溺水應(yīng)急措施
1、情景:
在岸邊或水上作業(yè)時(shí)失足落水
2、溺水的急救措施
1)?報(bào)警:在場(chǎng)人員大聲呼喊、報(bào)警,有對(duì)講機(jī)者馬上向應(yīng)急小組組長報(bào)警。
2)?他救:水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪,迅速游至溺水者附近,從其后方前進(jìn),用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊,也可從其背部抓住腋窩推出。
不會(huì)游泳者切忌用手直接拉溺水者,而應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)找一根竹竿或繩索,讓他拽住再拖上岸,否則溺水者會(huì)把救護(hù)人員拖入水中。
3)?自救:具體方法是采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸。呼氣淺而吸氣深,稍浮于水面待救。也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水。
不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將拇趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。
4)?醫(yī)療措施:救出水后立即清除口鼻內(nèi)的污泥、嘔吐物,保持呼吸道通暢。牙關(guān)緊閉者按捏兩側(cè)面頰用力啟開。呼吸微弱或已停止時(shí),立即口對(duì)口吹氣和心臟擠壓。
進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的時(shí)間要長,不要輕易放棄,并可給予吸氧和保暖。不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。
a.?搶救溺水者不要強(qiáng)調(diào)“控水”,頭置于側(cè)位時(shí)口腔中的水即能流出。大多數(shù)溺水者并非是喝大量的水而窒息,而是因氣管嗆入少量的水呈“假死”狀態(tài)。
所以“讓患者吐水”沒什么實(shí)際意義。吸入肺中的水不易壓出,而進(jìn)入胃部的水,卻與呼吸無關(guān),同時(shí)讓溺水者吐水反倒容易誤入氣管而嗆住。
b.?“控水”的方法:溺水者取俯臥位,用衣物將其腹部墊高或橫放在救護(hù)人員屈曲的膝上(救護(hù)人員跪下,一腿屈膝),讓溺水者的頭盡量低垂,輕輕拍打其背部,使進(jìn)入呼吸道和胃中的水迅速排出。然后將其置于平臥頭側(cè)位進(jìn)一步搶救。?
c.?經(jīng)心肺復(fù)蘇病人恢復(fù)心跳呼吸,可用干毛巾擦遍全身,自四肢、軀干向心臟方面摩擦,以促進(jìn)血液循環(huán)。重癥病人經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)后送醫(yī)院進(jìn)一步診治。?
d.?保持呼吸道通暢,迅速清除溺水者口、鼻中的泥沙、水草等雜物,以保持呼吸道通暢排除呼吸道及腹腔內(nèi)污液和水。
e.?迅速將溺水者置于搶救者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部迫使呼吸道和胃內(nèi)的水倒出。一般肺內(nèi)水分已被吸收,殘留不多,因此倒水時(shí)間不宜過長,要分秒爭,以免耽誤復(fù)蘇時(shí)間。
f.?對(duì)呼吸、心跳停止的溺水者立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。盡快進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和胸外心臟按壓。
5)?提示:在行心肺復(fù)蘇術(shù)的同時(shí),高聲呼救,并立即將溺水者送到醫(yī)院繼續(xù)救護(hù)。切忌將溺水者一救出水面,不做任何檢查和處理,只顧往醫(yī)院送,其結(jié)果大多是喪失了搶救時(shí)機(jī)。?
6)?在乘船或在岸邊行走不慎落水,會(huì)游泳者能自行擺脫困境,而不會(huì)游泳者需救助方可,此時(shí)掌握一些自救要領(lǐng),以爭取時(shí)間:?外出旅游,無論乘船或行走,在發(fā)生落水瞬間應(yīng)大聲叫“救命”,引起同船人和旅伴注意。入水后要采取仰臥位,全身放松,頭向后使鼻和口盡量露出水面,兩手貼身,用掌心向下壓水,雙腿重復(fù)伸蹬(仰泳要領(lǐng)),以爭取時(shí)間。這是不會(huì)游泳者使身體浮在上的最好姿勢(shì),可以贏得較多的急救時(shí)間。
7)?救助者用繩或棍棒伸來時(shí)要緊握,對(duì)拋來救生圈要用手去抓,先豎起一手套進(jìn),支持身體有浮力后,另一手再伸進(jìn)。?
8)?如在海邊入水,快游到岸邊時(shí),要在前一浪過后,第二浪未沖上來之間,接觸岸邊爬上岸,防止因?yàn)槔藢⑷司磉M(jìn)沖擊巖石而受傷。
9)?當(dāng)在水中時(shí)間較長,救上岸后要按溺水急救處理。
篇2:學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范本
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:(校長)副組長:(政教主任)
成員:各班班主任、年級(jí)組長
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長:
成員:
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,
四、防溺水預(yù)案
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:
學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排:
午休時(shí),毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí),毛河由劉**巡視。丹江由陳**巡視。縣河由余**巡視。
3、事故處置辦法:(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。(三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止
六、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。(學(xué)校值班室電話:)
對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
篇3:小學(xué)防溺水制度
根據(jù)嘉峪關(guān)市有關(guān)部門對(duì)學(xué)校安全工作的要求,為防止學(xué)生溺水,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定本制度。
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。
1.每年4月份,學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育,進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。
2.未經(jīng)學(xué)校同意,嚴(yán)禁教師組織學(xué)生外出游覽東湖。
二、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育
1.各班要通過晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等多種途徑和方式,落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育,在每年的4月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。
2.各班主任做到安全教育內(nèi)容及時(shí)記載在班務(wù)日志中。預(yù)防溺水事故的主題班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有形式。并按時(shí)上交學(xué)校存檔。
三、學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意,并負(fù)責(zé)陪同、監(jiān)護(hù)。學(xué)生不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下到東湖、迎賓湖等地方玩耍,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水邊玩耍。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。
四、做好對(duì)學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。利用“家長會(huì)”提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)。
一、日常管理
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前,我校都會(huì)印發(fā)《致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、加強(qiáng)農(nóng)村河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
二、事故處理
(一)報(bào)告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)人民政府、中心校。
(二)時(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)向鎮(zhèn)人民政府和教育局報(bào)告。
(三)報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
(四)事故報(bào)告電話
中心校:;公安局指揮中心報(bào)警電話:110;發(fā)生火災(zāi)報(bào)警電話:119;發(fā)生道路交通事故報(bào)警電話:122。
(五)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
三、附則
本制度自即日起實(shí)施
根據(jù)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》和《縉云縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)溺水事故工作的通知》精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定本制度。
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。全面落實(shí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》的規(guī)定,每年4至5月份,學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,做好學(xué)生防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、切實(shí)開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實(shí)預(yù)防溺水事故的安全教育制度,通過晨會(huì)、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊(duì)會(huì)等多種途徑和方式,在每年的5月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。
各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時(shí)記載在班主任工作手冊(cè)中,句式可以為:()月()日內(nèi)容()。預(yù)防溺水事故的主題班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有形式。并按時(shí)上交學(xué)校存檔。
明確規(guī)定:學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意,并且要有會(huì)游泳、負(fù)責(zé)任的大人陪同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明確要求:學(xué)生不得擅自下水游泳,不得私自結(jié)伴去游泳,不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。
活動(dòng)要求:每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫,三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文,學(xué)校進(jìn)行選拔和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校同時(shí)出一期水上安全教育專題宣傳窗。
三、外來務(wù)工人員子女多數(shù)來自中西部山區(qū)農(nóng)村地區(qū),對(duì)江、河、湖、塘不甚了解,缺乏必要的預(yù)防溺水事故的安全知識(shí),學(xué)校要特別加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育。
四、做好對(duì)學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。要充分利用“家長會(huì)”、“家訪”、等途徑,通過印發(fā)《告家長書》、給家長打電話和發(fā)送手機(jī)短信等形式,及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù),增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí);要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。
五、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制,落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度,以及安全責(zé)任事故追究制度。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》和《仙游縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)仙游縣學(xué)生游泳安全和防溺水管理規(guī)定的通知》(仙政辦【2014】185號(hào)文件)等文件精神,學(xué)校高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,采取切實(shí)有效措施,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全宣傳教育,強(qiáng)化重點(diǎn)水域安全管理,有效預(yù)防和遏制中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想:
從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校安全、保障學(xué)生家庭幸福的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水工作的重要性和緊迫性,按照“誰在場(chǎng)、誰負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”以及“一崗雙責(zé)”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,迅速行動(dòng),切實(shí)采取綜合治理措施,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:李林樺
副組長:陳玉田朱亞明
成員:李峰波阮劍忠歐智力嚴(yán)明海陳合攀
吳云飛連雪晞陳金林胡金堤肖明雄
各年段長各班主任
三、具體措施:
1、建立學(xué)生防溺水聯(lián)席會(huì)議制度和聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)通報(bào)工作情況,分析、研判防溺水工作形勢(shì)和對(duì)策,落實(shí)相關(guān)工作。
2、成立防范學(xué)生溺水事故專項(xiàng)工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急救援,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),及時(shí)做好事故善后處置工作。3、反復(fù)告誡學(xué)生不得私自下海或到江河、湖泊、溪潭、水庫、廢棄坑洼游泳、嬉水;不擅自結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉、無安全設(shè)備和無救護(hù)措施的水域游泳。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即尋求救援,不盲目下水自行營救,避免因盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。積極創(chuàng)造條件指導(dǎo)學(xué)生掌握游泳技能,幫助學(xué)生掌握游泳技能和自護(hù)自救方法。
4、嚴(yán)格信息報(bào)送和責(zé)任追究,班級(jí)設(shè)立安全信息員。
5、加強(qiáng)學(xué)生特別是寄宿生出勤管理,及時(shí)與班主任聯(lián)系;教務(wù)處對(duì)缺課的學(xué)生要迅速查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
6、按照“一崗雙責(zé)”的原則,建立防范學(xué)生溺水事故責(zé)任追究制度,對(duì)因防溺水安全教育宣傳責(zé)任不落實(shí)、管理措施不到位等而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的,要嚴(yán)肅追究班主任和科任教師的責(zé)任。
7、通過校園網(wǎng)、電子顯示屏、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、橫幅標(biāo)語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識(shí)。
8、組織班主任開展一次以“防溺水”為主題的安全工作大家訪活動(dòng)。通過《告家長一封信》、家長會(huì)、家訪、電話、校訊通、手機(jī)短信和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、QQ群等形式和途徑,聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生和家長,以近期發(fā)生的慘痛案例教育學(xué)生及警示家長,宣傳游泳安全知識(shí),向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)布防溺水安全常識(shí)提示,努力增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
9、做好初中學(xué)生、農(nóng)村“留守兒童”、進(jìn)城務(wù)工人員子女等重點(diǎn)學(xué)生的防溺水安全教育。通過大家訪活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識(shí),使家長在放學(xué)期間切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管。
10、積極參與防范學(xué)生溺水和水域隱患排查整改工作。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話,積極參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報(bào),經(jīng)核實(shí)后,主動(dòng)提請(qǐng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理,開展學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路線和經(jīng)常活動(dòng)的區(qū)域、水域(寶峰君子里水庫、木蘭溪石馬段)的排查巡查,危險(xiǎn)坑洼、水域需填埋的及時(shí)填埋,不能填埋的及時(shí)設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施,及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
我校針對(duì)近期省內(nèi)外接連發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動(dòng),采取各種措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。昨天下午,召開了級(jí)部主任以上人員會(huì)議,會(huì)議部署了針對(duì)此事的具體措施落實(shí)。落實(shí)情況如下:
1、6月10日下午班主任老師利用校訊通通知學(xué)生家長,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育,看護(hù)好學(xué)生保證不出事故。
2、安全課教師已從上周利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防暑、防雷擊、防溺水的教育,結(jié)合山東濱州溺水身亡的3名小學(xué)生案例,進(jìn)行對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育;
3、在國旗下講話,強(qiáng)調(diào)安全月活動(dòng)的落實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育;
4、班主任老師利用周一班隊(duì)會(huì)課強(qiáng)調(diào)不游泳、不玩水以及安全月的其他活動(dòng);
5、對(duì)周邊河、灣、池塘等水域進(jìn)行排查,有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防教育。
6、各班利用黑板報(bào)、壁報(bào)等上強(qiáng)調(diào)防溺水安全知識(shí)教育;
7、組織全校師生觀看防溺水安全教育專題片;
8、利用校園網(wǎng)、班級(jí)博客等現(xiàn)代教育平臺(tái),積極宣傳,切實(shí)將對(duì)學(xué)生的安全教育落在實(shí)處,保證不出任何意外傷害事故。