1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛體育教學(xué)工作,努力鉆研業(yè)務(wù),遵守職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,相互尊重,相互團(tuán)結(jié),相互合作。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案或講稿,積極參加教學(xué)科研工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教學(xué)工作任務(wù)。

5、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生、尊重學(xué)生人格、尊重大學(xué)生在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展。

6、制止有害于大學(xué)生的行為或者其他侵犯大學(xué)生合法權(quán)的行為,批評和抑制有害于學(xué)生成長的現(xiàn)象。

7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、體育教師上課時應(yīng)儀表端莊、精神飽滿,必須穿運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。

篇2:實(shí)小科學(xué)音樂美術(shù)體育信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法

實(shí)小科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法

一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

從《泰州市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》(泰教電〔2010〕15號)規(guī)定的內(nèi)容中選取學(xué)生應(yīng)會的觀察或?qū)嶒?yàn)操作項(xiàng)目作為該年級的測試內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用隨機(jī)的方法,對任教班級進(jìn)行抽簽后,再抽取20名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場考核。

(2)任課教師從考核內(nèi)容中抽簽選擇一個觀察或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)限時完成。

3、等級評定:

優(yōu)秀:在規(guī)定時間內(nèi)完成測試項(xiàng)目,動作規(guī)范無失誤,能正確解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。

合格:沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成,但完成了測試項(xiàng)目,無大的失誤。

不合格:不能完成規(guī)定項(xiàng)目。

二、音樂考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

音樂課本中要求掌握的內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用隨機(jī)的方法對任教班級進(jìn)行抽簽,對學(xué)生實(shí)行歌曲演唱、樂器演奏等考核。

歌曲演唱:1從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)選擇一首歌曲進(jìn)行視(演)唱,考查學(xué)生演唱能力);2京劇,每生每學(xué)期必唱一首。樂器演奏:1-2年級掌握打擊樂器的演奏技能;三、四年級學(xué)習(xí)豎笛(或葫蘆絲)的演奏;五、六年級學(xué)會口琴演奏。

3、等級評定:

優(yōu)秀:能夠用自然的聲音,準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地進(jìn)行演唱、演奏,演唱(演奏)過程流利,錯誤不多于兩處。

合格:節(jié)奏、音調(diào)基本準(zhǔn)確,雖有錯誤4處以下,但演唱(演奏)過程還比較流利。

不合格:節(jié)奏、音調(diào)不夠準(zhǔn)確,演唱(演奏)不夠連貫,錯誤多于4處。

三、美術(shù)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

課本中所有學(xué)過的繪畫或手工。

2、考核辦法:

(1)由考核組預(yù)定考核題并保密。

(2)采用隨機(jī)的方法對任教班級進(jìn)行抽簽,對抽簽班級的全部學(xué)生進(jìn)行考核。

(3)學(xué)生考核紙統(tǒng)一裝訂,考核組組織非本年級人員統(tǒng)一批改,確定等級。

3、等級評定:

優(yōu)秀:抓住了主題進(jìn)行繪畫或手工制作并能在切題的基礎(chǔ)上有更好的創(chuàng)意,色彩冷暖搭配和諧、熟練地使用水彩筆、油畫棒、水粉等繪畫工具,構(gòu)圖適當(dāng),造型美觀。

合格:能抓住主題進(jìn)行創(chuàng)作,造型基本準(zhǔn)確,色彩和諧、飽滿,構(gòu)圖適中。

不合格:不能準(zhǔn)確地把握主題,色彩構(gòu)圖、造型等缺乏美感。

四、體育考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

2、考核辦法:

從教師任教班級中抽取一個班級,從考核項(xiàng)目(抽一項(xiàng))和一項(xiàng)技術(shù)評定兩方面進(jìn)行考核。

3、等級評定:

根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)80分以上。

合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)60分以上。

不合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)60分以下。

五、信息技術(shù)考核細(xì)則:

1、考核內(nèi)容:

《信息技術(shù)》課本中要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。

2、考核辦法:

(1)采用現(xiàn)場隨機(jī)的方法,對任教班級進(jìn)行抽簽,對學(xué)生進(jìn)行考核。

(2)考核組從教學(xué)內(nèi)容中抽簽選擇一個實(shí)踐操作項(xiàng)目,在計(jì)算機(jī)教室內(nèi)限時完成。

3、等級評定:

優(yōu)秀:在規(guī)定時間內(nèi)完成實(shí)踐操作,完成效果好。

合格:沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成實(shí)踐操作,但完成效果好;或在規(guī)定時間內(nèi)完成實(shí)踐操作,但完成效果不理想。

不合格:不能完成規(guī)定的實(shí)踐操作。

篇3:幼兒園體育教師安全職責(zé)

1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況,在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動,并做好記錄。

2.做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對場地、器材及教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查,及時排除安全隱患。

3.結(jié)合體育項(xiàng)目特點(diǎn),講解安全注意事項(xiàng),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,強(qiáng)化學(xué)生相互保護(hù)意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

4.遵循體育運(yùn)動規(guī)律,嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課,不違規(guī)操作。特別是教學(xué)中,要做好“保護(hù)與幫助”的示范動作,教會學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”。

5.嚴(yán)格教學(xué)過程管理,把握學(xué)生情緒變化。認(rèn)真、及時化解體育教學(xué)過程中的各種矛盾或糾紛,

6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序,制定學(xué)校“學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案”,發(fā)生傷害事故時按程序進(jìn)行處理。