一、績效考核期間

　　*年12月26日至*年12月25日

二、績效考核崗位工資人員范圍

　　1、制造部中層管理人員

　　2、制造部工段長

　　3、工藝科技術(shù)人員

三、績效考核責(zé)任目標(biāo)

　　1、公司總目標(biāo)

　　(1)、年度銷售收入

　　2r部品：確保目標(biāo)7100萬元，奮斗目標(biāo)7300萬元。

　　4r部品：預(yù)計1800萬元，最終以**實際訂單為準(zhǔn)。

　　(2)、年度財務(wù)利潤(**廠合并計算)

　　確保目標(biāo)平過，奮斗目標(biāo)100萬元。

　　2、部門年度責(zé)任目標(biāo)

　　(1)、制造部全年實現(xiàn)內(nèi)部核算利潤目標(biāo)

　　確保目標(biāo)5萬元，奮斗目標(biāo)20萬元。

　　(2)、白坯入庫計劃按時完成率確保目標(biāo)≥80%，奮斗目標(biāo)≥90%(其中屬采購責(zé)任、經(jīng)計調(diào)中心調(diào)整計劃除外)

　　(3)、在產(chǎn)品資金占用定額(含不良資產(chǎn)8萬元)

　　2r在產(chǎn)品占用目標(biāo)88萬元，4r在產(chǎn)品占用目標(biāo)115萬元，按月平均占用計算。

　　(4)、新增不良資產(chǎn)及處理損失

　　年末不良資產(chǎn)總額小于5萬元。

　　全年不良資產(chǎn)處理損失小于2萬元。

　　(5)、返工、報廢損失及三包索賠質(zhì)量罰款損失(進入白坯庫以后環(huán)節(jié))

　　確保目標(biāo)40萬，奮斗目標(biāo)34萬。

　　(6)、白坯一次交驗合格率≥98.5%

　　(7)、制造部白坯加工過程報廢損失(進入白坯庫環(huán)節(jié)以前)

　　摩配產(chǎn)品報廢率0.2%;汽配產(chǎn)品0.5%。

　　(8)、工傷事故損失

　　全年4.8萬元。

四、績效考核崗位月度工資總額的設(shè)定

　　1、考核范圍

　　(1)、中層管理崗位人員3人

　　(2)、工段長2人

　　(3)、工藝科技術(shù)人員9人

　　2、工資總額

　　上半年22300元，下半年22700元

五、月基本工資總額的考核

　　1、連續(xù)二個月不能完成部門內(nèi)部核算利潤確保目標(biāo)累計平均值，第三個月起中層管理崗位工資總額下浮450元，一般管理崗位工資總額下浮1100元，至當(dāng)月完成內(nèi)部核算利潤目標(biāo)月均值且累計月均值也完成時，取消下浮。

　　2、連續(xù)二個月白坯入庫計劃按時完成率低于80%，第三個月起中層管理崗位工資總額下浮150元，一般管理崗位工資總額下浮275元，至按時完成率≥80%時取消下浮。

　　3、當(dāng)月未完白坯入庫計劃導(dǎo)致公司被主機廠罰款，損失≥500元時，第三個月起中層管理崗位工資總額下浮150元，一般管理崗位工資總額下浮275元。

　　4、連續(xù)二個月未能完成資金占用定額控制目標(biāo)總額，第三個月起第三個月起中層管理崗位工資總額下浮150元，一般管理崗位工資總額下浮275元，至達到目標(biāo)時取消下浮。資金占用目標(biāo)等于年度占用目標(biāo)乘以修正系數(shù)(修正系數(shù)為當(dāng)月發(fā)出商品總額除以*年月均目標(biāo)銷售計劃總額，2r、4r分別計算)，按旬平均占用計算。

　　5、連續(xù)二個月返工、報廢損失及三包索賠質(zhì)量罰款損失累計平均值大于3.65萬元時，第三個月起中層管理崗位工資總額下浮150元，一般管理崗位工資總額下浮275元，至當(dāng)月?lián)p失低于3.65萬元且累計平均損失也低于3.65萬元時，取消下浮。

　　6、公司已有規(guī)定的其它考核項目，按公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、月基本工資的發(fā)放

　　1、公司財務(wù)部根據(jù)當(dāng)月經(jīng)營指標(biāo)計算部門實發(fā)工資總額。

　　2、制造部部長制定內(nèi)部分配與考核辦法，報總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。

七、年終完成績效考核責(zé)任目標(biāo)的獎勵

　　年終完成績效考核責(zé)任目標(biāo)后，公司對本任務(wù)書規(guī)定的績效考核人員按以下辦法計算獎勵總額。獎勵總額的分配制造部長負(fù)責(zé)，報總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　1、完成公司總目標(biāo)的獎勵

　　2、完成部門年度責(zé)任目標(biāo)的獎勵

八、新品開發(fā)獎勵提成

　　按對銷售開發(fā)人員獎勵提成的60%由公司另外撥款獎勵。

　　九、本績效考核任務(wù)書根據(jù)銷售開發(fā)公司07銷售計劃進行測算，未考慮規(guī)模因素等的影響。

篇2:樂亭小學(xué)教職工績效考核及工資分配實施方案

為深化我校人事制度改革，推進義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資制度順利實施，根據(jù)樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校實際情況制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

本著“總量控制，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，重點向班主任和擔(dān)任較重工作量的人員和有突出貢獻的人員傾斜，把我校工資改革的過程變成調(diào)動廣大教師工作積極性、激勵廣大教師奮發(fā)工作、努力創(chuàng)造一流業(yè)績的過程。

二、實施范圍：

我校參與教學(xué)與管理的全部人員，實施績效工資制度，李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設(shè)幼兒園，按縣局規(guī)定，幼兒教師按義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。

三、績效工資總量核定：

我校教師績效工資總量按年度核定，每年12月初，學(xué)校上報納入績效工資發(fā)放范圍的教師名冊，向縣局申報，由縣局將獎勵性績效工作核定到校。

四、績效工資分配辦法：

教職工績效工資按《樂亭縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核及績效工資分配實施方案》的規(guī)定，以固定數(shù)額按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。學(xué)校分別在月底和每年的年底完成對教師績效考核，考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。

1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放

基礎(chǔ)性績效工資，按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，以固定數(shù)額按月發(fā)放。

2、獎勵性績效工資的發(fā)放

教職工獎勵性績效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個系列進行發(fā)放。獎勵性績效工資設(shè)立7個項目，農(nóng)村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼，出勤，工作量津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎。根據(jù)分配項目，按樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資的實施辦法》實行按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。

農(nóng)村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼從獎勵性績效工資總量中核出，單獨發(fā)放，剩余部分用于發(fā)放出勤津貼，工作量(課時量)津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎，對此部分學(xué)校依據(jù)縣局核出的全年人均獎勵性績效工作標(biāo)準(zhǔn)額，按比例發(fā)放。

具體辦法如下：

(1)農(nóng)村教師補貼的發(fā)放

按樂亭縣教育局學(xué)校布局劃分規(guī)定，我校屬所處位置偏遠，條件艱苦，為一類農(nóng)村學(xué)校，農(nóng)村教師補貼為每人每月120元。

相關(guān)規(guī)定：

(一)、農(nóng)村教師補貼按每年12個月計發(fā)，實行按月發(fā)放。

(二)、調(diào)入發(fā)放農(nóng)村教師補貼的范圍學(xué)校，從調(diào)入下月起發(fā)放農(nóng)村教師補貼，調(diào)出農(nóng)村學(xué)校的，從調(diào)出的下月起停發(fā)農(nóng)村教師補貼。

(三)、因病事假原因當(dāng)月超過半數(shù)以上天數(shù)未在崗位工作的，扣發(fā)當(dāng)月的農(nóng)村教師補貼。

(2)、班主任津貼的發(fā)放

班主任津貼從獎勵性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放。

具體發(fā)放辦法：

按樂亭縣教育局規(guī)定的35人為一個標(biāo)準(zhǔn)班額，由縣局核出班級數(shù)額，學(xué)校對現(xiàn)有班級數(shù)核算班主任津貼，其中班主任津貼的70%作為固定數(shù)額發(fā)至每個班主任，剩余的30%按學(xué)生總?cè)藬?shù)平均分配發(fā)至每個班主任。

相關(guān)規(guī)定：

(一)班主任津貼按每年10個月計發(fā)。

(二)教師自擔(dān)任班主任之日起享受班主任津貼，離開班主任崗位之日起，不再享受班主任津貼。

(三)班主任因病、事假，進修等原因，不能履行班主任職責(zé)時，將班主任津貼以天數(shù)核算發(fā)給臨時代理班主任。

(四)班主任因公差不能履行班主任職責(zé)時，臨時班主任津貼以天數(shù)折算從考勤津貼、工作量津貼剩余的兩個月中支付。

(五)按班主任考核標(biāo)準(zhǔn)對班主任進行月考核，考核等次分為合格、基本合格和不合格，月考核合格發(fā)班主任津貼的100%，基本合格發(fā)津貼的80%，不合格扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。

(3)中層崗位津貼

按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》學(xué)校中層干部設(shè)立中層崗位津貼，中層崗位津貼從獎勵性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放，每年按10個月計發(fā)，中層崗位津貼=全年獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額÷12×中層本人崗位系數(shù)，我校學(xué)生人數(shù)400人以下，中層崗位系數(shù)為0.12。

中層干部中途任免的，從任免的下月起兌現(xiàn)或取消崗位津貼。

(4)出勤津貼的發(fā)放

出勤津貼占全年獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%.

本校月出勤津貼總額=全年獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長)÷12。

教職工月出勤津貼=本校月出勤津貼總額÷本校參與分配的教職工出勤總天數(shù)×個人月出勤天數(shù)，出勤津貼按每年12個月核算，學(xué)校按十個月當(dāng)月下發(fā)，剩余兩個月的出勤津貼用于發(fā)放寒暑假的教師返校、值班等，如仍有剩余，平均分配給教職工(不含校長)。

相關(guān)規(guī)定：

(一)月累計遲到、早退5次以上(含5次)為一天事假，從當(dāng)月中扣發(fā)一天的出勤津貼。

(二)病事假按天數(shù)扣發(fā)出勤津貼，月累計病事假超過7天，扣發(fā)當(dāng)月出勤津貼。

(三)無故遲到、早退全年累計超過50次，以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸，連續(xù)超過7天，或全年累計超過15天，視為不合格，扣發(fā)全年出勤津貼。

(5)工作量(課時量)津貼的發(fā)放

工作量(課時量)津貼占全年人均獎勵性績效工資標(biāo)注額的45%。

學(xué)校月工作量(課時量)津貼總額=全年獎勵性績效工資標(biāo)注額的45%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長)÷12。

具體分配辦法：

(一)本校月工作量(課時量)津貼的70%，平均分配下發(fā)參與分配的教職工。

(二)本校月工作量(課時量)津貼的30%，按個人分擔(dān)的工作量(課時量)進行分配。

(三)音體美工作量(課時量)因?qū)W生作業(yè)、課后輔導(dǎo)、備課、講課等工作量和工作難度與其他學(xué)科比對，其工作量按90%核算。

教職工工作量(課時量)津貼=本校工作量(課時量)津貼總量×70%÷參與分配的教職工數(shù)+本校月工作量(課時量)津貼×30%÷學(xué)校總工作量(課時量)×本人的工作量(課時量)

(四)下列情況采取折算的方式計算課時量

中層崗位人員每周增加工作量12課時，月增加工作量48課時，加之中層崗位人員月工作量計算;骨干教師(縣級)、實驗員、電教管理員、圖書管理員、報賬員、少先隊輔導(dǎo)員、檔案管理員、業(yè)訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)等輔助崗位的人員，每年加50課時的工作量，年中從出勤津貼和工作量津貼剩余的兩個月中支付。

(五)節(jié)假日、雙休日、加班或值班補貼，從出勤津貼、工作量津貼剩余的兩個月中支出。

(5)考核津貼的發(fā)放

考核津貼占全年人均獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%，考核津貼的發(fā)放依據(jù)年終績效考核結(jié)果進行。

績效考核是年度考核的基礎(chǔ)，績效考核未評為優(yōu)秀的年度考核不得評為優(yōu)秀，教職工績效考核的等次比例，按縣局規(guī)定執(zhí)行，優(yōu)秀等次為15%。

教職工考核津貼實行年終一次性發(fā)放的辦法。

績效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，考核系數(shù)分別為優(yōu)秀1.2，合格1，基本合格0.5，不合格0。

教職工考核津貼=全年獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%×參與分配的教職工人數(shù)(不含校長)÷(優(yōu)秀人數(shù)×1.2+合格人數(shù)×1+基本合格人數(shù)×0.5)×教職工本人考核系數(shù)。

有下列情況之一者，確定為基本合格等次：

(一)、因犯與職務(wù)行為有關(guān)的錯誤而受到行政警告處分的。

(二)、政策水平較低，業(yè)務(wù)水平能力差，給單位工作造成不良影響的。

(三)、組織紀(jì)律觀念淡薄，不能遵守工作制度規(guī)定，無故遲到、早退全年累計超過30次不足50詞的以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過3天不足7天或一年累計超過7天不足15天的。

教職工有以下行為之一者，應(yīng)直接評定為不合格等次：

(一)、職業(yè)道德考評達不到基本要求的。

(二)、以非法形式表達訴求或干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的。

(三)、玩忽職守造成校園重大安全事故的。

(四)、體罰或變相體罰學(xué)生違規(guī)搞有償家教，造成不良影響的。

(五)、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的。

(六)、無故遲到、早退全年累計超過50次，以及礦工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過7天或全年超過15天的。

(6)、有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽行為的。

教育教學(xué)成果獎的發(fā)放

教育教學(xué)成果獎(教科研成果獎等)，占全年人均獎勵性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%。

具體分配辦法：

(一)經(jīng)考核能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的發(fā)獎勵性績效工資的80%

(二)教育教學(xué)成果獎20%作為科技成果、論文論著、教案教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、引路課、示范課、公開課榮譽獎勵，按級別設(shè)立加分獎勵，具體加分見附表。學(xué)校年終核算后一次性發(fā)放。

(7)校長獎勵性績效工資的發(fā)放

校長獎勵性績效工資依據(jù)《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效工資及發(fā)放實施辦法》由縣局統(tǒng)一發(fā)放。

(一)其他人員的獎勵性績效工資的發(fā)放

按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資的辦法》執(zhí)行。

(二)幼兒園教職工獎勵性績效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、辦法及考核辦法按《李各莊小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核及工資分配實施方案》執(zhí)行，實行單獨核算。

(8)績效工資執(zhí)行時間：自*年1月1日按本方案對教職工實施績效考核，依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

篇3:學(xué)校教職工績效考核與獎勵性績效工資方案

根據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(鄂教規(guī)〔*〕3號)、《省教育廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核與獎勵性績效工資分配工作的通知》(鄂教人〔*〕4號)及《東寶區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施辦法(試行)》荊東教人〔*〕18號的精神，為落實我校教職工績效工資分配，維護廣大教職工利益，明確內(nèi)部分配政策，結(jié)合我校實際，特制定《安團實驗學(xué)校教職工績效工資考核與獎勵性績效工資分配方案》。

一、指導(dǎo)思想

以*特色理論，“****”重要思想及*****為指南，以教育法、義務(wù)教育法、教師法為法律依據(jù)，以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊伍素質(zhì)為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針，全面落實國務(wù)院關(guān)于教師績效工資發(fā)放的實施細(xì)則，公正公平評價教師的工作，充分調(diào)動教師的積極性，促進全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。

二、考核原則

1、堅持“以德為先,注重實績”的原則。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。

2、堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。重點向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻的其他工作人員傾斜。

3、堅持“定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合”的原則。實行按崗分類考核，切實做到公正、公平、公開，力求科學(xué)合理，最大限度地調(diào)動教職工教書育人的工作積極性。

三、考核內(nèi)容及量化

績效工資由師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展等六方面。考核共計100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。

四、考核范圍

全校在編在崗的教師。(校長績效工資發(fā)放按區(qū)文件精神實施)

五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組及考核形式

1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：副組長：成員：2、考核形式

學(xué)校成立考核小組，由教代會選舉產(chǎn)生。考核小組按照方案對每位教師進行量化考核，考核結(jié)果(主要以積分形式呈現(xiàn))由考核小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計并公布。

六、考核細(xì)則

(一)、師德(5分)

(1)積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動并記有學(xué)習(xí)筆記。0.5分

(2)對學(xué)生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛校教育。0.5分

(3)關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生行為。0.5分

(4)關(guān)心學(xué)校工作，維護學(xué)校聲譽，不做有損于學(xué)校利益的事情。0.5分

(5)服從學(xué)校工作分配，執(zhí)行學(xué)校決議，團結(jié)同志，助人為樂。0.5分。

(6)工作期間不離崗，不閑談，不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。0.5分。

(7)不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不在課堂上使用手機等。0.5分。

(8)無違規(guī)收費等現(xiàn)象，無隨便征訂學(xué)生學(xué)習(xí)資料及搞有償家教等現(xiàn)象。0.5分。

(9)師德考核評為標(biāo)兵、積極分子、合格等次分別為0.5、0.4、0.3分。

(10)認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師十條禁令》。評教滿意率為95%以上、90%以上、80%以上分別為0.5、0.4、0.3分。

(二)、考勤(10分)

(1)每月出全勤----------出勤包括上班和參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)(有課教師除外)、公益活動和會議等10分

(2)曠工半天扣5分，曠工一天扣10分。

(3)上課遲到、早退一次扣2分。

(4)上班簽到忘簽一次扣1分，代簽一次扣2分。

(5)請假半天扣1分，請假一天扣2分。

(6)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、公益活動和會議等請事假一次扣1分。

(7)教師婚、喪、產(chǎn)、病假等假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(8)長期因病或事請假，按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。

(三)、工作量(50分)

1、課時工作量系數(shù)：

初中理、化、生(含實驗員)、語、數(shù)、外：1.4/節(jié)，政、史、地：1.3/節(jié)，體、音、美、信息、校本、綜合等：0.9/節(jié);小學(xué)1――5年級語、數(shù)：1.2/節(jié)，小學(xué)英語：1.1/節(jié)，科學(xué)：1.1/節(jié)(含實驗員)六年級語、數(shù)：1.3/節(jié)，早晚自習(xí)1.3/節(jié)，其它0.9/節(jié)。

2、、班額系數(shù);40人以下為1.0，41-45人為1.05，46-50人為1.10，51-55人為1.15，56-60為1.20，61-65為1.25，66-70為1.30(以此類推)。

3、學(xué)校報帳員和宿管員工作量按學(xué)校平均課時(16課時)計算。

4、附加工作量：

教研組長：4食堂出納：4食堂會計：4食堂事務(wù)長：4微機3遠程管理：4早訓(xùn)：5教務(wù)員：4報刊收發(fā)：2理、化、生儀器保管：1文印：5圖書管理：2小學(xué)帶隊3(限5人)

5、管理工作量

學(xué)校校長的工作量納入績效考核。其績效工資總量與本校教師平均績效工資水平比例按1.5:1以內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)確定，由區(qū)教育局考核工作專班按照《全區(qū)學(xué)校校長績效工資考核實施辦法》考核。

學(xué)校其他中層以上干部的工作量納入績效考核。原則上中層干部工作量按照本校教師基本工作量的55%左右確定即9課時，副校級及以上干部按本校教師基本工作量的65%左右即11課時。班主任工作量納入績效考核。其工作量按照本校教師基本工作量的50%左右即8課時。

6、任課教師每周滿工作量參考課時：(依據(jù)鄂政【*】112號文件規(guī)定，結(jié)合我校實際。中學(xué)教師每周滿工作量(平均工作量)為16,小學(xué)教師每周滿工作量為18。

平均工作量=課表除早晚自習(xí)外的課時折算系數(shù)總和÷參算教師數(shù)

個人周實際工作量=課表課時折算系數(shù)+兼職工作折合課時數(shù)

教師個人工作量得分=教師個人周實際工作量÷教師每周滿工作量×50分

(四)、教育教學(xué)過程(15分)

1、備課2分

按要求備課，每月至少4篇以上的教案要求寫教學(xué)后記;每課均有板書設(shè)計，每個環(huán)節(jié)缺1扣2分。

2、上課2分

(1)拒絕無案上課，查到一次扣1分;

(2)每月使用電化教學(xué)至少2次，缺一次扣1分，因停電或電腦故障原因不扣分;

3、輔導(dǎo)1分

培優(yōu)補差活動每月至少2次，記錄真實有效。

4、批改作業(yè)2分

小學(xué)語文：1――2年級，每月作業(yè)不少于12次;3――6年級每月作業(yè)不少于8次，作文每月不少于2次，做到全批全改，學(xué)生人手一個積累本，教師每周批一次。

小學(xué)數(shù)學(xué)：1――4年級，每月作業(yè)不少于16次;5――6年級每月不少于20次。

小學(xué)英語：4――6年級每單元聽寫不少于1次，每單元作業(yè)不少于一次。

初中語文：作文每月4篇，2大2小，大作文做到全批全改。作業(yè)每月不少于所上課文數(shù)，做到全批全改。積累與運用(含日記、周記、摘抄)師每周批閱不少于1次。

初中數(shù)學(xué)：作業(yè)每月20次，做到全批全改。鼓勵課外訓(xùn)練，以專題訓(xùn)練為主，一個學(xué)期形成系列。

初中英語：有專用聽寫本，一周一次，作業(yè)每月12次作文一周一篇，要求教師備課要有寫作方法指導(dǎo)，所有作業(yè)均做到全批全改。

理化、政史、地生：每單元作業(yè)不少于2次，有練習(xí)冊要求必做，且做到全批全改。

所有學(xué)科練習(xí)缺一次或有一次未改扣1分，大作文缺一次扣1分。作業(yè)記錄大學(xué)科每周至少2次，小學(xué)科至少1次，卻1次扣1分。

5、考試2分

月考、期中考試、期末考試等，測驗后及時做好成績評定入冊，寫好質(zhì)量分析并及時上交。該項考核作為上交任務(wù)由教導(dǎo)處直接考核。

6、研評4分

(1)聽評課每月4次，管教學(xué)、科研的領(lǐng)導(dǎo)每月至少5次。(1分)

(2)教師博客每月要充實，至少有一篇文章推送到群，(1分)教研組長每月至少發(fā)表一個話題，(在每月的第一周未發(fā)話題扣4分)教師跟帖參與研討活動每月至少2次。(2分)

7、其它

(1)領(lǐng)導(dǎo)巡課教師不在堂1次扣5分;有違背教學(xué)行為規(guī)定的1次扣5分;有私自調(diào)課現(xiàn)象每次扣5分。

(2)教師體罰與變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的1次扣10分。

(3)教導(dǎo)處布置的上交任務(wù)未及時上交的一次扣2分。

(4)教導(dǎo)處抽查教研組長考核不實達2人以上(含2人)，扣該教研組長5分。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)

1、考試成績

按學(xué)校質(zhì)量獎懲方案，由教導(dǎo)處計算評定等次優(yōu)、良、中、差，分別計15、11、7、0分

2、對于參加教育主管部門組織的學(xué)科競賽和體育競賽獲獎的學(xué)生輔導(dǎo)教師，按下列方式獎勵：國家級一、二、三等獎分別獎5、4、3分;省級分別獎勵4、3、2分;市級的分別獎勵3、2、1分;區(qū)級分別獎勵2、1、0.5分。

3、參加上公開課、基本功競賽等獲市級一、二、三等獎，分別獎4、3、2分;區(qū)級的分別獎勵3、2、1分，校級分別獎勵2、1、0.5分。

4、在參加區(qū)級以上的教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、案例、教案、教具、課件等評比活動中獲獎或教育主管部門主編的刊物或報上發(fā)表教育教學(xué)論文的教師，按以下方式獎勵：國家級一、二、三等獎分別獎勵6、5、4分。省級分別獎勵5、4、3分;市級分別獎勵4、3、2分;縣級分別獎勵3、2、1分。(獲獎?wù)撐拇?.5折)通訊報道市、區(qū)分別加4、2分，(網(wǎng)臺打0.5折)每人限一篇。

5、班主任獎

班主任獎(分月考核)，考核細(xì)則見政教處、安全處考核細(xì)則，考核后按優(yōu)、良、合格分別記10、8、6分。非班主任由政教處、安全處組織全員德育考核，考核后按優(yōu)、良、合格分別記3、2、1分

(六)、教師專業(yè)發(fā)展(5分)

重點考核教師拓展專業(yè)知識，提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)，完成規(guī)定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，參與教學(xué)研究等方面的情況。

(1)有效研修考核為優(yōu)、良、合格，分別加1、0.8、0.5分。

(2)按時參加全區(qū)或?qū)W校開展的提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動，取得及格成績者記1分。

(3)積極參加自主研修，每月完成不少于1篇原創(chuàng)教育博文記1分。

(4)有個人教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、有記載、有效果記1分。

(5)完成本周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù)、成績合格記1分。

七、考核方法和程序

(一)考核方法

1、教師績效考核工作將每月考核與期末階段性考核相結(jié)合。其中月考核內(nèi)容為考勤、教育教學(xué)過程，期末算出月平均分參加最終考核。師德、工作量、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展四個項目每期考核一次，下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔(dān)多個崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。

(二)考核程序

1、平時考核資料收集和整理分工如下：政教處負(fù)責(zé)班主任;辦公室負(fù)責(zé)考勤及教師個人成果;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)過程、教育教學(xué)效果、工作量;教科室負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展;工會負(fù)責(zé)師德。學(xué)期結(jié)束前，所有資料要歸類完整交給考核工作專班，由專班根據(jù)細(xì)則，分塊量化考核、匯總、公示。

2、期末考核按下列程序進行：

1、述職。被考核人進行自評，寫成個人學(xué)期工作總結(jié)，在學(xué)校述職。

2、初評。教師由所在年級組或?qū)W科組進行初評，其他管理崗位和工勤技能崗位工作人員由所在處室進行初評。

3、定等。考核工作專班按照學(xué)校考核細(xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。

4、公示。考核結(jié)果在學(xué)校進行公示。公示期一般為5個工作日。

5、審核。考核結(jié)果由學(xué)校評定后，按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班和上級教育行政主管部門申訴。

八、考核結(jié)果的確定和使用

(一)考核結(jié)果的確定

學(xué)校根據(jù)每個教職工績效考核得分情況并按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格：

1、無正當(dāng)理由，不服從學(xué)校工作安排者;

2、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視侮辱學(xué)生;從事有償家教，組織或參與收費辦班;強迫或變相強迫學(xué)生濫訂教輔用書或資料;造成嚴(yán)重影響者;

3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

4、以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者。

6、涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。

(二)考核結(jié)果的使用

績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，學(xué)校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中，基礎(chǔ)性績效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)校績效工資總量的70%，一般按月發(fā)放。各學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《東寶區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批，最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資，主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，占學(xué)校績效工資總量的30%。按績效工資考核相關(guān)公式計算，原則上按學(xué)期發(fā)放。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一，不得發(fā)放獎勵性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

(四)借用、掛職鍛煉及支教人員獎勵性績效工資發(fā)放規(guī)定。

經(jīng)區(qū)教育局同意借用、掛職鍛煉或支教人員，由工作崗位所在單位考核，考核結(jié)果反饋至其編制、工資關(guān)系所在單位，由其編制、工資關(guān)系所在單位根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資，發(fā)放水平參照其編制、工資關(guān)系所在單位同類人員水平。

九、獎勵性績效工資分配及發(fā)放辦法

獎勵性績效工資每年按學(xué)期(上學(xué)期、下學(xué)期)分兩次審批和發(fā)放。

(一)獎勵性績效工資的審批

1、初步核定。由各學(xué)校根據(jù)本校制定的績效考核和獎勵性績效工資分配辦法組織考核，得出每個教師獎勵性績效工資的額度。其計算公式如下：

教師個人獎勵性績效工資=

學(xué)校獎勵性績效工資總額

全校教師工作績效考核得分

×教師個人績效考核得分

每學(xué)期期末由學(xué)校將教師個人本學(xué)期獎勵性績效工資明細(xì)造冊。

2、公示。學(xué)校將本校教師本學(xué)期獎勵性績效工資明細(xì)進行校內(nèi)公示，公示期一般為5個工作日。

3、審批。學(xué)校將公示無異議后的獎勵性績效工資明細(xì)表報區(qū)教育局審批，審批后的各學(xué)校勵性績效工資明細(xì)表報區(qū)人事局、區(qū)財政局備案。

(二)獎勵性績效工資的發(fā)放

區(qū)財政局按照備案審批的標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)校獎勵性績效工資總額一次性發(fā)放到學(xué)校賬戶(原則上每學(xué)期放假前半個月到位)，由學(xué)校按照審批標(biāo)準(zhǔn)將教師個人獎勵性績效工資分別打入個人銀行賬戶。

實施績效工資后，義務(wù)教育學(xué)校離退休教職工按國家有關(guān)規(guī)定享受生活補貼。在職工作人員的教齡津貼、特級教師津貼、女職工衛(wèi)生補貼、獨生子女保健費等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不納入績效工資總量。

十、其他

1、此方案經(jīng)全校教工代表通過，報上級備案后實施，其解釋權(quán)在績效領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、未盡事宜由績效考核小組決定。