小學(xué)班主任績效考核評分細則

　　第一條：愛崗敬業(yè)

　　1、熱愛教育事業(yè)，遵守教育法規(guī)，做到“奉獻于事業(yè)，服務(wù)于學(xué)生”。(2分)

　　2、服從學(xué)校安排，認真、及時完成學(xué)校交給的各項工作、任務(wù)。(2分)

　　第二條：熱愛學(xué)生

　　3、無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。(2分)

　　4、不侮辱學(xué)生人格，不損傷學(xué)生身心健康。(1分)

　　第三條：嚴謹治學(xué)

　　5、工作日不上網(wǎng)游覽與教學(xué)無關(guān)的信息，上課時間不隨便接聽電話，嚴禁在工作日中餐飲酒。(2分)

　　第四條：團結(jié)協(xié)作

　　6、尊重同事與領(lǐng)導(dǎo)，互相幫助，互相關(guān)心，團結(jié)友愛，不吵架、罵人。(1分)

　　7、不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，背后不議論同事，不搬弄是非。(1分)

　　第五條：尊重家長

　　8、樹立與家長平等地位的意識，尊重家長，不訓(xùn)斥家長，對家長切忌語言粗魯(1分)

　　9、及時做好家校聯(lián)系工作，主動上門做好家訪工作，不隨意叫家長到學(xué)校。(1分)

　　第六條：遵紀守法

　　10、遵守國家法律、法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德。(1分)

　　11、不做有損學(xué)校形象、教師形象的事，不向家長及學(xué)生索要財物等。(2分)

　　第七條：遵守公德

　　12、樹立東甸子小學(xué)教職工的良好形象。(1分)

　　13、衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿背心、拖鞋，不在公共場所吸煙。(1分)

　　14、要愛護公物，損壞公物要賠償。(1分)

　　15、考勤事病假一天扣一分。曠工一天扣3分。(1分)

　　第八條：安全工作

　　16、教學(xué)活動一定遵循教育規(guī)律，不違背兒童的生理特點，避免發(fā)生傷害事故。

　　17、加強教學(xué)管理，對學(xué)生進行必要的安全教育

　　具有下列情形之一，教師師德考核將一票否決：

　　1、玩忽職守，發(fā)生重大安全事故，受到上級通報批評的。

　　3、違法亂紀，在社會上造成極大影響的。

說明：

　　1、細則內(nèi)容違反一次扣一次，直到扣完為止

　　2、一票否決的老師本年度考核直接定為不合格

　　3、扣分累計達20分及以上者本學(xué)期年度考核定為基本合格與不合格。

　　4、無故曠工

　　考核采取教師互評、學(xué)生評議、隨時考評、家長評議等方式。

篇2:班主任績效考核方案

每一個學(xué)校,不管是從幼兒園到大學(xué)中,每一個班級都有班主任職務(wù),對于班主任崗位,校方會制定怎樣的績效考核方案呢以下是班主任績效考核方案的范本,僅供參考。

為堅持以德立校,以德治校,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范班級管理,全面推進素質(zhì)教育,使班級管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強學(xué)校班集體管理效果,提高班主任工作積極性、主動性,特制定本方案.

第一部分管理效果(100分)

一、班主任常規(guī)手冊:(10分)

1、班會課記錄:2分

2、主題班會:1分

3、每學(xué)期的班主任計劃的制定及每月班主任月歷執(zhí)行情況:1分。

4、班上有管理制度,班委、團支部機構(gòu)健全,有序開展工作:1分。

5、學(xué)生操行分:1分。

6、安全教育:2分,每周一次

7、安全月報:2分,每月一次

二、學(xué)生出勤:(30分)

1、學(xué)生出勤率:15分

1)出勤率=實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%×15分

2)釀造班出勤率達95%按滿分計算,非釀造班出勤率達97%按滿分計算。

2、遲到學(xué)生,每班每月出勤基本分5分,在此基礎(chǔ)上每生每月給予0.2分的加分,每班最高加10分,遲到扣分在此基礎(chǔ)扣分。

1)以下情況每生次扣0.1分:早晨進入校門時已經(jīng)上課的學(xué)生(以登記的為準);第二道上課鈴響后未進班上課的學(xué)生。

2)以下情況每生次扣0.2分:上課期間編造謊言在教室外玩耍,體育課、上機課、形體課、實驗課等未在本班教室上課的課程,但學(xué)生仍逗留在教室里的學(xué)生。

3、學(xué)生*:

缺勤一人次扣0.2分,遲到一人次扣0.1分,兩項不重復(fù)扣分。

三、衛(wèi)生(30分)

1、由政教處組織老師、學(xué)生對各班教室、清潔區(qū)進行檢查打分(10分值),包括平時衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔。

衛(wèi)生得分=教室和清潔區(qū)的平均分×25分

2、臨時接受學(xué)校安排的衛(wèi)生打掃任務(wù),5分,其中優(yōu)5分,良4分,中2分,差0分。

四、學(xué)生文明、衛(wèi)生習(xí)慣(10分)

1、每月至少組織一次針對學(xué)生的文明禮貌教育、衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣教育:2分,查資料,缺一次扣1分。

2、儀容儀表:2分,無人染發(fā)、怪發(fā)、穿奇裝異服、拖鞋進入校園,一例扣1分。

3、本月內(nèi)班上無亂扔亂吐現(xiàn)象:6分,根據(jù)學(xué)校檢查情況進行扣分,其中亂扔垃圾扣0.5分/次,吸煙扣1分/次,亂扔煙頭扣1.5分/次(與吸煙不重復(fù)扣分)。

五、班上無重大安全事故、群體惡性事件:2分

六、制定適合本班學(xué)生的班級管理制度:2分,查檔案。

七、教室美化:2分。

八、錦旗放置、保存:2分,懸掛于指定位置,每月1號交回,逢休息日順延。

九、班級財產(chǎn)管理:(3分)

1、制度健全,有負責(zé)人,有檢查記錄,2分

2、班級學(xué)生愛護公共財產(chǎn),一學(xué)期內(nèi)無損壞的期末考核時加1分,敢于舉報故意損壞財產(chǎn)、壞人壞事做斗爭,查實后加2分,特別優(yōu)異的根據(jù)實際情況予以加分(由分管校長定)。

十、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,積極完成學(xué)校交辦任務(wù):3分。

十一、違紀學(xué)生

1、班上學(xué)生因違紀受學(xué)校紀律處分,記過3分,留校察看6分,開除或卻其退學(xué)10分;

2、班主任對違紀學(xué)生關(guān)心、教育,并能提供教育記錄的分別按照以下情況加分:記過,談話記錄不低于5次,家長聯(lián)系記錄不低于1次,加2分;留校察看,談話記錄不低于8次,家長聯(lián)系記錄不低于3次,其中家長親自到校或家訪記錄不低于1次,加5分;開除學(xué)籍,談話記錄不低10次,家長聯(lián)系記錄不低于5次,其中家長親自到校或家訪記錄不低于2次,加8分;以上記錄需家長或?qū)W生簽字,并在政教處處理學(xué)生時一并提供。

十二、班級學(xué)生積極參加學(xué)校公益活動的,一次加1分。

十三、拾金不昧、熱心幫助同學(xué)或長輩的,一次加1分,因好人好事受校級以上表揚,根據(jù)實際情況予以加分(由分管校長定)。

十四、完成學(xué)校交辦任務(wù):一次加2分

十五、班級活動開展:2分

第二部分班主任履職(50分)

一、關(guān)愛學(xué)生,班主任針對本班學(xué)生實際,關(guān)心學(xué)生的成長(12分)

1、關(guān)愛學(xué)習(xí)困難生、留守兒童、單親家庭學(xué)生:2分,查記錄

2、了解住校生、校外寄住學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,到學(xué)生寄住地方進行查訪:2分,查記錄。

3、針對違紀學(xué)生進行幫助教育:3分,有轉(zhuǎn)化記錄。

4、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),開展不同形式的教育、談心活動:3分,有記錄。

5、關(guān)愛貧困生、身體有缺陷的學(xué)生:2分,有記錄。

二、組織學(xué)生參加有益身心健康的活動(8分)

1、團體一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分,優(yōu)秀獎1分,組織獎1分。

2、針對班級參加學(xué)校大型活動獲團體獎所設(shè)獎勵,未設(shè)團體獎比賽,則按班級學(xué)生所獲的名次進行匯總計算排名,如:班級個人獲:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分,優(yōu)秀獎1分。

3、參加“五•四”、“一二•九”等文藝演出所設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員按一等獎進行計算。

4、組織參加活動班級在“完成學(xué)校交辦任務(wù)”進行考核。

5、額外加分:在學(xué)校組織的其他各類評比中獲得表彰的,每次加5分。

三、班主任出勤(10分)

1、班主任工作會議:5分

2、學(xué)校大型*,包括兩操:5分

四、班級管理有特色,受到學(xué)校以上通報表揚:5分

五、按時上交材料(5分)

未在規(guī)定的時間內(nèi)上交學(xué)校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。

六、配合各部門完成工作情況:3分

七、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,5分

八、積極與科任老師聯(lián)系,配合科任老師處理班上存在的問題,有效果:2分

第三部分津貼

1、班級津貼=班級實有人數(shù)×5元+200元

2、考核名次及津貼:以考核分進行計算,名次按在校班級的比例計算,釀造專業(yè)和非釀造專業(yè)分別考核。根據(jù)考核分數(shù)評選40%的班級為文明班級進行獎勵(不保留小數(shù)),考核低于120分的,按照班級人數(shù)扣款。

第四部分班主任管理

班級人數(shù)

獎勵(元)

班級人數(shù)

扣款(元)

50人以上

300

50人以上

30

40—49人

250

40—49人

50

30—39人

200

30—39人

80

30人以下

150

30人以下

100

1、每月由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校各部門參與考核、并公示,前三名的班級獎勵流動紅旗一面。

(1)班級考核按學(xué)年計入班級管理、考核檔案,在評選先進班集體時,以班級考核內(nèi)容為主,評選優(yōu)秀班主任時,以班主任考核為主。

(2)班級總考核分在前5名的班級,在評選優(yōu)秀班集體、班主任時,由政教處負責(zé)向?qū)W校順位推薦。

(3)在學(xué)校組織的其他評優(yōu)選先(包括市教科局、職高、農(nóng)廣校、電大系列)中,在同等條件下作為班主任學(xué)校理應(yīng)優(yōu)先滿足。

2、考核總分倒數(shù)后三名,在評優(yōu)選先時,一票否決,對于班級管理極端不負責(zé)、態(tài)度惡劣的班主任,并參照學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。

3、新班主任(含第一次擔(dān)任職高班級的班主任)應(yīng)坐班一年隨班跟蹤管理班級,以盡快了解學(xué)校情況,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解學(xué)校、學(xué)生的特點。

4、班主任因事、因病須請假,請?zhí)崆白龊谜埣倨陂g班級工作的安排,并根據(jù)自身情況請好代班主任。根據(jù)學(xué)校相關(guān)考勤制度完善請假手續(xù)。

5、每月1號(節(jié)假日順延)前班主任將本月涉及的考核資料裝訂成冊,交政教處,政教處在2—5號組織考核,6號—8號公示(節(jié)假日順延)。未在規(guī)定時間提交考核材料的班級,由政教處根據(jù)實際掌握數(shù)據(jù)考核,二次不提交考核材料的班級,在學(xué)年內(nèi)參加學(xué)校組織的評優(yōu)選先時,一票否決,三次以上資料的提交學(xué)校行政會,并根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度處理。

第六部分考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張鵬

副組長:許宗友趙云

組員:各處室負責(zé)人政教處工作人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由許宗友同志任辦公室主任,陳坤同志負責(zé)日常工作,周穎同志負責(zé)相關(guān)資料的統(tǒng)計匯總。本制度由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

篇3:中心小學(xué)班主任工作績效考核細則

為進一步完善我校教師績效考核體系,加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,根據(jù)上級有關(guān)要求,特制定本考核細則。

一、考核目的

全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實績,引導(dǎo)和促進班主任認真履行工作職責(zé),發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。考核結(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎懲及績效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

二、考核對象

各班正副班主任。

三、考核內(nèi)容

1.考核內(nèi)容設(shè)七個項目,即1:班級基礎(chǔ)管理(15分),2:班級文化建設(shè)(10分),3:一日常規(guī)管理(30分),4:學(xué)生學(xué)習(xí)管理(10分),5:班級安全管理(10分),6:班級特色活動(10分),7:工作質(zhì)態(tài)和師德規(guī)范(15分)。

四、考核辦法

1.每學(xué)期考核一次,由校務(wù)會、教務(wù)處、少先隊牽頭根據(jù)班級管理情況組織對各班級進行考核。

2.等級評價:按班級排列,前三名為優(yōu)秀班級,倒數(shù)后三名為不合格班級。考核分值作為班主任聘任、評優(yōu)的依據(jù)。或倒數(shù)的班級取消評優(yōu)評模和當(dāng)年職稱評定、晉職晉級資格。

五、結(jié)果使用

1.津貼發(fā)放:每班每學(xué)期從班主任津貼中提出360元參加考核,班級班主任補助=分值(360*13)/班級考核分總和*班級得分+基礎(chǔ)津貼(除360后余下部分)

2.獎懲聘用:一個年度中有一個學(xué)期班主任考核為優(yōu),另一個學(xué)期為合格以上,方可推薦市優(yōu)秀班主任和其他德育類表彰;一個年度中有一個學(xué)期班主任考核為不合格,當(dāng)年不得申報高一級職稱;一學(xué)年中兩個學(xué)期考核均不合格。兩年內(nèi)不能評優(yōu)及申報高一級職稱。

3、正副班主任所得津貼按本班所得班主任津貼總和的*分成。

六、工作要求

1.統(tǒng)一思想認識。班主任工作在教育教學(xué)中具有不可替代的重要作用,根據(jù)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求,合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。

學(xué)校在為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件,保障其享有的待遇與權(quán)利的同時,努力做好班主任的選聘和培訓(xùn)工作,明確班主任的職責(zé)和任務(wù),加強對班主任的管理、考核和獎懲。學(xué)校將認真重視班主任考核工作,通過制度化、規(guī)范化的管理和考核,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班主任的專業(yè)成長,不斷提高學(xué)校整體班級管理水平。

2.精心組織實施。我校制訂的方案經(jīng)校務(wù)會審核后,由學(xué)校全體職工討論通過并組織實施。班主任考核工作以學(xué)校教導(dǎo)處為考核主體,少先隊組織配合。堅持定量評價和定性評價相結(jié)合,并注重在實踐中不斷改進和完善。