，教學態度不端正，造成流失者每人次扣2分。

　　4、因亂收費造成學生流失扣2分。

　　(六)、學習及考試評價管理：(教務督察組)

　　1、學生能認真上好自習課，發現違紀者每人次扣1分。

　　2、學生上課發現違犯課堂紀律者每人次扣1分。

　　3、抽考、期考根據平均分排名前3名各加5分、3分、1分。

　　4、參加國家、省級、市級、區級、校級各項比賽獲名次的班級、個人分別給予20分、15分、10分、8分、5分的獎勵。

　　5、做好學生成績、評語的填寫工作，不得由學生填寫。發現1人次扣1分。

　　(七)、財產管理：(總務督查組)

　　1、及時關燈，不準在課間或晴天開長明燈，有一次扣除1分(以學生會、值班人員檢查為準)。

　　2、愛護教室課桌、板凳、門窗、電視、教具、開關、電扇等公共財產。凡人為損壞者，除照價賠償外，視情節輕重扣2--5分(以總務處檢查記錄為準)

　　(八)、考勤工作：(綜合督察組)

　　1、按學校規定的時間簽到，過時未簽者視為遲到。

　　2、各種*、例會、早(午)間操、升國旗等*活動，班主任不能按時參加并維持好班級秩序者扣1分。

　　(九)、計劃總結工作(綜合督查組)

　　1、能及時制定本學期工作計劃，并按時上交者3分，遲交著1分，不交者不得分。

　　2、學期結束前，能及時撰寫班主任工作總結，并按時上交記2分，遲交記1分，不交者不得分。

　　3、其它材料上交，包括各種情況統計，學生名單等能按時上交記2分，遲交者影響工作者不得分。

　　(十)、其它：(綜合督察組)

　　1、接受學校安排的臨時性工作，并按時完成。

　　2、學校根據以上各項要求，每月進行一次綜合評定，根據評定結果確定月優秀班級。

　　3、對班級涌現出來的維護學校形象、提高學校聲譽的重大事件，給班級獎勵5分，對有損學校聲譽，給學校造成損失(害)的，扣除班級積分5分。

　　注：

　　1、檢查結果與當月班主任量化考核掛鉤。

　　2、共設四個檢查督導小組，各檢查督導小組每月檢查2--3次，每次以10分為基分。每月評出各項前五名，頒發流動紅旗，月末每面流動紅旗兌現獎金元。

　　3、檢查項目分記紀律、衛生、學習、財物四大項。

　　4、學生會、團委每天檢查結果記入紀律、衛生兩大項的考核評比。

　　5、領導值班檢查結果納入考核評比。

　　6、期末評出校級先進班集體，前五名分別發獎金元。